新员工入职考核规划方案.docx
新员工考核工作方案范文(精品8篇)
新员工考核工作方案范文(精品8篇)新员工考核工作方案范文篇1为进一步加强医院的制度建设，强化医院管理，明确工作职责，提高服务质量，树立“以病人为中心，以质量为核心”的医院管理宗旨。
内强素质，外树形象，进一步提高社会效益和经济效益，更好地完成上级下达以及本院的各项工作任务。
使管理规范化，制度化、程序化。
结合我院实际情况，经院委会研究决定，在区卫生局制定绩效考核基础上制定此方案。
一、行为准则(一)道德守则1、牢记全心全意为人民服务宗旨，树立正确的人生观、价值观，热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱医疗卫生事业。
2、崇尚科学，开拓进取，团结合作，勇于奉献，自觉承担为人民健康服务的社会义务和责任。
3、遵守诊疗技术操作规范，合理检查，合理用药，科学施治。
4、恪守职业道德，一视同仁，全心全意为患者服务。
5、文明行医，不以职业牟利，不向患者索要馈赠，不开搭车药，搭车检查，拒收“红包”，自觉抵制各种商业贿赂行为。
6、注重医患沟通，保护患者知情权和隐私权，关心、爱护、理解、尊重患者。
7、遵纪守法，遵守执业范围和类别，客观、真实、及时书写医疗文书，依法出具有关医学证明，依法开展诊疗活动。
8、勤奋学习，钻研业务，不断提高专业技术水平和服务水平。
9、履行职责，随时接受应对突发事件医疗救治的指令和义务。
10、履行社会义务，积极参与社会公益活动，宣传和普及卫生保健知识。
(二)行为守则1、在医疗场所或诊疗活动中应着装工作装，佩戴胸卡(标明姓名、科室、职务或职称等)。
2、仪表端庄，衣帽整洁。
男医务人员不留胡须、长发，不穿背心、短裤、拖鞋等;女医务人员不浓妆艳抹，不留长指甲，着装忌薄、露、透。
3、提倡讲普通话，语言温和、清晰、亲切、通俗，使用尊称。
4、使用文明用语。
5、工作期间不进行非医疗性活动，不大声喧哗、聚众聊天，不在医疗场所及公共场所吸烟。
禁止酒后从事医疗活动。
6、诊查患者时态度和蔼、神态自然，亲切耐心，举止优雅。
7、诊疗行为体现人文关怀，注意保护患者隐私，检查前、后规范洗手，冬天要先暖手后检查。
入职人员考核方案
入职人员考核方案《入职人员考核方案》第一章总则1.1 背景介绍入职人员考核方案是为了评估新员工在其加入公司后的表现和能力，帮助公司更好地了解员工的工作状态和潜力，以便进行更好地人力资源管理和发展规划。
1.2 目的通过入职人员考核，旨在达到以下目标：1）评估新员工的工作表现和能力，了解其与岗位的匹配度，为公司制定培养计划提供依据；2）对新员工的工作表现进行定性和定量分析，为公司对不同层次的员工进行分类管理提供参考；3）提供可衡量的数据支持，为公司提供正式员工认定和晋升的依据。
第二章评估内容2.1 工作表现评估工作表现评估主要通过以下指标进行：1）业务能力：评估员工在岗位职责范围内所展示的专业知识和技能，包括所需技能的应用和运用、工作熟练度、解决问题的能力等；2）工作态度：评估员工对工作的积极态度、工作责任心、团队合作精神等；3）工作效率：评估员工对工作任务完成的及时性和质量。
2.2 潜力评估潜力评估主要通过以下指标进行：1）学习能力：评估员工的学习能力和学习动力，包括新知识的吸收和应用能力、自我学习和成长的意愿等。
2）适应能力：评估员工在新环境下的适应能力，包括与新团队的融合和相互配合、适应新领导和工作方式等。
3）领导潜力：评估员工在未来岗位上是否具备领导才能，包括沟通能力、组织能力、决策能力等。
第三章考核流程3.1 岗位分析在入职前，由招聘部门和所在部门共同分析岗位要求和能力需求，明确岗位的关键职责和绩效指标。
3.2 考核工具选择根据岗位要求和能力需求，制定适合的考核工具，包括但不限于面试、测试、案例分析、综合评价等。
3.3 入职考核新员工入职后，公司将在一定时间内进行入职考核。
考核时间通常为3个月，但根据岗位要求可以适当延长或缩短。
3.4 考核结果处理考核结果将由考核小组进行综合评估，根据考核结果和考核工具的权重确定最终的评级和结果。
评级范围根据公司的具体情况而定，一般包括优秀、良好、合格和不合格等级别。
新员工入职考核方案
新员工入职考核方案一、背景与目的随着企业的发展和壮大，新员工的入职成为常态。
新员工的入职考核对于企业的发展和管理的效率至关重要。
通过科学合理的入职考核方案，可以有效地评估新员工的能力和表现，为其提供指导和帮助，促进其更好地适应工作环境和完成工作任务。
本文将设计一套新员工入职考核方案，旨在确保新员工在企业中充分发挥作用，为企业的发展做出贡献。
二、考核内容1.基础知识和技能：评估新员工对于所从事职位和工作内容的理解和掌握程度，包括专业知识、技能等。
2.沟通和协作能力：评估新员工与同事之间的沟通和协作能力，包括语言表达能力、团队合作能力等。
3.工作态度和责任心：评估新员工对工作的积极态度和责任心，包括工作态度、工作积极主动性、对工作目标的认同等。
4.学习和适应能力：评估新员工学习和适应新环境、新工作的能力，包括学习速度、学习方法、适应能力等。
5.问题处理和解决能力：评估新员工面对问题的处理和解决能力，包括问题分析、解决方案制定、执行能力等。
三、考核方法1.综合素质评估：通过面试、问卷调查、综合评价等方式，对新员工的基础知识、沟通协作、工作态度、学习适应能力、问题处理等进行评估。
其中，面试可以通过与新员工进行面对面交流，检验其沟通和表达能力；问卷调查可以根据新员工的主观感受和其它同事对其的评价，了解其工作态度和协作能力；综合评价可以综合考虑各项指标，得出一个较为全面的评估结果。
2.观察记录评估：通过观察新员工在工作中的表现，对其工作态度、学习适应能力和问题处理等进行评估。
观察记录评估可以在新员工的日常工作中进行，通过记录新员工的表现和工作情况，了解其工作的积极主动性、学习的态度和能力以及问题处理的能力。
四、考核结果及措施根据新员工的入职考核结果1.优秀者奖励：对于表现优秀的新员工，可以给予一定的奖励和激励，以鼓励其继续发挥优秀的表现，并成为公司的骨干力量。
2.正常者培养：对于表现正常的新员工，应该给予培养和指导的机会，提升其能力和技能，使其能更好地适应工作环境和完成工作任务。
新员工考核工作方案
新员工考核工作方案1. 引言为了确保新员工能够快速适应岗位，并能够胜任工作，公司决定制定一份全面的新员工考核工作方案。
该方案将帮助公司评估新员工的能力和潜力，并为他们提供必要的支持和培训。
通过合理的考核，公司将能够确定新员工是否适合所担任的岗位，从而为公司的发展保驾护航。
2. 考核目标新员工考核工作的目标是：- 评估新员工的专业知识和技能水平- 评估新员工的工作态度和团队合作能力- 为新员工提供适当的支持和培训- 确定新员工是否适合所担任的岗位- 促进新员工的个人成长和发展3. 考核内容新员工考核的内容将包括以下几个方面：3.1 专业知识和技能考核通过测试新员工的专业知识和技能，评估其能否胜任岗位。
考核内容可由相关部门制定，并可包括以下几个方面：- 理论知识测试：针对新员工从事岗位所需的理论知识进行测试，如法律法规、工作流程等。
- 技能操作测试：模拟实际工作场景，要求新员工进行工作操作，评估其实际操作能力。
- 项目解决方案：给予新员工一个实际的项目案例，要求其提供解决方案，评估其问题解决能力和创新能力。
3.2 工作态度和团队合作考核评估新员工的工作态度和团队合作能力对于公司的发展非常重要。
相关考核内容可包括以下几个方面：- 工作纪律：评估新员工对工作时间、工作安排、工作方式等方面的遵守程度。
- 岗位责任：评估新员工对所负责岗位的责任心和自我管理能力。
- 团队合作：评估新员工在团队中的沟通协作能力和互助精神。
3.3 反馈和改进定期与新员工沟通，了解其对工作的反馈和建议。
为新员工提供必要的支持和培训，帮助其改进工作。
4. 考核程序新员工考核的程序如下所示：4.1 入职前培训在新员工入职之前，向其提供必要的培训和指导，帮助其了解岗位要求和公司文化。
4.2 考核周期新员工考核周期为三个月，考核内容包括入职后三个月内的岗位表现和个人发展情况。
4.3 考核工具和方法考核工具和方法将根据具体情况灵活选择，包括面试、笔试、实操、观察记录、问卷调查等。
新员工考核方案范文
新员工考核方案范文一、背景分析随着公司业务的发展和发展，对新员工的需求也越来越大，如何快速评估和培养新员工的工作能力和综合素质，成为了公司人力资源管理的重要问题。
本文将提出一套新员工考核方案，来帮助公司有效地评估新员工的水平，为公司提供优秀的人才。
二、考核目标1.确定新员工的工作能力和专业素质。
2.发现新员工的潜在问题和优势，为进一步培养和发展提供依据。
3.评估新员工的职业素养和团队合作能力，为后续的管理岗位选拔提供参考依据。
三、评估内容1.专业能力评估：以员工实际工作内容和要求为基础，评估员工在专业知识、技能等方面的掌握程度和应用能力。
2.综合素质评估：包括沟通表达能力、团队合作意识、自我成长意识、学习能力、应变能力等。
3.适应能力评估：评估员工在新工作环境下的适应能力，包括对新工作、新团队等的接受度和适应度。
四、考核方法1.面试评估：通过面试的方式，结合问答和情景模拟等方式，对员工的专业能力进行考核。
2.实战演练：将员工置于实际工作环境中，观察其在实战中的表现和工作能力。
3.问题解决：员工面临一系列工作和业务问题，通过解决问题的方式评估员工的综合素养和应变能力。
4.反馈评估：在实战演练和问题解决过程中，记录员工表现，并及时向员工提供针对性的反馈和评估。
五、考核指标1.专业能力：包括专业知识的掌握程度、技能的应用能力和工作经验。
2.综合素质：包括沟通表达能力、团队合作意识、自我成长意识、学习能力、应变能力等。
3.适应能力：包括对新工作、新团队等的接受度和适应度。
六、考核结果及处理1.优秀：专业能力和综合素质评估都达到优秀水平，可列为重点培养对象，并给予晋升和奖励机会。
2.良好：综合素质和专业能力评估中有一项达到良好水平，根据实际情况，可以给予培养和提升机会。
3.合格：基本达到公司要求，需要继续培训和提升。
4.待提高：综合素质和专业能力评估中均未达到要求，对这类员工进行详细分析，提供针对性培训和发展方向。
新员工考核方案
新员工考核方案1. 引言新员工的考核是公司顺利运行和员工个人成长的重要部分。
一个有效的考核方案可以帮助公司了解新员工的能力和潜力，并为新员工提供发展的机会和方向。
本文档旨在提出一个新员工考核方案，以确保公司能够有效评估新员工的绩效，帮助员工在工作中取得成功。
2. 目标新员工考核方案的主要目标是：•评估新员工在岗位上的表现和能力。
•为新员工提供发展的机会和培训计划。
•促进员工个人成长和工作满意度。
•为公司提供合适的员工选拔依据。
3. 考核内容和标准新员工的考核内容应包括以下方面：3.1 工作表现新员工的工作表现是考核的核心内容之一。
工作表现可以通过以下指标评估：•任务完成质量：新员工是否能够按时并符合要求地完成工作任务。
•工作效率：新员工在工作中的高效率表现，包括任务分配和时间管理能力。
•技能应用：新员工是否能够灵活运用所学技能解决工作问题。
3.2 团队合作团队合作是现代职场中的重要能力之一。
新员工的团队合作能力可以通过以下指标评估：•沟通能力：新员工与团队成员之间的沟通是否顺畅，能否有效传递信息。
•合作态度：新员工是否愿意参与团队工作，积极与他人合作，相互支持。
•冲突处理：新员工在团队冲突时的处理方式和结果。
3.3 学习与成长新员工的学习能力和个人成长也是评估的重要指标之一。
以下是相关评估指标：•学习能力：新员工是否能够快速学习和掌握新知识，应对新工作挑战。
•主动性：新员工是否愿意主动寻求培训和进修的机会，积极提升自己。
•岗位适应性：新员工在工作中是否能够不断调整和适应，不断提升自己的岗位能力。
4. 考核流程为了保证考核的全面和公正，我们建议以下考核流程：1.入职培训：新员工入职后，提供必要的培训，让员工熟悉公司文化和工作流程。
2.考核设定：确定考核的内容、标准和评估方法，并告知员工相关信息。
3.考核执行：在一定的时间范围内，跟踪和记录新员工的工作表现和成长情况。
4.考核评估：根据设定的考核标准，评估新员工的表现，并提供反馈和建议。
新员工考核方案范文模板(优秀8篇)
新员工考核方案范文模板(优秀8篇)新员工考核方案范文模板篇1绩效考核是企业对员工的正当要求和标准规范，优秀的绩效不仅对公司有帮助，对员工个人成长更是意义重大。
有考核的企业与无考核的企业业绩可以相差一倍。
不妨看看员工绩效考核方案如何制定。
一、考核原则1.业绩考核(定量)+行为考核(定性)。
2.定量做到严格以公司收入业绩为标准，定性做到公平客观。
3.考核结果与员工收入挂钩。
二、考核标准1.销售人员业绩考核标准为公司当月的营业收入指标和目标，公司将会每季度调整一次。
2.销售人员行为考核标准。
(1)执行遵守公司各项工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司规定的行为表现。
(2)履行本部门工作的行为表现。
(3)完成工作任务的行为表现。
(4)遵守国家法律法规、社会公德的行为表现。
(5)其他。
其中：当月行为表现合格者为0.6分以上，行为表现良好者为0.8分以上，行为表现优秀者为满分1分。
如当月能有少数突出表现者，突出表现者可以最高加到1.2分。
如当月有触犯国家法律法规、严重违反公司规定、发生工作事故、发生工作严重失误者，行为考核分数一律为0分。
三、考核内容与指标销售人员绩效考核表如下表所示。
销售人员绩效考核表考核项目考核指标权重评价标准评分工作业绩定量指标销售完成率35%实际完成销售额÷计划完成销售额×100%考核标准为100%，每低于5%，扣除该项1分销售增长率10%与上一月度或年度的销售业绩相比，每增加1%，加1分，出现负增长不扣分新客户开发15%每新增一个客户，加2分定性指标市场信息收集5%1.在规定的时间内完成市场信息的收集，否则为0分2.每月收集的有效信息不得低于×条，每少一条扣1分报告提交5%1.在规定的时间之内将相关报告交到指定处，未按规定时间交者，为0分2.报告的质量评分为4分，未达到此标准者，为0分销售制度执行5%每违规一次，该项扣1分工作能力分析判断能力5%1分：较弱，不能及时的做出正确的分析与判断2分：一般，能对问题进行简单的分析和判断3分：较强，能对复杂的问题进行分析和判断，但不能灵活的运用到实际工作中4分：强，能迅速的对客观环境做出较为正确的判断，并能灵活运用到实际工作中取得较好的销售业绩沟通能力5%1分：能较清晰的表达自己的.思想和想法2分：有一定的说服能力3分：能有效地化解矛盾4分：能灵活运用多种谈话技巧和他人进行沟通灵活应变能力5%应对客观环境的变化，能灵活的采取相应的措施工作态度员工出勤率2%1.月度员工出勤率达到100%，得满分，迟到一次，扣1分(3次及以内)2.月度累计迟到三次以上者，该项得分为0日常行为规范2%违反一次，扣2分责任感3%0分：工作马虎，不能保质、保量地完成工作任务且工作态度极不认真1分：自觉地完成工作任务，但对工作中的失误，有时推卸责任2分：自觉地完成工作任务且对自己的行为负责3分：除了做好自己的本职工作外，还主动承担公司内部额外的工作服务意识3%出现一次客户投诉，扣3分四、考核方法1.员工考核时间：下一月的第一个工作日。
新员工考核方案
新员工考核方案1. 背景为了提高公司的人力资源管理效能，确保新员工能够快速适应工作环境并发挥潜力，制定本新员工考核方案。
该方案旨在评估新员工在入职后一段时间内的工作表现，为他们制定个性化的培训计划，促进个人成长和团队合作。
2. 考核指标考核指标将根据新员工所在职位的不同而有所差别，但通常会包括以下几个方面：2.1 工作表现新员工的工作表现是考核的核心指标之一。
我们将综合考虑员工的工作质量、效率、创新能力以及遵守公司规章制度等方面的表现，以评估其在日常工作中的表现水平。
2.2 研究能力新员工的研究能力对于其快速适应工作非常重要。
我们将评估新员工研究新知识和技能的速度和质量，以及他们是否能够积极应用所学到的知识来解决实际工作中的问题。
2.3 团队合作能够良好地融入团队并与团队成员合作是每个员工都应具备的能力。
我们将考察新员工在团队合作中的积极性、沟通能力、协作精神等方面的表现，以评估他们在团队中的贡献和适应性。
2.4 自我发展新员工的自我发展是我们非常重视的一点。
我们将评估新员工的主动研究和自我提升能力，包括参与培训、提出改进意见、接受反馈等方面的表现，以衡量其个人发展动力和潜力。
3. 考核流程考核流程主要包括以下几个步骤：3.1 考核周期确定每个新员工的考核周期将根据他们所在职位的具体要求而有所不同，但通常不少于三个月。
3.2 考核评分标准确定针对每个考核指标，制定具体的评分标准，并与新员工进行明确的沟通和解释，确保评分标准的公正性和透明度。
3.3 考核评估考核期结束后，由直属主管针对每个考核指标进行评估，并给予相应的评分。
同时，应与新员工进行面谈，对评估结果进行解释和讨论。
3.4 结果反馈和培训计划制定根据考核评估的结果，及时向新员工反馈评估结果，并根据需要制定相应的培训计划，以帮助他们弥补不足，提升能力和业绩。
4. 考核结果使用新员工的考核结果将用于以下方面：- 评估新员工的工作绩效，作为晋升和调薪的参考依据；- 为新员工制定个性化的培训计划，提供进一步的成长和提升机会；- 发现新员工在各方面的优势和潜力，进行合理的人才储备和轮岗安排。
新员工考核方案范文(例文6篇)
新员工考核方案范文（例文6篇）新员工考核方案范文篇1__公司是某民营医疗集团的下属子公司，主要负责为集团收购全国各地的医院寻找目标医院，评估各目标医院，并与目标医院前期接触，在集团与目标医院谈判的过程中起主力作用。
__公司的组织构架较为简单，市场部和管理咨询部是核心业务部门，这两个部的部门目标完成情况直接关系__公司组织目标的完成情况。
__公司的业务发展处于快速成长期，但公司员工的整体薪酬水平与市场水平相差甚远，无法有效保留核心员工，并且没有正规的绩效考核制度。
今年年末，集团高层授意__公司总经理着手建立科学合理的薪酬制度，可以在考虑人工成本的同时使薪酬水平与市场接轨，保留核心员工并对员工形成有效激励和约束。
一、案例分析(一)__公司运作模式的特殊性__公司市场部、管理咨询部等部门的运作模式具有特殊性。
市场部、管理咨询部员工的工作绩效分为可控部分和不可控部分。
可控部分是指可以通过员工的最大努力可以实现的目标。
不可控部分是员工最大程度去努力工作也可能在一段时间达不到的目标，但该工作可以为下一阶段的工作开展打下比较好的基础，也是应当肯定的。
如与目标医院签定合同可能往往受到很多当地医疗政策和特殊情况限制的因素，受到很多因素的影响和阻碍，但是各种影响我们与目标医院合作的因素，可以成为我们研究和突破的重点，在下一阶段和与其他目标医院合作时，我们可以很好的避免;管理咨询部办班是否能够实现利润，要受很多因素影响，也是员工个人不可控的部分。
如果按照项目考核的方法对不可控的部分进行考核，考核成本较大，也比较耗时。
(二)员工工资行业竞争力情况__公司的整体工资水平，尤其市场部现有的工资水平在同行业属于较低水平，在人才市场上的行业竞争力不强。
经过初步调查了解，市场部员工在同行业的'工资水平是相对较低的，要想留住和吸引优秀人才，我们公司现有的工资水平和绩效工资比例是不够科学的。
(三)人力资源管理的重点目标根据公司经营目标和业务流程的分析，__公司人力资源管理的重点目标应该放在保持公司员工稳定性上。
新员工入职考核方案
新员工入职考核方案1.背景和目的新员工入职考核的主要目的是评估新员工在入职初期的工作表现和适应能力，以确定其是否能够胜任工作并达到公司的要求。
通过入职考核，可以帮助公司及时发现新员工存在的问题并提供指导，帮助他们尽快适应工作环境，提高工作效率和质量。
2.考核内容2.1工作表现考核考核新员工在入职初期的工作表现，包括但不限于以下几个方面：-工作态度和动力：评估新员工对工作的态度和动力是否积极，是否能够主动学习和适应公司文化。
-沟通能力：评估新员工的沟通能力，包括与同事和上级的沟通合作能力，以及书面和口头沟通的表达能力。
-学习能力：评估新员工的学习能力，包括对新知识和技能的快速掌握能力和运用能力。
-工作质量：评估新员工工作成果的质量和准确性。
-工作效率：评估新员工在规定时间内完成工作的效率和准确性。
2.2适应能力考核考核新员工在短时间内对公司文化、制度和流程的适应能力，包括但不限于以下几个方面：-公司制度和政策：评估新员工对公司各项制度和政策的了解和遵守程度。
-团队合作：评估新员工在团队中的配合程度和融入度。
-工作流程：评估新员工对工作流程的掌握和运用能力。
-问题解决能力：评估新员工在遇到问题时的解决能力和应对策略。
3.考核方法3.1口试对于沟通能力和表达能力的评估，可以进行口试，通过与新员工的直接交流来考察其沟通能力、表达能力、思维逻辑等方面的能力。
3.2动手实践可以安排新员工实际操作相关工作，以考察其学习能力、工作质量和效率等方面能力。
3.3个人面试通过个人面试考察新员工的工作经验、学习能力、适应能力等方面的情况，以了解其个人素质、职业规划和自我评估等。
3.4综合评判按照一定的权重对各项考核内容进行综合评判，并制定评分标准，以判断新员工是否达到预期要求。
4.考核结果和反馈4.1考核结果通知将考核结果及时通知给新员工，明确他们在各项考核内容中的得分情况，以及是否符合公司要求。
4.2学习和培训计划针对考核发现的问题，制定相应的学习和培训计划，帮助新员工提升相关能力，并及时提供指导和支持。
新员工考核方案
新员工考核方案背景为了提高公司的绩效和员工的工作表现，我们制定了新员工考核方案。
目标新员工考核的目标是评估员工在入职后的表现和能力，并提供相关反馈，以便帮助他们提升工作效率和职业发展。
考核内容1. 新员工表现评估在新员工入职后的首个月，我们将对其工作表现进行评估。
评估内容主要包括：- 工作态度：员工是否积极主动、乐于助人，以及是否遵守公司的规章制度。
- 工作质量：员工完成的工作是否准确、高效，并符合公司的要求。
- 团队合作：员工是否与团队成员合作良好，能够有效地共同完成工作任务。
- 研究能力：员工是否能够快速掌握新知识和技能，以及运用这些知识和技能解决问题。
2. 新员工能力评估在新员工入职后的第三个月，我们将评估其职业能力的发展情况。
评估内容主要包括：- 专业知识：员工是否有足够的专业知识，以应对工作中的各种挑战。
- 技能应用：员工是否能够灵活运用所学的知识和技能，解决实际工作中的问题。
- 沟通能力：员工是否能够清晰、有效地与他人沟通，并能够理解和表达自己的意见。
- 领导潜力：员工是否展现出领导能力，并能够在团队中起到积极的作用。
考核结果与反馈考核完成后，我们将根据评估结果提供反馈给新员工。
反馈内容将包括对其优点的肯定和鼓励，以及对其改进的建议和指导。
同时，我们将制定相应的培训计划，帮助新员工提升其能力和职业发展。
考核周期新员工的考核周期为6个月，分为入职后的首个月和第三个月进行评估。
考核结果的影响新员工的考核结果将会影响其职业发展和晋升的机会。
优秀的考核结果将为员工争取更好的晋升机会，而较差的考核结果则可能限制其职业发展。
总结通过新员工考核方案，我们旨在提高公司整体的绩效水平，并帮助员工实现个人职业目标。
我们相信这个方案将帮助我们更好地发现和培养人才，并进一步推动公司的发展。
试用期员工考核规划方案.docx
试用期员工考核方案一、总则1.1 考核目的本考核方案是为了考核新员工在入职后三个月内的试用期的表现以及其与企业之间相互的适应程度，同时也是为了对新员工在这三个月内的工作情况做一个反馈，帮助新员工主动思考过去这三个月所学到的经验教训，明确转正之后的工作目的及前进方向。
1.2 考核意义新员工试用期考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反馈，留下最适合我们公司的称职员工，让新员工在经过与公司三个月的磨合后能借助考核这一手段来主动的思考与总结过去这段时间所学到的经验和教训，“吾当一日三省吾身”，能主动的思考与回顾，这对新员工自身而言又是一次提升。
1.3 考核范围本考核方案针对XXX 公司所有新入职员工。
二、试用期员工考核方案2.1 考核方法公司采取比较直观的360 度考核方法来对新员工进行试用期考核，所谓的360度考核，就是指由员工本人进行自评，与其直接上级（指导人、部门经理 / 主管）、平级（同事）、对该名员工进行打分，最后由人事部汇总后将其分数乘以对应权重即为员工最终得分。
并根据实际得分情况做相应工作安排，如下：1、优（ 100 分）：可以提前转正；2、良（ 70~99分）：到期转正；3、中（ 60-69分）：试用期延长一个月；；4、差（ 60 分以下）：提前终止试用期；2.2 具体考核步骤（1）员工本人每月定期上交试用期总结及自评表（自评表见附件 1 ），总结应包括：①试用期制订的个人目标及完成情况；②主要工作内容及完成情况；③岗位适应情况；④指导人对于其的指导帮助；（2）由同事填写新员工同事评价表（新员工同事评价表见附件 2 ）（3）由指导人填写指导人评价表（指导人评价表见附件 3 ）（4）人力资源部汇总指导人、同事评价表、新员工总结、新员工自我评价表后，对新员工进行访谈并打分（5）人力资源部汇总指导人、同事评价表、新员工总结、新员工自我评价表、相关访谈记录及分数情况后，交由该新员工的部门经理进行打分评价。
新进员工绩效考核方案范文(通用10篇)
新进员工绩效考核方案范文(通用10篇)新进员工绩效考核方案范文篇1一、考核目的1、作为晋级、解雇和调整岗位依据，着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。
2、作为确定绩效工资的依据。
3、作为潜能开发和教育培训依据。
4、作为调整人事政策、激励措施的依据，促进上下级的沟通。
二、考核原则1、公司正式聘用员工均应进行考核，不同级别员工考核要求和重点不同。
2、考核的依据是公司的各项制度，员工的岗位描述及工作目标，同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。
3、制定的考核方案要有可操作性，是客观的、可靠的和公平的，不能掺入考评人个人好恶。
4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面，使之诚心接受，并允许其申诉或解释。
三、考核内容及方式1、工作任务考核(按月)。
2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。
3、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。
四、考核人与考核指标1、成立公司考评小组，对员工进行全面考核和评价。
2、自我鉴定，员工对自己进行评价并写出个人小结。
3、考核指标，员工当月工作计划、任务，考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。
五、考核结果的反馈考绩应与本人见面，将考核结果的优缺点告诉被评人，鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。
六、员工绩效考核说明(一)填写程序1、每月2日前，员工编写当月工作计划，经部门直接上级审核后报行政部;2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门，由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部;3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等，其它类属领导临时交办的工作任务;4、工作计划完成情况分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档，月末由本人根据实际选项打分，并在个人评价栏内给自己评分;5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。
(二)计分说明1、工作绩效考核表总分90分，日常工作类5项每项8分占40分，阶段工作类5项每项10分占50分，其它类每项附加分8分，意见与建议如被公司采纳，附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。
新员工培训及考核方案Word 文档
新员工培训及考核目录1、培训目的 (1)2、计划达成目标 (1)3、培训程序 (1)（1）到职前 (1)（2）岗前培训 (2)（3）到职后 (3)4、培训内容 (4)（1）入职培训 (4)（2）基础培训 (5)（3）系统培训 (5)（4）产品培训 (5)（5）方案设计培训 (6)（6）工程施工培训 (7)（7）开通测试培训 (7)（8）市场培训 (8)5、培训考核 (8)6、培训反馈 (10)7、培训教材 (11)8、培训实施方案 (11)9、相关部门辅助工作 (13)10、培训所需表格 (13)1、培训目的公司聘用的员工从社会人转变为企业人的过程，对应届毕业生而言，让其对即将投身的职业社会有一个深刻的理解，实现自身角色的转变。
新进员工通过逐渐熟悉、适应企业环境和文化，明确自身角色定位，规划职业生涯发展，不断发挥自己的才能，从而推动企业发展，对企业来讲，在培训期间让新员工感受到企业的价值观和核心理念，管理方式，有助于影响员工日后工作的态度、绩效和行为等。
帮助员工更快适应环境和新的工作岗位。
同时观察培训期间新员工的表现，通过培训考核来提高公司招聘的效度。
2、计划达成目标新员工通过岗前应用技术培训及考核后，应具备一定理论基础和实践能力，具备一定分析问题和解决问题的能力，可以直接适应工作岗位的要求。
具体应达成的目标如下：➢了解公司历史、企业文化、员工福利及相关规定；➢了解公司相关工作岗位情况及公司的期望➢掌握移动通信的相关基础知识➢掌握FTTH（fiber to the home）相关知识➢掌握ODN（Optical distribute network）工程相关知识➢掌握各类直放站设备原理、组成、应用等相关知识➢掌握直放站和室内分布工程的相关知识➢掌握直放站和室内分布方案设计的相关知识➢掌握测试手机、软件及常用仪器仪表的使用➢掌握直放站和室内分布工程的开通方法➢能够独立完成小型、中型室内分布方案和室外直放站方案的设计➢能够独立解决简单的工程故障3、培训程序新员工培训采用理论与实践相结合，重基础，重实践的原则。
新员工考核方案范文
新员工考核方案范文一、背景介绍本考核方案旨在为新入职员工提供明确的工作目标和期望，并为他们提供发展和成长的机会。
二、考核目标1.评估新员工在试用期内是否具备公司要求的基本职业素养和专业技能。
2.帮助新员工明确工作目标，提高工作效率。
3.鼓励新员工在岗位上发展和成长，并为其提供必要的培训和支持。
三、考核内容1.试用期初规划目标新员工入职后，应与直接上级共同制定试用期工作目标，并明确工作职责和期望。
目标设置应具体、可衡量和可实现，同时应与公司整体目标相一致。
2.日常工作表现（1）工作质量：评估员工在日常工作中的完成情况、完成效果和服务质量。
（2）工作效率：评估员工的工作进度、时间管理和任务完成效率。
（3）团队协作：评估员工在团队协作中的积极性和配合度。
（4）学习能力：评估员工对新知识、新技能的学习和应用能力。
3.职业素养（1）工作态度：评估员工对工作的积极态度、责任心和工作热情。
（2）沟通能力：评估员工与同事和上级的沟通效果和沟通技巧。
（3）自我管理：评估员工的自我管理能力、决策能力和问题解决能力。
四、考核方法1.日常观察评估：直接上级通过日常工作观察和交流，记录员工的工作表现，并定期进行评估和反馈。
2.绩效评估：制定绩效评估指标和权重，根据员工在工作中的表现打分，形成定量的评估结果。
3.自我评估：要求员工在规定时期内进行自我评估，与直接上级的评估结果对比，深入思考并总结自身的不足和发展需求。
五、考核周期与频次1.试用期内：对新员工进行日常观察评估，每周或每月进行一次反馈和沟通，并定期制定小目标。
2.试用期结束前：对新员工进行综合评估，考核所有的职业素养和专业技能，形成试用期考核报告。
六、考核结果处理1.不合格处理：根据考核结果，如发现新员工在试用期内无法达到公司要求的工作能力和职业素养，可以终止试用期合同。
2.合格处理：根据考核结果，如新员工能够达到公司要求的工作能力和职业素养，与员工进行沟通，制定后续发展计划。
新员工的考核方案
新员工的考核方案新员工的考核方案篇1为切实加强机关干部队伍建设，以开展“作风纪律建设年”活动为主题，进一步调动机关干部的工作进取性和创造性，齐心协力完成镇党委、政府年初确定的各项任务，实现“重塑富有实力大新店、打造充满活力新新店”的奋斗目标，推进全镇经济社会又好又快发展，经镇党委、政府研究，特制订镇机关干部管理考核办法。
一、总则1、本办法考核范围为机关在编全体干部。
2、坚持职责明确、重点突出、考核量化、绩效挂钩、奖优罚劣的原则。
3、本办法旨在激励和约束相统一，着眼于调动干部的工作进取性和增强干部的自我约束本事。
4、考核工作在镇党委、政府统一领导下进行，坚持民主、客观、公正、公开的原则。
二、考核形式和标准坚持按月考核和年度考核相结合、百分制与经济利益挂钩，在考核各个方面分别实行加减分。
具体分为三大块：一是机关日常工作考核40分，二是本职工作和中心工作考核35分，三是述职测评25分。
成立考核工作领导小组，由党委书记任组长，党委副书记具体负责，分片领导和相关负责人为成员，办公室负责考核工作的牵头和综合(考核工作领导小组名单附后)。
三、考核资料(一)机关日常工作考核(基本分40分)1、严格考勤制度。
镇党委、政府根据工作需要，确定点名人员和点名时间。
点名无故迟到一次扣1分、罚款10元，无故早退一次扣1分、罚款10元，无故旷工一次扣3分、罚款30元，全年累计迟到20次或累计旷工15天，或事假超过20天者(病假视情景而定，产假按有关规定执行)，该项考核计0分。
连续旷工15天、累计旷工30天的，按自动离岗予以辞退。
2、严格请销假制度。
因事需请假者，必须提前一天请假，中层以下干部请假一天以内的，经分管领导签字同意后，存办公室备查;请假一天以上的，经分管领导签字同意后，报党委书记或镇长签字，存办公室备查。
科级干部直接向党委书记或镇长请假。
请假一律以请假条为准，特殊情景不能当时书面请假的，要先按程序电话请假，事后补办请假手续，否则按旷工处理。
2024年入职人员考核方案
2024年入职人员考核方案一、背景介绍随着社会的发展和企业竞争的日益激烈，人力资源管理成为企业发展的关键要素之一。
入职人员的考核是评价其工作表现和能力发展的重要手段，对于促进企业人才的培养和壮大具有重要意义。
因此，制定2023年入职人员考核方案，对于企业实施科学的人力资源管理，提高员工工作积极性和专业素质具有重要意义。
二、考核目标1. 确定合适人才：通过考核，筛选出适合岗位的人才，招聘优秀员工。
2. 促进员工成长：通过考核，帮助员工发现自己的不足，提升能力水平，实现个人与企业的共同发展。
3. 提高团队凝聚力：通过考核，促进团队成员之间的合作，形成团队协作精神，实现优秀团队的建设。
4. 激发员工积极性：通过考核，激励员工充分发挥自己的潜能，提高工作效率，为企业创造更大的价值。
三、考核内容1. 日常工作表现：包括工作态度、工作成绩、工作效率等方面。
2. 专业知识和技能：根据入职人员的不同岗位，制定相应的知识和技能考核内容，确保员工具备所需的专业素质。
3.创新能力：评估入职人员的创新意识和创意能力，鼓励员工提出改进和优化建议，推动企业创新发展。
4. 团队合作能力：评估员工在团队中的合作意识、沟通协调能力和解决问题的能力，看重员工在团队中的角色和贡献。
5. 学习能力：评估员工的学习态度和学习效果，鼓励员工积极参与培训和学习，持续提升自身素质。
四、考核方法1. 绩效考评：制定详细的绩效考评指标和权重，以量化的方式评估员工的工作表现和工作成果。
2. 考试笔试：针对入职人员的专业知识和技能，设置相应的笔试内容，考察员工的专业素养和能力水平。
3. 案例分析：通过给入职人员提供一些实际案例，评估其处理问题的能力和解决方案的创新性。
4. 能力测评：借助外部专业机构或者内部人力资源部门进行能力测评，评估员工的各项能力指标。
5. 360度反馈：通过向员工的直接上级、下级、同事以及客户进行匿名调查，了解员工在各方面的表现和影响力。
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一、总则
1、考核目的
（1）考核新员工在试用期内的表现以及其与公司之间的相互适应程度。
（2）对新员工在试用期内的工作情况做一个反馈，为其今后的转正提供有效依据。
2、考核意义
（1）考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反馈，培养出最适合公司的称职员工。
（2）通过考核，让新员工认识自己的不足之处，明确转正之后的工作目标及前进方向。
（3）帮助企业审视自身工作的不足与不到位，在审视中进步。
3、考核范围
本考核方案针对所有2017 年 6 月起新入职员工。
二、考核内容
1、日常行为
主要从出勤、公司制度及规范的遵守两个方面来考核。
2、工作能力
主要从学习能力、工作效率、工作质量三个方面来考核。
3、工作态度
主要从积极性、责任心、团队协作三个方面来考核。
4、实习报告
新员工在每周周二上午10 点前上交一篇报告，可以是对自己入职后的感想和总结，也可以是希望公司给予自己的帮助和培训。
以上考核内容均由各部门经理负责，新员工到公司报到后，先对其进行新员工入职培训，让其了解公司对新员工的考
核方案。
三、考核结果
1、信息收集
各部门经理负责填写考核表和收集实习报告，并在每周二下午18 点前上交至人力部。
2、信息反馈
人力部在汇总统计后，将在次周周例会上对各部门情况进行反馈。
姓名：岗位：部门经理：
考核项目
日常行为
工作能力
工作态度
实习报告序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
考核明
细
分值
出勤 5 分
公司制
度及规
5 分
范的遵
守
小计10分
学习能
10分
力
工作效
20分
率
工作质
20分
量
小计50分
积极性10分
责任心10分
团结协
10 分
作
小计30 分
实习总
10 分
结
小计10 分
精品文档
评分标准
实际得
分
一级（ 100% ）二级（ 80% ）三级（ 60% ）四级（ 0 ）
有事假或迟到有事假或迟到
全勤早退不超过 1早退不超过 3有旷工行为
次 / 月次 / 月
能严格遵守各项规基本遵守公司有违纪现象发
经常违反公司
各项规章制度，
章制度，并影响公各项规章制度，生，但不超过 2
次数达到 2 次 /
司其他人偶尔违反次 / 月
月以上
实际得分
有强烈的学习意注重学习，同样被动学习，能很
识，有明确的学习的错不会重复快纠正错误，学无学习意识，拒
计划（与本职工作犯，能很快学会习新知识能力绝学习新知识
相关）新知识新能力一般，学得缓慢
能在规定时间内或基本能完成任
完成任务一般
提前完成任务，对务，不太适应处不能完成任务
不能应急
问题反应迅速理突发事件
完成的工作
符合工作要求
基本符合工作
不符合工作要
达到甚至超越预期要求
有一些创新求
效果无创新
实际得分
工作非常积极，对
工作积极；主动工作积极性，有工作不积极，很
于额外任务能主动
承担一般的额时主动完成一少主动请求承
请求并且能高质量
外任务般额外任务；担额外任务
完成
对本职工作责任心工作责任心较
有工作责任心，无责任心，麻
强，积极主动完成强，无推诿现
偶尔疏忽但及木，工作中屡犯
工作，并能督促他象，能积极主动
时补救错误
人共同完成完成工作
有较强团结意识，
有团队意识，自
需要团队协作无团队意识，需
身作好团队协
积极带动团队协作时能够配合要教育
作
实际得分
能很好的作出实习
能很好的作出基本能作出实不能作出实习
总结，并能提出有
实习总结，习总结总结
建设性的建议
实际得分
总分100 分最终得分
新员工考核表。