初二上册生物第二章知识点

初二上册生物第二章知识点

初二上册生物第二章知识点

一、知识梳理

本单元小结：

自然环境复杂多变，动物在进化的过程中，逐渐形成了各自独特的运动方式，动物通过运动主动地适应环境。动物的运动依赖于一

定的结构。动物运动需要能量，能量的来源是食物，直接来源是ATP。

1、动物在长期过程中，逐渐形成了独特的运动器官，扩大了活

动范围，提高了的能力。

2、动物通过自身的生存和繁衍。如鸟类的迁徙，鱼类的洄游。

3、多细胞动物依靠特有的进行运动。哺乳动物：一般为。鸟类：和后肢。爬行动物：大部分靠。两栖动物：四肢。鱼类：。节肢动物：附肢。昆虫：翅和附肢。软体动物：斧足、腹足等。单细胞动

物的运动结构：草履虫：。变形虫：。

4、人和脊椎动物的运动系统由骨、组成。在系统的支配下，肌

肉收缩或舒张，牵拉所附着的骨，以骨连接为枢纽，产生运动。

5、人和脊椎动物的任何一个动作，都不是由骨骼肌单独完成的，而是由多组肌群在神经系统的支配下，相互配合、共同完成的.。如

屈肘时，以为主的屈肌肌群要收缩，以为主的伸肌肌群要舒张。

6、人和动物的生命活动需要

消化吸收，营养物质进入细胞。细胞通过作用主要分解糖类，将葡萄糖分解成二氧化碳和水，同时释放出能量。释放出的能量，一

部分以热能形式放出，一部分用于合成。ATP分解放出的能量，为

各种生命活动直接利用。所以，人和动物生命活动的能量来源是，

直接来源是。

8、社群行为是指同种生物个体之间除社群行为的动物，群体内

成员之间分工合作，有着明确的不同的同维持群体的生活。

9、先天性行为是动物生来就有的，由身体里的为。如蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、鸟类迁徙、鱼类洄游等。

10、后天性行为是动物在成长过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。动物通过后天的学习，提高了复杂

环境的能力。后天性行为主要与神经系统中的有关，动物越高等，

大脑皮层越发达，学习能力就越强，后天性行为也就越复杂。