【重点】以科技创新为重点以素质拓展为依托打造特色团总支
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【关键字】重点
以科技创新为特色以素质教育为主旋律
打造我校特色团总支
——机械与动力工程系特色团总支事迹材料
科学素质是大学生综合素质的根底部分,它对大学生的思想道德素质、业务素质和身体心理素质具有很强的渗透力和很大的影响力。
机械与动力工程系团总支在系党总支、校团委的关怀和指导下,在全系广大师生的关心支持下,结合我系自身特色,以服务青年为立足点和出发点,在踏实做好常规工作的同时,全面推动和促进团组织建设,充分发挥创新机制,坚持以科技创新为特色,以素质教育为主旋律,大力开展特色活动,提高广大团员思想素质,为我系团员青年提供良好的学习生活环境和发展平台。
一、传承科创历史,打造特色团总支
我系团总支作为全院最大系的团组织,历来十分重视大学生科技创新活动,多年来一直坚持以党的教育方针为宗旨,以科技创新为特色,以素质教育为主旋律,积极组织开展各项科技创新活动,注重培养广大团员青年科学素养,把科学的种子播进广大团员青年的心田,使团员青年逐步领会科学的本质的同时,乐于探究,热爱科学,并树立社会责任感,学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。
时至今日已取得了累累硕果,从1999年组队参加了全省电子电脑大赛至今,多次获得团体奖项。
02年至今先后有60余人分别获得个人一、二、三等奖,同时获得8个团体奖。
我系作为全国职业技能鉴定所之一,先后鉴定职业技能3000多人次。
大力加强和支持大学生科技创新活动,向参加科创新的团员青年提供必要的物质技术支持,指导、帮助学生按要求履行申报手续。
以此带动团学工作作为我系团总支工作的一个特色,多年来一直被每一代机械与动力工程系团组织工作者所传承。
二、搭建科技创新平台,引领团学工作新思路
1、加强宣传调查,培养科技创新意识
整个系科技创新的意识和氛围的不断提高,需要人人重视和积极参与科技教育,并能自觉地进行科技教育的宣传和普及。
机械动力系团总支与时俱进,开拓创新,特别强调加强学生尤其是新生科技创新意思的培养。
新生入学后,围绕我校今年科技创新的主题,通过问卷调查、座谈、宣传等多方途径,广泛向新生团员青年宣传科技创新知识,帮助他们树立尊重科学、崇尚科学、勇于科技创新的意识,提升他们的自主创新能力。
2、以兴趣为导向,成立科技团队
任何活动都不能忽视团队的力量,科技创新也不例外,很多科技创新活动需要团队拉共同完成,我系团总支每年都组织召开专门的动员会,让广大同学根据自己的兴趣爱好,按照自愿原则自由组建科技创新团队,班级成立科技创新兴趣小组,进行各项科技创新活动。
目前,我系科技创新团队有50多个,其中获得学校科技创新团队立项的项目就有19个,约占全校科技创新立项团队的三分之一,得到学校科技创新经费支持1万2千多元,占我校资助大学生科技创新的总经费的43%。
3、与专业相结合,开展系列科技创新活动
科技创新离不开活动为支撑,我系团总支在大力加强根底性工作的同时,积极开展各项科技创新活
动,以活动为依托,搭建科技创新平台。
2006年我系团总支先后组织系科技创新团队参加学院的“挑战杯”创业计划大赛;参与我院第一届“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛活动。
组织承办我校第一届机械创新设计竞赛暨江西省第二届大学生机械创新设计大赛的选拔工作,并组队参加全省竞赛,增强大学生创新精神和实践能力。
举办我系首届技能大赛(书画竞赛、汽车驾驶及交通知识竞赛、汉字录入竞赛、机器零件拆装竞赛、钳工技术竞赛、CAD和Pro/E快速绘图竞赛、系徽系旗设计征集大赛、电工技能竞赛等),提高学生的动手能力和参与创新活动的兴趣和热情。
这些活动的开展,加强了广大团员青年科技创新的热情,为我系广大团员青年开展科技创新活动提供了一个施展的平台。
4、举办学术讲座,营造科技创新氛围。
根据院团委有关文件精神,旨在提高我系广大团员青年科技创新的热情,营造浓厚的科技创新学术氛围。
我系团总支积极联系社会各界专业人士来我系作学术报告。
自4月份以后,我系已成功举办5场学术报告,院科研处副处长谢克非副教授、江西汽车工程理事会副理事长、硕士生导教授、我系副主博士、南昌大学机械电子工博士研究生叶建雄、武汉理工大学教授、博士生导师、国家中青年有突出贡献的专家陈定方先后为我系广大学生做了精彩报告。
这些讲座的成功举行,离不开团总支的积极联系、精心组织、妥善安排和及时总结。
这些具有浓厚的学术性质的讲座,也极大的推动了我系科技创新良好氛围,促进了我系各项各项科技创新工作的开展。
三、拓宽科创渠道,推动团学工作纵向延伸
为加强对科技创新的支持力度,强化科技创新团队的力量,拓宽我系科技创新渠道,系团总支创新工作思路,推动科技创新渠道的纵向联系:
一方面,与系里各个教研室联系,聘请专职教师作为科技创新团队的指导老师,同时,在学科教学中,取得各教研室的支持,要求老师注重教学渗透,加强科技创新意识的引导。
另一方面,与实验室联系协调,鼓励学生多往实验室跑,多加强学生的实验操作,提高学生的观察、思考和分析能力。
让学生们在不知不觉中科学素养得到提高。
对于需要进行科技创新实验的同学给予设备上的支持。
第三,与社区楼栋联系,在社区楼栋开展一些与生活密切相关的科技创新活动,搞一些小创作、小发明,让学生在生活中确实体会科技创新的乐趣。
另外,系团总支还积极申请各项校级科技创新活动的承办权,鼓励科技创新团队积极参加各种科技创新竞赛,目前我系承办的机械创新设计大赛已颇具影响力。
四、完善科创管理,促进素质教育发展
1、健全科技创新的管理机制。
加强科技创新的领导力量,健全系科技创立管理机构网络。
系团总支成立了专门的科技创新团队领导小组,并定期召开科技创新团队会议。
及时传达学校科技创新有关文件精神,同时按照学校有关文件规定,给予每个团队科技创新经费支持,以保障系科技创新活动的正常有序开展。
2、完善科技创新制度。
科学的运行机制需要有完善的制度保障,健全的管理制度是活动开展的有力保障,我系团总支十分重
视科技创新方面的制度建设,除了严格执行团省委和校团委有关文件精神以外,还积极组织团学关部制定
科技创新相关管理制度和考核制度。
对各科技创新团队进行量化考评,并以次作为对团队物质支持程度的
一个重要依据。
这些制度的制定和完善,加强了对科技创新方面管理的科学性和可行性,对推动和促进我系科技创新
工作有着十分重要的意义。
五、支部建在团队上,团建工作再创新
“我们正在考虑在各科创团队中成立属于自己的团支部。
”系团总支书记老师如是说。
在社团中建立自己的支部,也就形成了一个团组织,团队中的各方面体系将得到完善。
成为团的一支,这样学生团体将会更好的自我发展,也势必更有利于今后工作的开展,成为更先进的团体。
最大多数都是
团员的团队,必定是个强大的团队,他们团结一心、互相协助,将团队的潜能发挥出来。
在社团、社区等多个学生群体中开展团建工作,以党建带团建,探索高校学生团建的新途径,是党中央、国务院前不久发出的十六号文件的指导性要求,也是我校党建会议上提出的党建工作开展的方向之一。
然而,如何在科技创新团队中建立团支部?是否有相关的政策支持和组织保证?科技创新团队团支部的功
能是什么?如何开展工作?在流动的学生群体中如何保持团组织的稳定?这一系列的问题构成了开展科
技创新团建工作的新课题。
同时,任何创新也离不开方方面面的支持。
我们相信,在系党总支和校团委的
关心和支持下,机械动力系科创社团开展“支部建在团队上”的设想一定能取得实质性的进展。
六、科创工作成绩斐然,开创团学工作新局面
在系团总支的精心规划和全系广大团员青年的共同努力下,我系科技创新成果斐然,在全省机械创新
大赛中由我系04摸具刘汉春等同学设计的《残疾人自助电话亭》获得优秀奖、在校机械创新大赛中我系
包揽前三、在全省创业计划大赛中由我系05材料张荣富等同学组成的TOP创业计划团队获得2等奖、在
全省电子设计大赛上我系03汽修的潭明裕和05数控的彭乃伟分别获得一等奖和二等奖、在校数学建摸比
赛中我系05机电的张跃冬获得二等奖,2006年上半年我系对04级各专业进行职业技能鉴定,04级725
人中有378人通过鉴定,通过率达52.1%。
目前我校正在建设的“南昌工程学院大学生创业园”进驻园区的
6支队伍里面有2支队伍是我系科技创新团队的。
通过多年的工作积累,现今我系已基本形成了以全国“挑战杯”及全省机械设计大赛带动我系课外科技
竞赛的学生课外科技活动体系,机械创新设计大赛作为我系的品牌活动,则成为推动我系学生投身科技活
动的重要抓手。
成绩代表过去,但更应该将它看作是一次机会,以次为契机,在此根底上继续努力。
通过科技创新这样一个平台,形成以创新创业能力培养为核心的人才培养体系。
激励更多的同学投入到科技创新中来,投入到科学文化知识的钻研中去,为今后的人生打下更扎实的根底。
同时,也希望通过科技创新的成绩,来带动我系团总支的其他各项工作,开创我系团学工作新局面。
机械与动力工程系
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