高中数学人教必修三《1.1.2-1.1.3程序框图与算法的基本逻辑结构(三)》课件

4．求满足1+22+33+…+nn >10 000（记 s=1+22+33+…+nn ） 的 最 小 正 整 数 n ， 用
当型循环结构时，终止循环的条件可以 是（ A） A．s≤10000 B．s<10000 C．s>10000 D．s≥10000
二、书本 P11 例5
设计一个求解一元二次方程ax2+bx+c=0 的算法，并画出程序框图表示.
第一章 算法初步
程序框图 (第3课时)
高中新课程数学必修③
一.练习题 1.写出如下程序框图所对应的函数
解析式。 开始
输入x
x>1？
是
y=x+2
否
的值的程序框图吗？
y=1-x
输出y
结束
一.练习题 1.写出如下程序框图所对应的函数
解析式。 开始
输入x
x>1？
是
y=x+2
否
的值的程序框图吗？
y=1-x
Ｂ. 2500
k=1
Ｃ．2550 Ｄ．2652
S=0 否
是 S=S+2k
输出S
k=k+1
结束
4．求满足1+22+33+…+nn >10 000（记 s=1+22+33+…+nn ） 的 最 小 正 整 数 n ， 用 当型循环结构时，终止循环的条件可以 是（ ）
A．s≤10000 B．s<10000 C．s>10000 D．s≥10000
程序框图：
开始
输入a，b，c
△= b 输出x1=x2=p
q 2a
△=0？ 否 x1=p+q x2=p-q
输出x1，x2
结束
否
输出“方程没有 实数根”
三、书本 P15 例7
某工厂2005年的年生产总值为200万元， 技术革新后估计以后每年的年生产总值都比上 一年增长5%. 设计一个程序框图，输出估计年 生产总值超过300万元的最早年份．
程序框图：
开始
n=2005 a=200 t=0.05a
a=a+t n=n+1
否 a>300？
是 输出n 结束
作业：习案 （3）
输出y
结束
2.考察如下程序框图，
当输入a,b,c分别为
3，7，5时，输出x=___. 否
否 x=c
b>c? 是
x=b
开始 输入a，b，c
a>b? 是
a>c? 是
x=a
否 x=c
输出x 结束
2.考察如下程序框图，
当输入a,b,c分别为
3，7，5时，输出x=__7_. 否
否 x=c
b>c? 是
x=b
开始 输入a，b，c
a>b? 是
a>c? 是
x=a
否 x=c
输出x 结束
3. 如果执行下面的程序框图，
那么输出的S=(
) 开始
Ａ．2450
Ｂ. 2500
k=1
Ｃ．2550 Ｄ．2652
S=0 否
是 S=S+2k
输出S
k=k+1
结束
3. 如果执行下面的程序框图，
那么输出的S=( C ) 开始
Ａ．2450