二年级数学苏教版上册课时练第2单元《平行四边形的初步认识》 练习测试卷 含答案解析

课时练
第2单元平行四边形的初步认识
一、单选题
1.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）
A.正方形
B.长方形
C.平行四边形
D.菱形
2.用哪两块七巧板可以拼成一个平行四边形？（）
A.①②
B.⑥⑦
3.平行四边形有（）条高．
A.2
B.3
C.无数
4.将一个用4根木棍钉成的长方形一拉，变成了一个平行四边形，这个平行四边形与原长方形相比()没变．
A.周长
B.面积
C.形状
二、判断题
5.在一个平行四边形中有四组相对应的底和高
6.两个完全一样的直角梯形既可以拼成一个长方形也可以拼成一个梯形。

7.长方形和正方形也是平行四边形．
8.平行四边形对边平行且相等
三、填空题
9.________叫做平行四边形．
10.平行四边形的________角相等。

11.请你做一个平行四边形框架并拉一拉，说说你发现了什么.
平行四边形具有________性，即________变形.
12.画一画，填一填。

两个完全一样的三角形可以拼成一个________。

两个完全一样的正方形可以拼成一个________。

四、解答题
13.下面图形中，哪个的平行四边形比较多。

14.用能画三角形，能用它画一个平行四边形吗？试试看。

五、应用题
15.一个平行四边形的周长是38厘米，其中一条边是9厘米，另外三条边长分别是多少厘米？
参考答案
一、单选题
1.A
2.B
3.C
4.A
二、判断题
5.错误
6.正确
7.正确
8.正确
三、填空题
9.两组对边分别平行的四边形
10.对
11.不稳定；易
12.平行四边形和正方形；长方形
四、解答题
13.①
14.解：如图：
五、应用题
15.已知平行四边形的周长，则根据平行四边形的性质可知对边平行相等．因此可得出每一条边的长度．（38－9×2）＝10（cm）
答：平行四边形另外三条边分别是9厘米、10厘米、10厘米。