2014年江苏省小高考政治考点解析

江苏省2014年学业水平测试政治科考试说明解读
必修一《经济生活》学业水平测试考点解读
第一单元生活与消费
考点1：商品的含义及基本属性（A）
（1）含义：商品是用于交换的劳动产品。

①商品必须是劳动产品，不是劳动产品的东西，都不是商品。

②商品必须用于交换，自己消费和无偿供他人使用的劳动产品不是商品。

（2）基本属性：使用价值和价值。

①使用价值：是商品能够满足人们某种需要的属性。

②价值：是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

③使用价值：反映的是人与物之间的关系，体现了商品的自然属性。

④商品价值：反映的是人与人之间的关系，体现了商品的社会属性，是商品的特有属性。

考点2：货币的本质（A）
（1）货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

（2）本质：一般等价物。

考点3：货币的基本职能（B）
货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用。

货币从产生时起，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

（1）价值尺度：①货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。

货币能衡量其他一切商品价值是因为货币本身有价值。

②通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。

价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。

③货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币，并不需要现实的货币。

（2）流通手段：①货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。

②以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

(公式：商品——货币——商品，即W—G—W)；货币出现以后，商品的买和卖可以分离；③货币执行流通手段职能时，需要现实的货币，不能只是观念上的货币。

④纸币含义的修改：当今，纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。

考点4：信用卡的功能（A）
信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能够减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费。

增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

考点5：外汇和汇率的含义（A）
外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率，又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率。

如果100 单位的外币兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，人民币的汇率降低，人民币贬值，外币升值。

反之亦然。

考点6：树立正确的金钱观（C）
是什么：从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物，从本质上看，它是固定的充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。

为什么：在一定意义上，货币是财富的象征。

在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。

怎么样：对于金钱要取之有道、用之有度、用之有益。

通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。

金钱并不是人生的全部内容，人生应该有更高的精神追求。

考点7：供求关系对商品价格的影响（B）
各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。

价格随着供求关系的变化而变化。

（新教材中不再提“买方市场”和“卖方市场”这两种说法。

）
商品价格最终是由价值决定的，价值是价格的基础。

价值决定价格，价格是价值的货币表现。

考点9：价值规律的内容及表现形式（B）
（1）基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

（2）表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

从单个交换过程来看，价格时涨时落，但从一段较长时间来看，商品的价格总的来说仍然与价值相符合。

考点10：价格变动对人们生活消费和生产经营的影响(B)
（1）对人民生活消费的影响：
①一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会＿＿＿对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会＿＿＿对它的购买。

（增加，减少）
②价格变动对不同商品的需求量的影响程度是不同的。

价格变动对生活必需品需求量的影响＿＿＿，对高档耐用品需求量的影响＿＿（比较大，比较小）。

③商品价格变化对关联商品需求量产生不同影响。

※对替代品需求量影响（与本身商品需求量成反比）：一种商品价格上升，其替代商品的需求量＿＿＿，反之则＿＿＿（增加，减少）。

※对互补品需求量影响（与本身商品需求量成正比）：一种价格上升，其互补品需求量＿＿＿；反之则＿＿＿（增加，减少）。

（2）对生产经营的影响：（新教材改动的内容）
①调节产量。

某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量；某种产品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。

②调节生产要素的投入。

为了生产产品，生产者必须投入一定数量的人、财、物。

当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量，哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种要素的使用量。

注意：价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。

考点11：影响消费水平的主要因素（A）（测试要求由B降低为A）(新教材删除了其中的“物价总体
注意：影响消费的根本因素是国家生产力发展水平（或叫经济发展水平）。

考点12：消费的类型(A)（新教材删除“按照消费对象分，消费可以分为有形商品消费和劳务消费”。

）
考点13：消费结构(B)（新教材删除“消费结构”这一小框内容，因此这一考点删除）消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。

恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。

恩格尔系数过大，必然会影响其他消费支出，特别影响发展资料、享受资料增加，限制消费层次和消费质量的提高；恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。

考点13：树立正确的消费观，做理智的消费者(C)
做一名理性的消费者，要践行正确的消费原则（消费观）：
（1）量入为出，适度消费：要求在自己的经济承受能力之内进行消费。

但过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足，也不利于推动社会生产的发展。

所以，我们提倡消费要适度。

（2）避免盲从，理性消费：要尽量避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。

（3）保护环境，绿色消费：绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。

（4）勤俭节约，艰苦奋斗：以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。

艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。

注意：绿色消费的含义、核心、经济意义
含义：绿色消费是以保护消费者健康和节约资料为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。

核心：可持续性消费
经济意义：（1）有利于资料的再利用，提高资料的利用效率，促进经济发展和人民生活水平提高。

（2）有利于发展循环经济，构建资源节约型环境友好型社会。

（3）有利于全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会。

第二单元生产、劳动与经营
考点14：生产与消费的关系（Ｂ）
（1）生产决定消费：人们的消费，从根本上讲不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定。

①生产决定消费的对象。

②生产决定消费的方式。

③生产决定消费的质量和水平。

④生产为消费创造动力。

（2）消费对生产有重要的反作用：消费拉动经济增长、促进生产发展。

①只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算真正完成。

（消费是生产的目的）
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。

（消费调节生产）
③一个消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。

（消费是生产的动力）
④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

（3）注意：消费对生产起着重要的反作用，并不意味着一定是“促进”作用。

社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。

了解新教材三处改动的新提法：
①社会主义的根本任务是发展生产力。

现改为“中国特色社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力”。

②生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需要。

现改为“提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的”。

③“为了解决社会的主要矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求”，现改为“为了解决这个矛盾，必须坚持解放和发展生产力，这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求”。

考点15：我国现阶段公有制主体地位的体现（A）
生产资料公有制为主体，是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。

公有制的主体地位主要体现在两个方面，第一公有资产在社会总资产中占优势，这时就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。

第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

国有经济的主导地位主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。

在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。

考点16：我国现阶段非公有制经济的种类（A）
个体经济、私营经济、外资经济。

考点17：实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因和意义。

（B）（1）内容：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

（2）原因：适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。

（3）意义：它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。

（4）必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护（新教材改动）。

考点18：公司的含义及形式（A）
（1）含义：公司是依法设立的，全部资本由股东共同出资、并由股份形式构成的以营利为目的
的企业法人。

（2）形式：我国法定公司形式是有限责任公司和股份有限公司。

（要会区分）
考点19：企业经营成功的主要因素（B）
企业经营的直接目的是利润。

新教材后面增加一句“利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。

”企业经营成功取决于：
（1）制定正确的经营战略。

（2）提高自主创新能力，依靠科技进步科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

（3）诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

考点20：就业是民生之本（B）
（1）就业的意义：①(对社会）就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。

②(对劳动者）劳动者的就业，使劳动者获得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产；有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。

（2）我国目前就业形势非常严峻。

（3）解决就业问题的措施：
※党和政府：
①立场——人民群众的根本利益出发。

②政策——实施就业优先战略和积极的就业政策。

③方针——劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业。

※劳动者：提高个人素质和技能，树立正确的择业观念：
①树立自主择业观。

②树立竞争就业观。

③树立职业平等观。

④树立多种方式就业观。

考点21：树立正确的就业观（C）
（1）树立自主择业观。

根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业。

（2）树立职业平等观。

各种正当职业的劳动者，都是创造财富所必须的，没有高低贵贱之分。

（3）树立竞争就业观。

通过劳动力市场竞争，实现自主择业。

（4）树立多种方式就业观。

现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化。

如自由职业、弹性工作、临时工、家政服务等就业方式可更加灵活地选择。

考点22：劳动者依法享有的权利（A）
劳动者权利的内容：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息、休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利，法律规定的其它权利。

考点23：我国商业银行的主要业务（A）
在我国，吸收存款最多的金融机构是商业银行，商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。

我国的商业银行以国家控股银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。

商业银行的主要业务有三类：存款业务——基础业务、贷款业务——是商业银行利润的主要来源、结算业务、其他：提供债券买卖与兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等。

考点24：储蓄存款、股票、债券、商业保险等投资理财方式（B）
（1）储蓄：利率较低，可采用多种方法存入。

一般说来没有什么风险。

（2）债券：特别是国债，信用度高、代用率高、流通性强，但回报时间长。

而金融债券和企业债券都是利息高、风险大，但其安全性比股票高。

（3）股票：退股，只能转让（不返回性）。

股票投资的收入包括两部分：一是股息和红利收入，这是从公司取得的利润中定期获得的一部分分配收入；二是股票价格上涨带来的差价。

股票不能返还出资，（一般）可流通转让——流通性强；股息红利不稳定，股票价格变化不确定——风险很高。

（4）商业保险：对财产、人身健康、安全有保障作用。

分类：财产保险和人身保险。

（5）相同：都是个人投资行为，对国家建设和公民生活有利，能给投资者带来一定的利益。

（6）投资的原则：①既要考虑收益，也要考虑风险。

②以家庭的经济收入为前提，量力而行。

③投资多样化④既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，做到利国利民，同时不违反国家法律、政策。

第三单元收入与分配
考点25：按劳分配的基本内容和要求（A）
按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

在我国所有分配方式中占主体地位。

按劳分配的基本内容和要求是：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。

注意：第一：范围―――在公有制范围内，非公有制下采取的任何分配方式都不是按劳分配；第二：体现公平―――分配的尺度，任何公民都采取同一尺度；第三：承认差异―――多劳多得，
少劳少得。

考点26：健全生产要素按贡献参与分配的制度的意义（A）新增改的考点
（1）含义：按生产要素分配，是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。

参与收益分配的生产要素（也称为经济资源）主要有：劳动、资本、技术、管理、房产、地产、设备等。

（2）意义：①有利于发展社会主义市场经济。

②是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。

③有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入、推动经济发展。

考点27：收入分配公平的要求、意义及促进收入分配公平的举措（B）（新教材的表述）（1）收入分配公平的要求：即收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。

收入分配公平与平均主义有着根本的区别。

（2）意义：收入分配公平是社会公平的基本内容。

收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。

（3）举措：①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。

②增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措。

③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。

要加大再分配调节力度，健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距大的问题。

要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。

考点28：我国财政的作用（B）
（1）国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

（缩小收入差距、促进教育公平、建立社会保障体系与基本医疗卫生制度，保障和提高人民生活水平，建设社会主义和谐社会）（2）国家财政具有促进资源合理配置的作用。

（如国家通过财政支持某些行业、某些地区的建设、财政投资基础设施行业等）。

（3）国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

国家通过财政政策促进社会总供给和社会总需求的基本平衡，实现国民经济的平稳运行。

财政政策有扩张性财政政策和紧缩性财政政策之分。

在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出、减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。

反之，在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时，政府可以采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出、增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”（逆风向调节）。

考点29：财政收入的来源（A）
税收收入、利润收入、债务收入和其他收入。

其中，税收是国家筹集财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源，（最稳定、占主导）。

考点30：财政收支关系的三种情况（A）
（是指当年的情况）
财政收支平衡：收入＞支出，略有节余；收入＜支出，略有赤字（完全相等的情况几乎不存在）。

财政盈余：收入大于支出的部分。

财政赤字：收入小于支出的部分。

国家应根据具体情形，合理确定财政收支关系，促进社会总供求平衡。

考点31：税收的含义和基本特征（A）
（1）含义：税收是国家为实现职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。

（2）基本特征：强制性、无偿性、固定性——税收区别于其他财政收入形式的主要标志。

税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障；税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。

考点32：征收个人所得税的意义（A）
国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。

考点33：依法纳税是公民的基本义务（B）
（1）公民自觉纳税的必要性
在我国，税收取之于民，用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。

国家的兴旺发达、各项职能的实现，必须以税收作为物质基础。

因此，公民享受了国家提供的各种服务，必须承担义务，自觉诚信纳税。

（2）四种违反税法的表现：偷税，欠税，骗税，抗税。

（3）公民必须增强纳税人意识：①增强纳税人义务意识，自觉依法诚信纳税。

②增强纳税人权利意识，要积极关注国家对税收的征管和使用。

第四单元发展社会主义市场经济
考点34：市场在配置资源中的基础性作用（B）
（1）含义：计划和市场是配置资源的两种基本手段。

市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。

在市场经济中，生产什么、如何生产和为谁生产，主要是通过价格的涨落以及供求的变化由市场来调节。

（2）市场配置资源的重要作用：①在经济生活中，市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映市场供求关系变化，传递供求的信息，实现资源配置。

②面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整市场经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

（3）注意：市场起基础作用不等于完全由市场起作用，要将市场和计划结合；基础作用就是市场作为配置资源的主要手段；市场配置资源的作用其实就是价值规律的作用。

注意：市场起基础作用不等于完全由市场起作用，要将市场和计划结合；基础作用就是市场作为配置资源的主要手段；市场配置资源的作用其实就是价值规律的作用。

考点35：规范市场秩序（B）
（1）良好的市场秩序依赖市场规则来维护（市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体规定。

市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信。

（2）诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

为此，要切实加强商务诚信、社会诚信建设，健全社会
信用体系，尤其有加快建立信用监督和失信惩戒制度。

（3）每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法，既保证自己的经济活动符合法律的规范，又能够运用法律维护自己的权益。

（4）每个经济活动参与者都应该树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

（5）加强宏观调控，以克服市场调节所具有的自发性、盲目性、滞后性的缺陷。

考点36：市场调节的局限性（A）
（1）不能不让不许：市场调节不是万能的（有些领域市场调节不了，如，国防、治安、消防等；有些领域不能让市场调节，如，枪支弹药、危险品、麻醉品等）。

（2）弊端：市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

（3）后果：如果仅由市场调节，会导致资源配置效率低下，资源浪费；社会经济不稳定；收入分配不公平等现象。

考点37：社会主义市场经济的基本特征（A）
（1）坚持公有制的主体地位（基本标志）
（2）以共同富裕为（根本目标）。

（3）能够实行强有力的宏观调控（内在要求）
社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起＿＿＿作用。

考点38：我国宏观调控的主要目标（A）
（1）含义：国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

（2）主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

考点39：我国宏观调控的手段（B）。