江苏省盐城市2019-2020学年八年级第二学期期末达标检测物理试题含解析

江苏省盐城市2019-2020学年八年级第二学期期末达标检测物理试题
一、选择题（本题包括10个小题）
1．下列不能传播声音的是
A．水B．空气C．冰D．真空
2．如图所示，作用在物体上的两个力，其中属于平衡力的是（）
A．B．C．D．
3．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起，直至其下表面刚好离开水面，用p表示圆柱体底部受到水的压强，F浮表示圆柱体受到水的浮力，它们随时间t变化的大致图像正确的是（）
A．B．
C．D．
4．掷实心球是某市的中考体育加试项目之一．掷出去的实心球从a处出手后，在空中的运动轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)则实心球( )
A．在各点处都有内能，在a处重力势能最小、d处动能为零
B．在b处受到了推力和重力的作用
C．在a、b、c三处时具有的机械能相等
D．在d处由于受到惯性的作用，能继续运动到e处
5．如图所示，叠放在一起的甲、乙丙三块石头均处于静止状态，下列说法中不正确的是
A．甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力是一对相互作用力
B．丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等
C．甲、乙、丙三块石头所受合力不为零
D．乙石头受到三个力的作用
6．小明同学利用身体进行实验，记录的下列数据最合理的是（）
A．他的身高约为170dm
B．他正常步行的速度约为11m/s
C．他的体重约为500N
D．他双脚站立在水平地面时，对水平地面的压强约为250000Pa
7．“端午节”吃粽子的习俗中，蕴含了丰富的物理知识。

下列说法中正确的是
A．粽子内能增大是通过做功实现的
B．水沸腾后，粽叶香味更浓，因为温度越高分子运动越剧烈
C．剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上，是因为分子间存在斥力
D．蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的大
8．爷爷质量比小丽大，如图，小丽和爷爷一起用相同时间爬完相同的楼梯，则（）
A．小丽做的功较多B．小丽做的功和爷爷做的一样多
C．小丽做功比较慢D．小丽做功的功率和爷爷做功的功率一样
9．大气压强作用在房顶上的压力是很大的，但是房子并没有被压塌，其主要原因是（）
A．房顶建造的很牢固
B．墙很厚，对地面的压强小
C．墙把房顶支撑住了
D．房顶上下面均受到大气压强的作用
10．航空母舰，国之重器。

2019 年12 月17 日，中国第一艘国产航母“山东舰”交付海军，这标志着中国海军正式迈入双航母时代。

如图所示，辽宁舰和山东舰双舰齐发，共同维护我国的海上防务。

据悉：辽宁舰满载排水量约6.1 万吨，山东舰满载排水量约 6.5 万吨。

下列说法中正确的是（）
A．满载时，辽宁舰比山东舰的总重大
B．满载时，辽宁舰比山东舰排开海水的体积大
C．满载时，辽宁舰比山东舰受到海水压力的合力小
D．满载时，山东舰受到的浮力大于6.5 万吨海水的重力
二、填空题（本题包括9个小题）
11．“电动葫芦”普遍使用的起重设备（如图所示），它通过电动机和一个动滑轮将物体提高，如图“电动葫芦”将0.9t的钢材匀速吊起1m高，钢绳的拉力为5000N，则做的有用功为____J，动滑轮的机械效率为____，动滑轮重____N（g=10N/kg，不计绳重和摩擦）。

12．冰山、游船、鸭子都受到重力的作用，但却没有因此而沉入水底却漂浮在水面，这是因为它们受到了_________ 力的作用，施力物体是________。

13．物理学中为了对自然现象和事物进行概括和解释，经常引入相应的物理量。

如为了描述压力的作用效果，引入_____，为了表示力做功的快慢，引入_____。

14．体育运动中蕴含很多物理知识：运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______；射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的________；短跑运动员跑到终点时由于具有惯性，仍要保持原有的_______继续向前运动。

(本题均选填“形状”或“运动状态”)
15．火车站台边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车．其原因是火车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速____、压强___（以上均选填“增大”、“减小”或“不变”）．易发生安全事故．16．短文，回答问题：
2020新春之际，新冠病毒肆虐全球，在中国共产党的领导下，全国人民万众一心，科学防治，已经取得了阶段性的胜利，但目前的防控任务仍很艰巨。

新型冠状病毒传染性强，对人体危害重，救治难度大。

它主要通过人体接触和空气传播，所以，同学们要戴好口罩和手套，做到不聚集、不扎堆、勤洗手，听从防疫人员的指挥和安排，保护好自己就是对国家做贡献。

如图所示的“负压病房”在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。

所谓“负压病房”是指病房内的气压低于病房外的气压。

这样既能保证向室内提供新鲜空气，还能在特殊装置下，实现将病房内被污染的空气通过专门通道排放到固定地方进行无害化处理，避免医护人员交互感染，为防控提供了最“硬核”的支撑。

(1)病毒可通过空气传播。

当人呼气时胸部收缩，肺的容积减小，肺内含病毒的空气压强________(选填“增大”、“减小”、“不变”)，然后就经气管、鼻腔排出体外，病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1—2米，是因为飞沫具有________；
(2)下列处于“负压”状态的是________；
A．漏气的气球B．烧煮中的高压锅
C．吸饮料过程中的吸管D．高空飞行中的飞机机舱
(3)如图所示为了应对新型冠状病毒肺炎，防疫人员将消毒液喷洒在室外的楼道、走廊里，不一会儿室内也闻到了消毒水的气味，这是________现象，这种现象说明分子在________________。

17．杠杆的平衡是指杠杆静止或___．如图所示，用硬棒BCDA 撬起大石头，向上、向下用力都可以．当用向下的力F下撬大石头时，是以___为支点（填字母）．当用向上的力F上撬大石头时，则用的力F上____向下的力F下（选填“大于”、“等于”“小于”）
18．物理知识在生活中有广泛的应用，如图(a)所示的装置是利用了_____的知识；如图(b)所示的船闸是利用_____原理工作的；如图(c)金属锥的头部尖细锋利，是为了能产生很大的______；
19．（6分）如图所示，将一重为8N的物块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在水中静止，弹簧测力计示数为5N，则物块受到的浮力是______N，浮力的方向是______．
三、作图题（本题包括2个小题）
20．（6分）李师傅站在地面上利用滑轮组用力提起物体，画出图中滑轮组的绕绳方法。

21．（6分）（1）请你在图中画出最省力的绕绳方法．
四、实验题（本题包括2个小题）
22．（8分）图是小欢利用小桌、砝码、泡沫塑料探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验。

(1)该实验是通过______来显示压力的作用效果；
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，______越大，压力的作用效果越明显；
(3)小欢由甲、丙两图所示实验现象得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。

小欢得到错误结论的原因是______。

23．（8分）小秋将一个空饮料罐的口用橡皮膜密封住，并用它进行了下列的实验：
（1）撕一张纸条放在桌边沿，将饮料罐压在纸条上，如图（a）所示，然后迅速向右抽出纸条，饮料罐___（选填“会”或“不会”）随纸条一起向右运动，这是因为饮料罐具有_____。

（2）将空饮料罐用细线粘住，并将细线的另一端固定在一容器内的水中，如图（b）所示。

现用剪刀将细线剪断，发现空饮料罐在水中沿______方向向上运动，这是因为空饮料罐在水中受到的浮力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）它受到的重力。

最后当饮料罐静止时会处于_______状态（选填“漂浮”或“悬浮”）。

（3）将空饮料罐贴有橡皮膜的一端朝下，从水面不断将其按入水中，如图（c）所示，发现按入水中越深，橡皮膜向内凹陷越多，这是因为液体的压强随深度的增加而______。

同时会感觉到，在饮料罐还没有完全浸没水中前，越往下按饮料罐，手所用的力越大，这是因为物体排开液体的体积越大，它受到的浮力
________。

五、计算题（本题包括2个小题）
24．（10分）如图所示，利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体．已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍，物体被匀速拉动的距离为1m．当物体质量为2kg时，滑轮组的机械效率为50%，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦。

求：
（1）物体质量为2kg时，在水平面上受到的滑动摩擦力；
（2）动滑轮的重力；
（3）物体质量为10kg，以0.1m/s的速度匀速运动时，拉力F的功率。

25．（10分）如图所示，小刚用300N的力匀速竖直向上提升质量为50kg的重物，在10s内把物体提升了1m（不计绳重及摩擦）；根据这些数据，请求出三个相关的物理量。

参考答案
一、选择题（本题包括10个小题）
1．D
【解析】
【分析】
【详解】
因为气体、液体、固体都能传声，所以空气，铁板，玻璃都能传播声音；因为声音的传播需要介质，所以真空不能传声．故ABC 错误、D 正确．故选D ．
【点睛】
解决此题需掌握：声音的传播需要介质，气体、液体、固体都能传声；真空不能传声．
2．C
【解析】
【分析】
【详解】
二力平衡的两个力满足大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上。

A ．两力没有作用在同一直线上，不是平衡力，故不符合题意；
B ．两力没有作用在同一物体上，不是平衡力，故不符合题意；
C ．两力满足大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故符合题意；
D ．两力大小不同，不是平衡力，故不符合题意。

故选C 。

3．A
【解析】
【分析】
将一圆柱体从水中匀速提起至下表面刚好离开水面，分为两个过程：一是圆柱体露出水面前，二是露出水面后至下表面刚好离开水面，分析排开水的体积变化，得出水的深度变化，利用液体压强公式和阿基米德原理分析压强、浮力变化。

【详解】
AB ．由于圆柱体被匀速提起，故而深度h 与时间t 成一次函数关系，由p gh ρ=可得：圆柱体底受到水的压强随时间成一次函数关系，故A 正确、B 错误；
CD ．圆柱体露出水面前，排开水的体积不变，水的密度不变，由F gV ρ=浮水排知道，圆柱体受到水的浮力不变；在圆柱体刚露出水面至下表面刚好离开水面过程中，排开水的体积变小，水的密度不变，由F gV ρ=浮水排知道，圆柱体受到水的浮力变小，则整个过程中圆柱体受到水的浮力先不变、后变小，故
CD错误。

故选A。

4．C
【解析】
一切物体在任何时候都具有内能，所以实心球在各点处都有内能；重力势能的大小与物体的质量和高度有关，据图可知，d、e两点高度最小，重力势能最小；动能的大小与物体的质量和速度有关，d处球的速度不为零，所以d处动能不为零，故A错误；
掷出去的实心球从a处出手后，不再受到推力的作用，不计空气阻力，在b处只受重力的作用，故B错误；不计空气阻力，则说明球在空中的机械能是守恒的，所以在a、b、c三处时具有的机械能相等；故C正确；惯性是物体的一种属性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用；实心球之所以能继续运动到e处，是因为实心球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，继续向前运动，故D错误，故选C．
5．C
【解析】
【分析】
【详解】
A．甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故A正确；A不符合题意；
B．乙石头处于平衡状态，丙石头对乙石头的支持力
=+
F G G
甲乙
支
甲石头对乙石头的压力
=
F G
甲
压
所以丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等，故B正确；B不符合题意；C．甲、乙、丙三个石块处于静止状态，是平衡状态，所受合力为零，故C错误；C符合题意；
D．乙石块受到竖直向下的重力、丙石块对乙的支持力、甲石块对乙的压力三个力的作用,故D正确；D不符合题意。

故选C。

6．C
【解析】
【分析】
【详解】
A．中学生的身高约为170cm，故不符合题意；
B．人正常步行的速度约为1.1m/s，故不符合题意；
C．中学生的质量约为50kg，体重约为500N，故符合题意；
D ．中学生的体重在500N 左右，站立时双脚与地面的接触面积大约300cm 2=0.03m 2，对水平地面的压强为 42500N 1.710Pa 0.03m
F p S ==≈⨯ 故不符合题意。

故选C 。

7．B
【解析】
【详解】
A ．粽子吸热温度升高，粽子内能增大是通过热传递实现的，故A 错误；
B ．水沸腾后，粽叶香味更浓，说明温度越高，分子的热运动越剧烈，故B 正确；
C ．剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上，是因为分子间存在引力，股C 错误；
D ．通常情况下，水的比热容最大，蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的小，故D 错误。

8．C
【解析】
AB 、爷爷质量比小丽大，所以小丽的体重比爷爷的体重小，爬相同的楼，高度相同，由W ＝Gh 可知，爷爷做的功比小丽做的功多，故AB 错误；CD 、爷爷做的功比小丽做的功多,但爷爷用的时间与小丽相同,由P ＝
W t
可知，爷爷做功的功率比小丽做功的功率大，即做功更快，故C 正确，D 错误．故选C. 点睛：（1）爬楼时，克服重力做功，根据W ＝Gh 比较做功的多少；（2）根据P ＝W t 比较功率的大小． 9．D
【解析】
【分析】
由于空气也受到重力，且能够流动，所以空气内部各个方向也存在压强，这种压强叫大气压．
【详解】
房顶上下表面都受到大气压，其作用相互抵消，所以房顶不会被压塌．
故选D ．
10．C
【解析】
【分析】
【详解】
轮船的排水量指的是轮船排开水的质量，山东舰的满载排水量大，说明它满载时排开海水的重力大，根据阿基米德原理，可以知道：它受到的浮力大；它排开海水的体积大；漂浮时，它的重力等于浮力，因而，它的总重也大。

从浮力产生的原因看，海水对它压力的合力也大。

故选项A 、B 、D 错误，不符合题意；C 选项正确，符合题意。

故选C 。

二、填空题（本题包括9个小题）
11．9000 90% 1000
【解析】
【详解】
第一空．有用功为：
900kg?10N /kg?1m =9000J W Gh mgh ===有 ；
第二空．动滑轮绳子自由端移动的距离为：
s=2h=2×1m=2m
则总功为：
5000N /kg?2m =10000J W Fs ==总
机械效率为：
9000J ×100%=90%10000J
W W η==有
总 ； 第三空．由动滑轮可知()12
F G G =+动，即动滑轮重为： 2-2?5000N -9000N =1000N G F G ==动。

12．浮 水
【解析】
【分析】
【详解】
[1][2]冰山、游船、鸭子都受到重力的作用，但却没有因此而沉入水底却漂浮在水面，这是因为它们受到了浮力的作用，施力物体是水。

13．压强 功率
【解析】
【分析】
【详解】
[1]压力的作用效果与压力和压力面积两个因素有关，为了比较压力的作用效果，以物体单位面积上受到的压力(压力与受力面积的比值)引入压强。

[2]同理，物体做功的快慢与做功和做功的时间两个因素有关，为了比较做功的快慢，以物体单位时间内所做的功(所做功与做时间的比值)引入了功率。

14．运动状态 形状 运动状态
【解析】
【详解】
[1]运动员挥拍用力击打乒乓球，乒乓球的方向和速度不断发生变化，就是因为人对乒乓球施加了力的作用，从而使乒乓球改变了运动状态。

[2]射箭运动员用力拉弓，弓受力后形状发生了变化，力的作用效果主要是改变弓的形状。

[3]短跑运动员跑到终点时，由于惯性还要保持原来的运动状态继续向前运动。

15．增大减小
【解析】
当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，根据流体压强与流速的关系可知：安全线以内的地方空气流速增大，压强减小，
而此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险
16．增大惯性 C 扩散做永不停息的无规则运动
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]当人呼气时胸部收缩，肺的容积减小，气体的密度增大，所以肺内含病毒的空气压强也会增大。

[2]病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1—2米，是因为飞沫具有惯性。

(2)[3]所谓的“负压”状态，指的是环境内的气压低于环境外的气压，吸饮料时管中气压低于管外大气压，故C符合题意。

(3)[4][5]防疫人员将消毒液喷洒在室外的楼道、走廊里，不一会儿室内也闻到了消毒水的气味，这是扩散现象，这种现象说明分子在做永不停息的无规则运动。

17．匀速转动 D 小于
【解析】
【详解】
第一空．杠杠平衡状态是指①杠杆静止②杠杆做匀速转动；
第二空．当用向下的力F下撬大石头时，杠杆围绕D点转动，因此D点为支点；
第三空．当用向上的力F上撬大石头时杠杆围绕B点转动，因此B为支点，此时动力臂长于向下压时的动力臂，因此用的力F上小于向下的力F下．
18．大气压连通器压强
【解析】
【分析】
【详解】
[1]图(a)所示的装置是吸盘，是利用大气压的知识。

[2]图(b)所示的船闸是利用连通器原理工作的。

[3]图(c)金属锥的头部尖细锋利，是为了减小受力面积能产生很大的压强。

19．3 竖直向上
【解析】
【详解】
第一空．用称重法可知，物块受到的浮力：
F浮=G-F=8N-5N=3N；
第二空．浮力的方向是竖直向上的．
三、作图题（本题包括2个小题）
20．
【解析】
【分析】
【详解】
李师傅站在地面上利用由一个动滑轮喝一个定滑轮组成提起重物，且李师傅站在滑轮组的左边，绕线方法只有一种，如下图所示：
21．
【解析】
【分析】
【详解】
当绳子从动滑轮绕起时，承担重物和动滑轮重的绳子的段数最多，用起来最省力．因此滑轮组由3段绳子
承担物重，F=1/3G．如下图：
四、实验题（本题包括2个小题）
22．泡沫塑料的凹陷程度压力没有控制压力相同
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]实验中，泡沫塑料的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，用泡沫塑料的凹陷程度来反映压力的作用效果。

(2)[2]由甲、乙两图所示实验可知，受力面积相同，压力不同，压力越大，深浅塑料的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，由此可得：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。

(3)[3]比较甲、丙两图所示实验可知，压力与受力面积均不同，要探究压力的作用效果与受力面积的关系，需控制压力的大小不变，故小欢得到错误结论的原因是：没有控制压力相同。

23．不会惯性竖直大于漂浮增大越大
【解析】
【详解】
第一空．将饮料罐压在纸条上，当迅速抽出纸条时，饮料罐保持原来的静止状态；
第二空．由于饮料罐具有惯性，仍保持静止状态，饮料罐不会随纸条一起运动；
第三空．浮力的方向竖直向上，将细线剪断，饮料罐受到的水的浮力大于它受到的重力，饮料罐在水中沿竖直方向向上运动；
第四空．空饮料罐的重力较小，浮力较大，浸没在水中，浮力大于重力；
第五空．最后当饮料罐静止时会处于漂浮状态；
第六空．空饮料罐贴有橡皮膜的一端朝下，不断将其按入水中，按入水中越深，橡皮膜向内凹陷越多，这说明液体的压强随深度的增加而增大；
第七空．饮料罐按入水中越深，饮料罐浸在水中的体积越大，说明饮料罐排开水的重力越大，饮料罐受到向上的浮力在变大，同时感受到手对罐向下的压力也越大。

五、计算题（本题包括2个小题）
24．（1）2N；（2）2N；（3）1.2W
【解析】
【分析】
【详解】
(1)物体的重力
G=mg=2kg×10N/kg=20N
由题意知在水平面上受到的滑动摩擦力f滑=0.1G=0.1×20N=2N
(2)由题意得总功
W总=3Fs
有用功
W有=f滑s
F=1
3
(G动+f)
机械效率
η=W f
W F
=
有
总
=50%
解得G动=2N (3)当m1=10kg时
F=1
3
（G动+f滑1）=
1
3
（2N+0.1 m1g）=
1
3
（2N+0.1×10kg×10N/kg）=4N
所以拉力的功率
P=3Fv=4N×3×0.1m/s=1.2W
答：(1)物体质量为2kg时，在水平面上受到的滑动摩擦力是2N；
(2)动滑轮的重力是2N；
(3)物体质量为10kg，以0.1m/s的速度匀速运动时，拉力F的功率是1.2W。

25．重力490N，克服重力做功490J，功率49W
【解析】
【分析】
由图示可知重物由2股绳子承担，属于动滑轮，利用滑轮的知识，结合功的计算公式，机械效率等公式计算。

【详解】
物体受到重力
50kg9.8N/kg490N
G mg
==⨯=
物体做功
490N1m490J
W Gh
==⨯=
物体功率
490J 49W 10s
W P t === 【点睛】
本题为开放性的题目，培养学生的发散思维能力以及解决问题的能力。