宋村小学管理制度

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宋村小学管理制度
c 宋村小学管理制度目录一、前言二、办学目标
三、宋村小学精神四、校训、教风、学风五、总体要求六、制度 1、校务管理制度 2、学生管理制度 3、教职工管理制度 4、教育教学管理制度 5、安全稳定管理制度 6、校园管理制度 7、校舍管理制度 8、财务管理制度前言没有规矩不成方圆。

学校制度是以以人为本，人文管理的前提。

为了更好地提升办学水平，学校依据国家政策法规，遵循教育规律，从宏观着眼，重新修订各项制度，使学校管理更加科学化、系统化、规范化；从微观入手，制定各项操作细则，使教育工作有凭可依，有章可循。

我们期望通过制度修订，真正做到依法治校，人文管理，开创学校工作的新局面。

办学目标示范＋特色一流的校舍一流的设备一流的师资一流的管理一流的质量宋村小学精神勤勤恳恳的敬业精神不甘落后的拼搏精神刻苦钻研的探索精神爱生如子的园丁精神不计得失的奉献精神校训尊师守纪勤奋进取教风严谨求实开拓创新学风博学精思勤奋超越总的要求全体教师要努力学习，不断提高自身素质，加强自身修养，言行举止要树立教育形象，堪为师生表率。

要不断增强法纪观念，政策观念、全局观念、服务观念和工
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作责任感，树立全心全意为学生服务的思想，在德、能、勤、绩、廉上下功夫，发扬团结战斗、创先争优、勇于负责、乐于奉献的精神，以科学发展观为指导，齐心协力创一流管理水平。

实行领导岗位责任制和领导责任追究制，分工责任到人，对工作不负责任或失误而造成的损失或恶劣影响的，要追究相关人员的领导责任，坚持个人服从组织，下级服从上级，少数服从多数的原则。

强调顾全大局，工作相互支持，提倡自动补位、候课，领导成员要自觉维护团结，自觉做到目标一致，步调一致，表里一致，言行一致，形成合力。

领导成员要集中精力，排除干扰，咬定目标，拼搏前进，做到腿脚勤、眼睛明、耳朵尖，头脑清，人人肩上挑担子，个个奋勇做贡献。

领导成员要转变工作作风，人要蹲下去，工作要搞上来，既要严于律已，禁止教师做的，领导保证不做，要求教师做的，领导首先去做；又要严于律自，敢于同歪风邪气作斗争。

领导成员要转变思想观念，要不断实现由重视评价、督促向加强管理、服务的转变，多订措施，多在过程上下功夫，多做实在事，少搞花架子。

领导班子建设，要达到配置合理，岗位明确，职责清晰，诚信和谐，团结协调，凝聚力高，战斗力强，廉洁高效的要求。

第一：
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