【优质文档】双高双普自汇报材料-优秀word范文 (5页)

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双高双普自汇报材料
一、学校基本情况
XXXX是一所农村基层XX，学校占地面积平方米，总建筑面积平方米，现有教
职工人，学校设有个年级，现有教学班个，在校学生人。

其中一个学前班，在园人数人。

在各级领导的关怀指导下，学校先后被评为“平安校园”、“实施素质教育
先进单位”等多项荣誉称号。

二、实施“双高双普”的主要做法
1、认识到位。

我校在中心校“双高双普”迎检动员大会后，立即召开教师大会，研究部署贯彻意见，认真传达贯彻中心校会议精神，要求各专题组进一步统一
思想认识，自我加压，真抓实干，确保各项迎检工作有序推进；要求各小组、
各班要大力支持，密切配合，积极为“双高双普”的实施提供支持。

2、行动到位。

为确保“双高双普”各种数据材料真实、准确，学校各专题组、各小组全体成员利用双休日时间，加班加点，及时做好各种表、册、卡的建档
和滚动工作，同时认真对照“双高双普”验收标准，开展自查、整改，逐项分解，落实到人。

三、夯实学校办学行为
1、抓德育实效，推进基础教育改革。

成立德育工作领导小组，坚持以德兴教，以人为本，充分利用国旗下讲话、红
领巾广播站对学生进行思想教育和法制教育；利用主题班会和庆“六一”、
“十一”活动渠道丰富学生学习生活，做到有活动有记录；优化校园班级
文化环境，“十个一”及名人名言等上墙；重视学生日常行为，由浅入深，改
进未成年人思想建设；建立起了值日中队监督制度，教师值日制度，流动红旗
激励制度。

同时开展文明班级争创活动，做到目标明确，验收规范，反馈及时，通过每日督导，发现问题及时解决，加强行为规范训练力度。

定期安全检查，做好安全检查情况登记，学校师生近三年无违法犯罪现象。

2、抓教育科研，向科研要质量。

做好教育教学规划，确定研究课题，制定课题实施方案，充分利用校本培训、
点性教研等方式推进课程改革工作，做到培训有记录、教研有安排、有材料、
有听课、有评价。

3、抓常规教学管理，向管理要质量。

深入落实XX教学常规管理规定，规范教学行为，教师认真做好“备、教、批、辅、考”工作，学校不定期对老师的教案、作业等常规进行检查评比，做到有
评比、有记录、有反馈。

学校根据上级教育部门的要求，我校积极组织多位老师参加新课程改革培训、
班主任培训、继续教育培训听取专家各类专题讲座。

让他们及时更新教学理念，改进教学方法，提高了教育教学质量。

四、展望未来
我们深切感到，实施“双高双普”，给我校带来了前所未有的发展机遇，更让
我们感觉到肩上责任的重大，感觉到我们与先进学校教育水平的差距，感觉到
时代对教育改革和发展的要求，我们将用战略眼光和开阔视野迎接机遇与挑战，在上级教育行政部门的领导和支持下，锐意进取，开拓创新，为实现我校教育
的跨越式发展而不懈努力。

XXXX
201X-4-23
双高双普自汇报材料 [篇2]
为了全面贯彻落实县委、县政府关于我县实施“双高双普”工作的要求，进
一步明确任务，夯实责任，加快实施我县“双高双普”工作,推进教育发展，确保顺利通过省政府评估验收，我校坚持以“办人民满意教育”为宗旨，走“开
放办学，特色发展”的办学之路，狠抓“双高双普”工作，取得了明显效果。

一、学校概况学校占地面积3201Xｍ，绿化面积21000ｍ,操场面积2400ｍ，
图书1550册，现有6个教学班，在校学生159名。

教职工24名，其中专任教
师22名，教师本科学历达标率为82％，基本达到普九标准。

近年来，在各级
领导的关怀、支持和帮助下，渭兴初级中学取得了长足的进步和发展，学校教
育教学质量稳步提升，学校先后荣获“陕西省中学生劳动实践基地”、“县级
文明学校”、“201X年度教育目标管理先进单位”、“平安校园”、等荣誉称号。

特别是随着“双高双普”工作的大力推进，学校基础设施不断改善，校园
美化、绿化工程的顺利进行，学校面貌发生了巨大变化。

良好的设施，优美的
环境将为学生的成长和发展插上奋飞的翅膀。

二、工作完成情况。