2020-2021学年新乡市第一中学高三生物一模试卷及答案

2020-2021学年新乡市第一中学高三生物一模试卷
及答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

引发手足口病的肠道病毒有20多种（型），其中以A16型和EV71型最为常见。

以下关于肠道病毒的叙述正确的是（）
A.肠道病毒的遗传物质由5种碱基和8种核苷酸组成
B.肠道病毒具有细胞结构，内含线粒体
C.可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基直接培养肠道病毒
D.肠道病毒的外壳是在宿主细胞的核糖体中合成的
2. 下图为小麦和蓝藻的细胞结构模式图，有关叙述不正确的是（）
A.这两类细胞都具有核糖体，核糖体是生产蛋白质的机器
B.蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物
C.蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异
D.蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的主要区别是蓝藻细胞没有叶绿体，小麦细胞有叶绿体
3. 一条多肽链，化学式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸，分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为（）
A.p﹣1
B.q+1
C.q﹣1
D.p+1
4. 先天性夜盲症是一种单基因遗传病，调查发现部分家庭中，父母正常但有患该病的孩子；另外，自然人群中正常男性个体不携带该遗传病的致病基因。

不考虑突变，下列关于夜盲症的叙述，错误的是（）
A. 先天性夜盲症的遗传方式是伴X染色体隐性遗传
B. 女性携带者与男性患者婚配，生一正常女孩的概率为1／2
C. 因长期缺乏维生素A而患的夜盲症属于代谢紊乱引起的疾病
D. 可运用基因诊断的检测手段，确定胎儿是否患有该遗传病
5. 电子显微镜下观察水稻根细胞，可观察到的结构有（）
A.①①①①①
B.①①①
C.①①①①
D.①①①①
6. 如图是三种物质进入某细胞的示意图。

下列叙述错误的是（）
A.物质甲进入细胞不需要消耗能量
B.物质乙进入细胞方式为主动运输
C.物质丙进入该细胞的方式可表示哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖
D.渗透失水过程水分子可通过与甲相同的方式向外单向运输
7. 单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体(如图)，它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部，下列关于脂质体的叙述正确的是()
A. 在a处嵌入脂溶性药物，利用它的流动性将药物送入细胞
B. 在b处嵌入脂溶性药物，利用它的流动性将药物送入细胞
C. 在a处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞
D. 在b处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞
8. 下列不属于有丝分裂中期所具有的特征或现象的是
A.每条染色体都具有染色单体
B.染色体的着丝点整齐排列在赤道板上
C.染色体的数目最清晰
D.染色体数目加倍
9. 如图为某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分)示意图，有关分析错误的是（）
A. 图a表示线粒体，其内膜向内腔折叠，增大了膜面积
B. 图b表示叶绿体，其内具有少量的DNA和RNA
C. 图c表示细胞核，其由核膜、核仁、染色质等组成
D. 图a、b、c中内、外膜化学成分无明显差异
10. 孟德尔两对相对性状的杂交实验中,用纯合的黄色圆粒和绿色皱粒作亲本进行杂交,F1全部为黄色圆粒。

F1自交获得F2,在F2中让黄色圆粒的植株授以绿色圆粒植株的花粉,统计黄色圆粒植株后代的性状分离比,理论值为()
A. 15①8①3①1
B. 25①5①5①1
C. 4①2①2①1
D. 16①8①2①1
11. 如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是（）
A. 生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足
B.A是消费者，C是生产者，碳在各成分间以二氧化碳的形式传递
C. 对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡
D. 碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体
12. 下列有关神经调节的叙述，正确的是
A. 手指接触到针尖而产生痛觉不属于反射
B. 反射弧中的效应器指的是传出神经末梢
C. 大脑皮层受损的患者，缩手反射不能完成
D. 大脑皮层H区受损会导致听不见声音
13. 染色质（体）、DNA和基因三者之间有着千丝万缕的联系，但又有较大区别。

下列相关说法错误的是（）
A. 染色质存在于真核细胞的细胞核内，DNA和基因还可存在于细胞质内
B. 基因可以是DNA片段，但DNA片段不一定是基因
C. 摩尔根通过白眼果蝇和红眼果蝇杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列
D. 基因和染色体在杂交过程中保持完整性和独立性
14. 下列描述错误的是（）
A.爬行动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物
B.种群的延续需要有一定的个体数量为基础
C.人类的活动往往使群落的演替按照自然演替的方向和速度进行
D.群落的演替最终都会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态
15. 下列属于组成DNA的基本单位的是
A. B.
C. D.
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 正常情况下，基因M控制合成蛋白质N，若基因M的中部发生了1个核苷酸对的替换，则可能出现的结果是（）
A.基因M不再表达形成蛋白质
B.合成的蛋白质未发生改变
C.合成蛋白质的氨基酸种类发生改变
D.合成的蛋白质所体现的性状发生改变
17. 某同学从植物中提取了W物质，并研究其抑菌效果。

在平板中央处打孔后加入提取物W，测量抑菌圈的大小和计算抑菌圈平均增幅速率，实验方法和结果如下图所示。

据图分析下列说法错误的是（）
A. 将一定量菌液与刚灭菌的培养基混匀后，冷却并倾倒平板可得到试验菌平板
B. 在平板上打孔的钢管需要灼烧灭菌，目的是防止微生物污染平板
C. 抑菌圈直径的大小与菌体浓度、提取物W的浓度和预扩散时间密切相关
D. 提取物W在培养基中扩散，加入提取物W后的2小时可获得最佳抑菌效果
18. 协助扩散和主动运输均需借助膜上的转运蛋白进行跨膜运输，同时主动运输还需要消耗能量，该能量可能来自A TP（水解为ADP和Pi时放能）或离子电化学梯度等。

如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图，下列关于图中物质跨膜运输过程的分析正确的是（）
A.Na+从肠腔进入小肠上皮细胞的能量直接来自A TP的水解
B.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的能量来自Na+电化学梯度
C.Na+和葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞为同向协同运输
D.Na+和葡萄糖从小肠上皮细胞进入组织液的方式均为主动运输
19. “当神经系统控制心脏活动时，在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号还是电信号呢？”研究者针对这个问题，进行了如下实验。

取两个生理状态相同的蛙的心脏(A和B，保持活性)置于成分相同的营养液中，A有某副交感神经支配，B没有该神经支配；刺激该神经，A心脏的跳动减慢；从A心脏的营养液
中取一些液体注入B心脏的营养液中(如图)，B心脏跳动也减慢。

下列相关叙述错误的是（）
A.进行该实验基于的假说是神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号或电信号
B.该实验说明A的副交感神经细胞可能释放一种神经递质，该递质能使心跳减慢
C.副交感神经末梢释放的神经递质能与心肌细胞膜上的受体结合，促使K+内流
D.交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱
20. 某兴趣小组利用小鼠的小肠上皮细胞设计了如图实验：广口瓶内盛有某适宜浓度的葡萄糖溶液以及生活的小肠上皮细胞，溶液中含细胞生活必需的物质（浓度影响忽略不计）。

实验初期，毛细玻璃管内的红色液滴向左缓缓移动。

下列说法正确的是（）
A. 装置内O2含量变化是引起红色液滴移动的直接原因
B. 随实验时间的延长，红色液滴可能相继出现不再移动和向右移动的情况
C. 若换用等质量的小鼠成熟红细胞为实验材料，实验现象是相同的
D. 增设添加呼吸抑制剂的实验组，可探究小肠上皮细胞吸收葡萄糖是否消耗能量
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，如图表示细胞凋亡的过程，图中Dnase为核酸内切酶，能够切割DNA形成DNA片段；Caspase是一类蛋白水解酶，负责选择性地切割某些蛋白质。

请据图回答下列问题：
（1）细胞膜上受体的化学本质是_____，受体的存在体现了细胞膜具有_____的功能。

（2）凋亡基因的表达最终通过_____（填细胞器名称）来实现。

（3）在成熟的生物体，细胞的自然更新，被病原体感染的细胞的清除，都是通过_____完成的。

（4）Dnase破坏DNA分子的_____，从而形成DNA片段，使正常基因失去功能。

Caspase能够破坏特定蛋白质中的_____，从而形成多肽片段，导致蛋白质失活。

（5）吞噬细胞以_____形式吞噬凋亡细胞，与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是_____
（6）环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使_____发生突变，导致正常细胞的生长和发育失控而变成癌细胞。

而治疗恶性肿瘤的途径之一，就是用药物影响癌细胞的细胞周期。

有的药物会抑制_____，从而将细胞周期阻断在分裂间期：有的药物会抑制_____以致影响染色体被拉向两极，从而将细胞周期阻断在分裂期。

22. 在适宜条件下，测得的某植物根细胞对a、b两种物质的吸收速率与外界溶液中这两种物质浓度的关系如图所示（a、b两条曲线分别代表植物根细胞对不同浓度a、b两种物质的吸收速率）。

回答下列问题。

（1）根据实验结果发现a是通过自由扩散方式跨膜运输的。

自由扩散的含义是___________。

（2）实验结果表明：当外界溶液中b的浓度达到一定数值时，再增加b的浓度，根细胞对b的吸收速率不再增加。

可能的原因是___________________________。

（3）王同学据图认为b的跨膜运输方式是主动运输，李同学认为是协助扩散。

请设计实验确定王同学的判
断是否正确。

要求简要写出实验思路、预期结果和结论____________。

23. 正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。

下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37①。

请回答下列问题：
（1）图中激素甲的名称是________，激素乙通过________的途径作用于甲状腺。

（2）体温上升期，人体骨骼肌会不自主的节律性收缩，即出现“寒战”，有助于体温________。

综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有________。

（3）高温持续期，人体产热量________（在“大于”、“小于”或“等于”中选择）散热量，此阶段人体有时会出现脱水现象，细胞外液渗透压升高，________渗透压感受器兴奋，传至大脑产生渴觉，主动饮水。

（4）体温下降期，机体增加散热的途径有________。

24. 用小麦进行下列实验：回答问题。

A．将刚收获的鲜小麦放在阳光下暴晒，其质量减轻；
B．将晒干后的小麦放在一支洁净的试管中加热；
C．用镊子夹住加热后的小麦种子，直接放在酒精灯火焰上燃烧。

D．细胞内水有自由水和结合水两种存在形式。

细胞内水结冰而形成冰晶，常使植物受冻害，而遭受灭顶之灾，因为冰晶对膜有破坏作用。

（1）A过程损失的主要是细胞内的___________。

（2）C过程燃烧的是___________燃烧后剩下的灰分主要是___________。

（3）请你预测A、B两种处理后种子的活力：经过___________处理后的种子播种后在适宜条件下难以萌发。

（4）细胞内结冰的水主要是___________，根据D可推知，冬季___________的比值相对较高的植物的抗寒能力弱。

（5）血液凝固时，___________水变成___________水，说明___________。

25. GLUT4是存在于胰岛素敏感的骨骼肌、心肌等细胞膜上的葡萄糖转运蛋白。

胰岛素能促进GLUT4合成并移动到细胞膜。

请回答下列问题：
（1）胰岛素由_______细胞合成和分泌，通过_______运输到人体各处后，一方面促进_____________________，另一方面抑制_____________________，从而降低血糖。

（2）运动能提高骨骼肌的GLUT4的含量。

现有5名糖尿病患者，胰岛细胞功能均正常，进行6周骑行训练前后骨骼肌中GLUT4的含量变化如下图。

5号患者的血糖水平有明显的下降，而3号患者的并没有明显变化，3号患者的血糖过高的原因最可能是_______________,此时3号患者体内的胰岛素水平比5号患者_______________。

参考答案
1. D
2. D
3. A
4. B
5. B
6. D
7. C
8. D
9. D
10. D
11. B
12. A
13. C
14. C
15. B
16. BCD
17. AD
18. BC
19. ACD
20. AD
21.
(1).糖蛋白
(2).信息交流
(3).核糖体
(4).细胞凋亡
(5).磷酸二酯键
(6).肽键
(7).胞吞
(8).溶酶体
(9).原癌基因和抑癌基因
(10).染色体的复制
(11).纺锤体的形成
22.
(1).物质通过简单的扩散方式进出细胞
(2).载体数量饱和
(3).思路：将长势相同的某植物根细胞平均分为两组，甲组放在有氧条件下，乙组放在无氧条件下，将甲乙两组植物根细胞放在相同且适宜的条件下培养一段时间后，分别测定根细胞对b物质的吸收速率。

结果及结论：若甲组根细胞对b物质的吸收速率大于乙组，则说明b物质的跨膜运输方式为主动运输；若甲组和乙组根细胞对b物质的吸收速率大致相同，则说明b物质的跨膜运输方式为协助扩散
23.
(1).促甲状腺激素释放激素
(2).体液运输
(3).上升到已上调的体温调定点（上升到38．5①/上升）
(4).神经调节，体液调节
(5).等于
(6).下丘脑
(7).汗腺分泌增加，皮肤血管舒张
24.
(1).自由水
(2).有机物
(3).无机盐（答“无机物”不给分）
(4).B
(5).自由水
(6).自由水与结合水（自由水/结合水）
(7).自由
(8).结合
(9).自由水和结合水是可以相互转化的
25.
(1).胰岛素B
(2).体液
(3).血糖进入细胞氧化分解，合成糖原，转变为非糖物质
(4).肝糖原分解和非糖物质转变为葡萄糖
(5).GLUT4活性不高（失活）
(6).高。