难忘的一课作文【高中高三800字】
关于难忘的一课的作文8篇
关于难忘的一课的作文8篇【篇一：难忘的一课】每到星期四，我就变得异常兴奋，因为下午有一节信息技术课。
记得有一节信息技术课，老师要求画一只动物，我就画了一只胖乎乎的大熊猫。
那熊猫有一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛，窥视着外面的世界，似乎想把全世界的竹子都吃光似的。
他一手抓着一大把的竹子，一手撑着地，大口大口地嚼竹叶，好像在说：“今天的竹叶真好吃，吃完就去睡觉！估计人类也吃不到这样的竹子呀！”大熊猫哈哈地笑着，一副悠闲自得的模样。
我觉得我就像个画家，像齐白石一样，有着高超的画技。
老师一走过来，便看见我画的熊猫神气地坐在屏幕中央，就连连夸我：“真是太有创意了，画得也很好！”听见老师这样对我“大夸特夸”，我情不自禁地得意起来，眉毛弯成一道月牙，眼睛眯成一条缝，活像一朵盛开的玫瑰花。
老师表扬我画得好，一连给我加了两颗星星，我高兴得无法用语言形容。
这就是我难忘的一节课，它带给我自信，带给我无穷无尽的快乐。
【篇二：难忘的一课】新学期开学的第二天，我们上了一堂难忘的历史课。
一大早，我们全体师生来到了南京大屠杀遇难同胞纪念馆参观，一路上，大家心里沉甸甸的，失去了往日的欢声笑语。
一进大门，就看见了触目惊心的“遇难者300000”，它让我想到了70多年前，南京城到处是血，长江水成了红色，鲜血染红了雨花石……我们迈着沉重的脚步来到了历史纪念馆，这里再现了古城南京被摧毁后的原景模型——中山门，只见中山门内外已是一片废墟，城门禁闭，但右边的城门已被炸塌，路边的电线杆东倒西歪……现在繁华热闹的新街口，在当时呈现出一派悲惨凄凉的景象！道路两旁的建筑等全被炸毁，南京城满是创伤！日本帝国主义犯下的滔天罪行，我们怎么能忘记？从纪念馆出来，看见一尊名为《家破人亡》的雕像：一位母亲，她瘦弱的身体，衣着破烂，两眼流露出极度悲伤绝望的眼神，手捧着已被日本鬼子杀死的孩子，它欲哭无泪。
看着看着，我流下了伤心的泪水。
我想：落后就要挨打！“前世不忘，后世之师”，历史再也不能重演，我们这一代必须努力学习，振兴中华，才能不受外国人侵略。
难忘的一课作文
难忘的一课作文导语：人生，究竟有多少次相遇。
温暖了心房，今生值得难忘。
下面由小编为您整理出的难忘的一课5篇内容，一起来看看吧。
难忘的一课作文1今天上午第二节的语文课，老师给我们讲解的是《香港，璀璨的明珠》，这节课给我留下了深刻的印象，使我难以忘怀。
在这节课上，老师用多媒体课件给我们展示了香港的美丽夜景，我们都被那迷人的景色吸引住了：有光彩夺目的霓虹灯，港湾里闪耀着的灯光像五颜六色的烟火；马路上一串串美丽的车灯如同闪光的长河，奔流不息。
还有一艘金碧辉煌的大轮船，看到这些，同学们都情不自禁的发出了赞叹声：”啊，香港真美呀。
“这节课我不但知道了香港的夜景很美，还了解到香港还有很多美食，还是一个”万国市场“各种商品应有尽有而且物美价廉。
另外，香港还有小朋友们爱去的海洋公园，公园里海狮和海豚的表演最为出色。
我真想去看一看呀，香港，真是一颗璀璨的明珠！这节课我的收获可真不少，真是难忘的一节课呀！难忘的一课作文2我们每个人在生活中有很多难忘的事。
比如难忘的一次、难忘的一次旅游、难忘的一课等等。
今天，我来跟你们分享一下，我人生中难忘的一课。
你们一定要认真看哦！这个星期，我们班的班主任，王老师出去学习了星期五才回来。
时间一天天的过去了。
星期一、星期二、星期三、星期四，终于到了星期五。
在上完了第一节英语。
第二节，语文课，王老师来到了教室说到：”这节语文课不上语文课。
“大家纷纷议论着：”这节语文课，不上语文还可以上什么课呢？“王老师说：”这节就来跟你们说一下，这次的学习吧！“王老师打开电脑，把硬盘插在了电脑上。
打开了一个文件。
后来里面有很多照片。
这几张照片上的是学校。
王老师一一说了过来，在王老师解说了后，我们发现这些学校里的孩子都是留守儿童。
可他们每次都是拿全市第一的。
而我们连一次都没有.我以后一定要更努力。
这就是难忘的一课。
难忘的一课作文3在目前，我有很多难忘的课，而令我最难忘的，就要数它……我们班的刘老师是一个与众不同的的刘老师，它会做一些别的老师没有想到或不会做的事情，正因为这样我们班才会有许多开心难忘的一课……记得那一次，是家长开放日，家长都去孩子班里听课、开家长会，更好了解孩子在班里上课的情况。
难忘的一节课作文八篇
难忘的一节课作文难忘的一节课作文八篇【篇一：难忘的一课作文】今天天气很热，闷热的暑气萦绕在整个教室里，但这并不影响我们愉悦的心情。
下午第一节课的上课铃刚打响，班主任周老师和校外辅导员刘老师便踏着铃声走进了教室。
“大家欢迎校外辅导员——刘老师！”在同学们热烈的掌声中刘老师深深地鞠了一躬。
他先简单地做了自我介绍，便开始了令人难忘的一堂讲座。
刘老师给我们读了两篇具有深刻意义的文章，一篇是毕淑敏奶奶的，一篇是梁晓声爷爷的。
给我印象最深刻的是毕淑敏奶奶的《被老师读作文的时候》，这篇文章几乎写出了我的心声。
当刘老师读到“被老师读作文的时候，心情就像一颗怪味豆”时，我立即产生了共鸣。
每周的作文课上，我的作文就会由周老师当做范文阅读，不用说我的心情当然是喜滋滋的，可渐渐地，那甜味剂中仿佛又掺杂着别的什么味道。
因为我发现那些作文中的某些词句还可以再斟酌，还可以再推敲，甚至还可以再修改。
于是，当我听到老师再次阅读我的作文时，我便会做一名忠实的听众，仔细寻找文中的'瑕疵，然后再做修改。
值得庆幸的是，与毕淑敏奶奶不同的是，我的同学们并没有转羡慕为嫉妒，更没有孤立我，反而多了些夸赞和鼓励，我还是和同学们打成一片。
我想，这大概是因为时代改变人的态度所带来的差别吧！这堂讲座刘老师讲得很生动，还和同学们进行了互动，同学们听得津津有味，掌声此起彼伏。
我真希望还有机会再聆听这样有意义的讲座。
【篇二：难忘的一课作文】“叮铃铃”上课铃响了，我们争先恐后地走进了教室桌子上放着数学课本，等待着数学老师的到来。
等了一会儿，还不见数学老师的的身影。
这时，班主任走过来说：“数学老师有事，你们上自习。
”我们高高兴兴的在那上自习，这件事我们没留意，可到晚自习老师我们还没看见，还是上自习。
我们可着急了，大家思考着老师干什么去了，大家的看法各有不同。
可到头来没有一个人敢去问老师。
这几天数学课都上自习真无聊。
这件事困饶了我们许久，直到一天我们鼓起勇气去玩老师才得知老师去考研究生去了，这下我们心中的石头终于落地了。
难忘的一堂课作文800字（通用8篇）
难忘的一堂课作文800字（通用8篇）难忘的一堂课作文800字（通用8篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的难忘的一堂课作文800字（通用8篇），希望能够帮助到大家。
难忘的一堂课作文800字1今天的一堂语文活动课真是令我永生难忘，因为我看到了一张未来科学家的照片。
你猜猜这位科学家是谁？告诉你吧，就是我自己。
现在我就告诉你事情的来龙去脉。
一上课，陈老师就在黑板上写了几个字“看未来科学家的照片”，搞得同学们“丈二和尚——摸不着头脑”，用疑惑的眼光望着老师。
胆大的就七嘴八舌地议论起来，“还没到未来，怎么能看到未来科学家的照片？”“不可能的，肯定在耍我们！”“不知道陈老师‘葫芦里卖的什么药我也对同桌说：“陈老师真会耍花招，上次表面上让我们给他提优点，实际上是为了教育我们‘同学之间，不要死盯住别人的缺点，要善于发现别人的闪光点’，这一次不知又想教育我们什么？”正当我百思不得其解时，陈老师开口了：“请大家安静下来，我这个信封里有一张未来科学家的照片，想不想看？”“想！”同学们兴致盎然地齐声答道。
“那我现在先把要求讲一讲，按学号一个一个轮流看，看好后不要告诉下面的同学，否则就看不到真正的科学家了，好吗？”“这下，学号是‘1’的陈超可以首先大饱眼福了。
”我暗自想着。
可不知为什么，他上去看过后竟捧腹大笑起来。
这一来，其他同学更急不可待了。
但是，所有的同学看到“照片”后都会忍不住笑起来。
到底是谁呢？我的好奇心鼓动着我，真想立刻上去看一看，到底是什么人，为什么同学们看后都会笑呢？终于轮到我了，我迅速地站起身来，跑上讲台低下头，急切从信封拿出“照片”，定睛一看，我的妈呀！原来是一面镜子，镜子里面还有我呢！难道我是未来科学家的照片吗？陈老师拍拍我的肩膀说：“看好了吗？”我赶紧把“照片”塞进信封里！笑着回到了自己的座位上，后面的同学马上小声地问我：“到底是谁呀？”我不做声，只是暗自好笑。
难忘的一课作文
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难忘的一课作文篇1每个人都会经历许多事，或是令人痛苦，或是令人感动，或是令人开心……这些事都会让我们成长的经历画上一笔不同的线，让我们记住它。
我的成长线上，有一条笔直的线，这条线线上，它是难忘的，因为它记录了我所经历的一件事。
上课的钟声想起，同学们依依不舍地从那充满欢乐的操场回到了教室，开始了学习之旅。
老师站在讲台上，露出了她那招牌式的微笑。
同学们都在座位上商量着老师葫芦里卖了什么药，因为这个笑容老师通常都不会露在脸上。
“同学们，今天我们来玩个游戏。
”老师张开了“金口”。
此言一出，同学们更疑惑了，都在等着老师的下一句。
老师笑了笑，拿起一支粉笔，转生在黑板上写上这几个字——你来比划，我来猜。
同学们马上闹了起来，一个个都有跃跃欲试的冲动。
于是老师很简单的分了组，游戏便开始了。
首先去表演的是一组的小雨、嘉嘉和浩浩同学。
只见嘉嘉从老师手里拿了纸牌，站在小雨背后举起纸牌。
浩浩看到纸牌上的字，把嘴张地都快掉地上了。
因为上面写的是——鳏寡孤独。
“这怎么读啊！浩浩不禁抱怨。
老师看着浩浩，笑而不答。
就这样，一组挑战失败。
我们第二组上阵了，我、雯雯和小沁走上台，决定给其他组一个下马威。
但没想到……雯雯举起的牌子上，写的是不稂不莠“，我瞬间一脸蒙逼。
于是乎，我们这组很愉快“地败阵下来。
接下来的几组，都因为有字不认识而败阵。
于是，我们班便全军覆灭。
老师走上讲台，拿起纸牌，指着鳏寡孤独鳏“说：这个字读huan，大家要记住。
这个词语的意思是指没有劳动力而又没有亲属供养的人……“接下来，老师把每个词的读音和意思给我们一一讲解，直到我们明白。
钟声再一次响起，下课了。
我们全班通过这堂课，都感觉自己掌握的知识太少了。
难忘的一节课作文800字3篇
难忘的一节课作文800字3篇我们上过无数的课，在这些课里肯定有很多是难忘的，下面是关于难忘的一节课的作文，欢迎大家阅读!难忘的一节课作文800字1黑板上威武地立着：“论科学利与弊”这几个字——这节课，是一节非常有趣的课，我们在辩论中度过，不用多说，你大概也就知道了，这节课是我们在举行辩论会。
这是我最难忘的一节课，一节有趣的语文课。
起先老师兴致勃勃地走进教室，跟我们宣布：“602班辩论会现在开始!”之后，正方辩友小明便抢先说：“我方认为科学利大于弊，首先，是汽车的发明方便了我们的出行，是电脑的出现方便了我们查阅资料……”反方辩友小艺不甘示弱地说：“我方认为科学弊大于利，汽车虽然方便了我们的出行，但是却让一些人逐渐变懒，还造成了大气污染;电脑虽然方便我们查阅，但是我们在思考时便少用人脑了，这样子也会不利于人与社会的发展，所以我方认为，科学的弊大于利。
”正方小红在小艺坐下之时便猛地站起来，说：“其实只要合理控制好时间，控制好自己也就行了，科学并没有错。
”这时，反方一直沉默的小呆也开口了：“可是也有一些人控制不住自己，被科学的弊端所引诱，所以我认为，电脑在为人们造福的同时，也在危害人类。
”正方全场呆住了，那个挠挠后脑勺，那个东望望这个西瞧瞧……这时正反小峰十分机灵地站出来说：“那你们现在手中拿的资料，难道不是靠电脑查出来的么?”这下子换反方呆住了，他们的脸都开始红彤彤起来，气氛紧张得不得了。
这时反方小艺又站出来说：“那电脑对人类有害，你们又如何解释呢?”全场宁静。
他们想了许久，始终没有想出合理的答案来回答，这时老师合时宜地站了出来笑笑说：“是的，科学像是一把双刃剑，一面在为你造福，另一面却在伤害着你。
而是利是弊，这都必须取决于你的态度，因此同学们，大家要记住，每一件事物都有正方两面，要合理运用，才能使其变为自己的财富。
”在一片热烈的掌声中，这一次的辩论会便也算圆满结束，看到刚刚争辩得面红耳赤的同学们，此时又在兴高采烈地聊天，突然就又回想起这有趣的一节课，这节课，我受益匪浅。
难忘的一堂课作文满分800字(通用范文5篇)
难忘的一堂课作文满分800字(通用范文5篇)关于难忘的一堂课作文满分，精选4篇通用范文，上课的铃声响了，老师迈着稳健的步伐来到教室。
老师走上讲台，拿着课本，说：今天我们玩一个游戏，名称叫‘猜词语’！。
难忘的一堂课作文满分(通用范文)：1上课的铃声响了，老师迈着稳健的步伐来到教室。
老师走上讲台，拿着课本，说：今天我们玩一个游戏，名称叫‘猜词语’！游戏规则很简单，首先请同学们分成四组，然后老师在一组，第一组的同学猜词。
第二组的同学猜词。
第三组的同学猜词语。
游戏开始了，第三组的同学们都猜出来了，第四组的同学猜词。
第三组的同学们猜词语的时候，老师让同学们都坐了下来，然后老师让同学们把自己写的词语写在黑板上。
第四组同学也写的很好，老师叫我们组的同学上来，我看了一下黑板，黑板上写着：‘一口咬掉黄土。
’老师让我们组的同学写上去，我们组的同学写的很好，有一个同学写的好，有一个同学写的很差。
老师把他叫上去，他说：‘这次是你猜的词语，是什么意思呀？’我们组的同学都猜到了，老师叫我们组的同学回答。
这堂课，真有趣啊！难忘的一堂课作文满分(通用范文)：2一堂课快要过去了，可有一节自习课却让我终生难忘。
“叮铃铃”上课了，老师拿着一叠叠作业来了，我心里暗暗高兴着：终于能好好玩一玩了。
可没想到，老师把作业本一扔，说：“同学们，今天我们学习《春晓》这一篇课文。
”老师把这个消息告诉了全班同学，有的同学大声地喊：“老师，您说，春晓有什么好说的，我们都说好啊。
”有的同学说：“老师，您不能让我们去玩啊。
”还有的同学说：“老师，让我们出去玩吧。
”过了一会，有些同学跑了出去，有些同学在玩，我也跑了出去，在操场上玩。
老师叫我们先练习这一课，一开始，我们练得很认真，可后来我们练得越来越差，越来越不像人了，最后练到了最后，我们都很难为情。
我回到家，一看，妈妈没在家，我就问妈妈：“妈妈，妈妈呢？”妈妈说：“我在家里看书。
”我想：我怎么没有听见妈妈的声音呢？妈妈回来了以后看见我写的作业本了吗？于是，我说：“妈妈，您看到没有啊？”妈妈说：“妈妈不是说了，你是在玩，你看这作业本。
一节难忘的课800字记事作文精选【5篇】
一节难忘的课800字记事作文精选【5篇】春林一堂好的课程，不仅可以让我们印象很深刻，在我们以后的日子里，也会使我们奋进。
下面小编为大家收集整理了“一节难忘的课记事作文”，欢迎阅读与借鉴!一节难忘的课记事作文1铃铃铃，我的闹钟响了，啊，该起床了，今天是我去新班级的第一天，我可不想迟到!抓紧时间整理，然后快步出门，一路飞奔过去，连早餐我都没有买，其实我也吃不下。
自从我在家休息地这一段时间以来，懒散地我已经连早餐这一重要环节都忽略了。
铃铃铃，哦，对了，该进教室了。
一走进去，哦，天啊，无聊地教室，无聊地同学，无聊地老师，在我懒散地身心下，一切都显得虚无缥缈。
还是那些老套地话语，还是那些老套地行为，在我以前转的学校里的老师那，我就已经领教过了。
现在的我直觉地忽忽时间，碌碌光阴。
哦，天啊，我以后的生活不会都要像昨天那样度过了吧!极不愿意地我依然要去重复昨天那无聊地生活。
又是一节节无聊地课，又是一个个新面孔。
哦，天啊，是语文课吗?这一节?真的是啊，好吧!无奈啊!铃铃铃，正式上课了，哦，没想到这的老师这么幼稚，第一节课竟然是要上安徒生的《丑小鸭》，那我在小学的时候不就已经学了初中的课文了吗?老师开始上课了，她拿起粉笔，在黑板上写了5个大字‘生命的意义’，她让我们讨论有关于生命意义的问题。
这时，我不知怎么的，心里有一种奇妙的感觉，好像以前从不曾看过《丑小鸭》这篇文章似的。
接着，我们通过对安徒生本人的了解才得知他笔下的丑小鸭原来就是他自身的真实地写照。
安徒生就像丑小鸭一样以自身不懈地努力和顽强地意志终于成为了‘天鹅’。
老师讲到这，我再按捺不住自己内心的冲动，好像有一团熊熊地烈火要涌出我的口鼻一样。
从这一刻起;从这一课起，我内心地闹钟真的响了起来，铃铃铃，铃铃铃后来我知道了，教我们语文的这个老师姓林，叫林近。
原本无聊地教室;原本无聊地老师;原本无聊地同学刹那间如同一股春风撞进了我的心田。
林老师是圣人吗?这我不得而知，但她对生命地理解;对生命意义地理解;对生命价值地理解无疑是叩开了我心灵的大门。
难忘的一课(作文20篇)
难忘的一课(作文20篇)难忘的一课难忘的一课作文（一）：难忘的一课从小到大，不知上过多少节课：课内的、课外的、舞蹈、围棋、奥数、英语、绘画……数也数不清，可最令我难忘的还是那节作文课。
讲解名著、了解名著，做几篇阅读分析，隔几天再写一次作文，每一天有5分钟的下课时间，之后继续上课。
这就是我们所谓的作文课。
但这节作文课和平常的作文课截然不同。
老师笑眯眯地对我们说：”;让我们来上一节’个性’的课吧！”我们不理解”;个性”是什么意思，半信半疑地开始上课。
老师让我们先找一篇以前学过的名著，并说这是一次小测试。
根据自己上课时的笔记向同学介绍。
我们把这场”;考试”不当一回事，只是以为老师在和我们开玩笑（因为老师经常和我们开玩笑，我们每次把他的”;假话”都当真，结果上当。
）介绍时弄出了许多笑话，例如：有的同学因上课不做笔记把作者和文章配错了；有的同学因太紧张，结结巴巴的；有的同学忍不住笑，当场笑场……结果，这场真正的小测试里没有一个是优秀。
最后到下课了。
老师却把同学召集起来：”;我们一齐来做游戏吧。
”说着老师把门关了，灯也关了，教室里黑漆漆的一片。
”;曾同学，你来抓他们，抓住一个，并要说出他们的名字。
”我，不会吧。
在这伸手不见五指的教室里怎样抓人阿？我随便瞎摸，抓到一个算一个。
突然，有一只手抓住了我的脚，我被吓得魂飞魄散，尖叫了一声。
老师立刻开灯，我一看，抓住我的竟是躲在椅子下的小敏。
我边哭边训斥道：”;你明白吗，人吓人，会吓死人的！”我本以为老师这天大发慈悲能不让我们写作文。
这是不可能的，作文题目是：一节——课。
我最后明白老师的”;良苦用心”了。
原先这些游戏都是为写作文而铺垫的。
这节课让我当了一回小老师，做了一次”;受害者”，还写了一篇搞笑的作文。
这节课真是令我难忘阿！难忘的一课作文（二）：难忘的一课我又因为数学作业没有做被温老师叫到办公室，我记不清这是第几次进办公室，也记不清是第几次没做作业。
我忐忑不安地走进办公室，只望见温老师用失望的目光看着我，我站在办公桌前面，老师问我：”;这是第几次没交作业了？”我答不上来，因为我根本数不清。
难忘的一节课800字作文5篇
难忘的一节课800字作文5篇在实践基地，我们上了许多的课，在我的脑海里，就像闪烁的星星，其中，最耀眼的那一颗非剪纸课莫属了。
一走进教室，我就看见桌上摆了许多的某纸、刻某和剪某，正当我疑惑之际，老师就告诉了我们，这堂课是剪纸课，然后，又拿出了一幅作品给我们看。
我定睛一瞧：虽说不是出神入化，但也是活灵活现啊!看那生肖猪的模样，真是憨态可掬，惹人喜爱。
看到这儿，我不禁羡慕起来，迫不及待的想要剪一幅作品了。
紧接着，老师花了十五分钟时间讲了一下制作剪纸的过程及注意事项，然后，我们大家就开始动手做了。
拿到材料，我们才知道，原来剪纸的主要工具是刻某，而不是剪某，简单来说就是用刻某刻出作品，再用剪某修饰。
我从篮子里挑了一副“年年有余”的临摹画，然后把复写纸放在红纸的下面，再把临摹画放在最上面，拿了一支笔，开始把要剪的部分描下来。
可是，在我描了一会儿后，却发现我挑的这幅画，镂空部分太多了，这一会上，一会下，描左描右，都快把我“描”晕了。
我托着下巴，呆呆地望着桌上的画，有点儿厌烦，想要放弃。
但很快，我坚定了信念：一定要把这幅作品完成，这点小困难不会把我难倒!我又拿起了笔，这回我没有再忙脚乱了，而是不慌不忙，目不转睛地盯着画，一气呵成。
完成临摹的这部分后，我长吁了一口气，放松下来，抬头一看，却发现大家都在埋头苦干，已经在刻镂空部分了。
浴室，一根刚刚松弛下来的弦又绷得紧紧的，手中的笔变成了刻某。
我想：这是关键的时候，不能出错，否则就前功尽弃了。
我大气也不敢出，两只眼睛跟着刻某转，可是在我刻鱼的眼睛时，我发愁了，这眼睛是圆的，手又不能360°转。
这可怎么办啊?忽然我想到老师说的一句话：“手不能360°转，纸可以啊!”我茅塞顿开，就这样，我开始了漫长的奋斗，又过了10分钟，我的作品终于完成了，望着那画中跳跃的鱼儿，我的心情愉快极了。
这节课，使我明白了做一件事要有耐心，要细心，更要学会认真思考。
我们每天都要在校园里上课，总有一些让我很难忘，比如那一节……中秋节前夕，一节综合课时，老师笑盈盈地走进来说：“明天就是中秋节了，我们来了解一下餐桌上鲜美的水果是怎样来的。
难忘的一节课作文（800字）
难忘的一节课作文（800字）我们上过这么多年无数的课，在这些课里肯定有很多是难忘的，下面是关于难忘的一节课的作文，欢迎大家阅读!难忘的一节课作文800字1“叮铃铃”哇!上课铃终于响了!同学们一下子全端坐在位子上激动万分，迫不及待的等老师来。
我们为什么那么激动呢?哈，那是因为我们事先从班里的“狗仔队”口中知道了这节课要玩游戏呢!一个漫长的的等待，老师来啦!同学们一下子议论起来，注意，我们不是议论老师，而是老师手中的一叠纸头。
老师拿纸干嘛?做手工?不会吧，那默写?这是游戏吗?情报有误?我们都奇怪的望向了老师。
老师笑着把纸发了下去，我们长叹一口气，等待着老师报下第一个词语，老师却神秘的笑了笑，说：“第一小组的人在纸上时间第二小组的在纸条上写人物，第三组的在纸上写地点，第四组的在纸上写在干什么，一地要写清楚哦!”老师没让我们默写已经够奇怪了，还让我们写这个!同学们虽然疑惑但我们还是按老师说的做了。
我是第一组的所以我思量了一会写上了“二千年前”一会老师看我们都写好了说:“我现在呢，在每一组里随便叫一个同学。
”便叫了每组里一位并让他们依次报出在纸上写的第一个报的是时间“一年前”年，第二个报的是人物“孙悟空”，第三个报的是地点“KFC”(肯德基)，第四个呢报的是“在上厕所”有的同学已经开始偷笑了，但还有一些还一脸茫然的看着老师。
老师依然是笑着说：“连起来呢?”有些同学开始狂笑，还有些早已趴在地下大喊：“哇哈哈~太….哈哈~太..搞..咳咳(笑的呛着了)..笑了哈哈。
”我也连了起来读了一遍“一年前，孙悟空在KFC上厕所!哈哈呵呵哇呵呵”孙悟空一年前出现了吗?还在肯德基里上了个厕所!!我们也兴奋起来了!个个抢着要把自己写得报出来。
我也急忙高高举起手就怕老师看不到我。
终于不知道已经第几轮时老师叫到了我。
我把“二千年前”报出来后就急忙听后面的同学报的是什么，结果是“二千年前，嫦娥在网吧里洗马桶”这一句话又引起同学们一阵大笑，又有不少人趴在了地下，就连老师也忍不住笑的前俯后仰。
难忘的一课作文体育课跳绳
难忘的一课作文体育课跳绳说起体育课，那可是我又爱又怕的存在。
爱的是能在操场上尽情撒欢，怕的是各种体能训练让人累得够呛。
但在众多体育课中，有一节关于跳绳的课，至今让我难以忘怀。
那是一个阳光明媚的上午，微风轻轻拂过脸颊，带来一丝凉爽。
我们像往常一样，怀揣着期待又有点忐忑的心情来到操场。
体育老师站在那儿，手里拿着一捆跳绳，脸上挂着神秘的笑容，那笑容仿佛在说：“今天有好玩的等着你们！”“同学们，今天咱们的主要任务是跳绳！”老师洪亮的声音响起。
我心里暗自嘀咕：“跳绳？这有啥难的，不就是蹦跶几下嘛。
”可没想到，这看似简单的跳绳，却给我带来了巨大的挑战。
老师先给我们示范了标准的跳绳动作，只见那跳绳在他手中仿佛有了生命，听话地上下翻飞，而他的脚步轻盈得就像在跳着优美的舞蹈。
“哇，太厉害了！”同学们忍不住发出赞叹。
接下来就是我们自己练习的时间了。
我自信满满地拿起跳绳，按照老师的示范开始跳。
“一、二、三……”哎呀，刚跳到第五下，绳子就勾住了脚，我一个踉跄，差点摔倒。
“没关系，再来！”我给自己打气。
可接下来的几次尝试，不是绳子甩得太慢，就是脚跳得太早，总是跳不了几个就中断。
我偷偷瞄了一眼周围的同学，好家伙，大家的情况也没比我好多少。
有的同学跳得气喘吁吁，满脸通红；有的同学被绳子打得手臂生疼，直咧嘴；还有的同学干脆把跳绳一扔，坐在地上耍赖。
我心里不禁有点着急，这跳绳怎么就这么难呢？这时，体育老师走了过来，他看着我笑了笑说：“别着急，跳绳也是有技巧的。
你看，跳绳的时候手臂不要张得太开，手腕要灵活地转动，双脚跳的高度不要太高，轻轻离地就行。
”老师一边说，一边手把手地教我。
我按照老师说的方法，调整了姿势和节奏，重新开始跳。
“一、二、三、四、五……”这次居然一口气跳了十几个，我心里一阵狂喜。
“不错不错，继续保持！”老师在旁边鼓励着我。
在老师的指导下，我越跳越顺，虽然还是会偶尔出错，但比起刚开始已经有了很大的进步。
再看看其他同学，也都在努力地练习着，操场上到处都是跳绳飞舞的身影和同学们欢快的笑声。
难忘的一课作文范文
难忘的一课作文范文
《难忘的一课》
从小到大，我上过的课那可真是数都数不过来呀。
但有那么一节课，到现在我都记忆犹新，感觉就像刚刚发生一样呢。
那是一节数学课，数学老师是个有点严肃的老头。
平常上课大家都有点怕他，课堂气氛也比较沉闷。
那天上课铃响了，我们都乖乖地坐在座位上等老师来。
老师走进教室后，和平常一样开始讲起了那些复杂的数学题。
哎呀，那些数字和公式在我眼前晃来晃去，我都快昏昏欲睡了。
就在我迷迷糊糊的时候，突然听到老师说：“下面请一位同学上来做这道题。
”我一下子就清醒了，心里默默祈祷不要叫到我呀。
可谁知，老师那“锐利”的眼神一下子就瞄到了我，然后大声说：“就你了，那位快睡着的同学，上来做题。
”我当时那个囧啊，没办法，只能硬着头皮上去了。
我站在黑板前，看着那道题，脑子一片空白，啥都想不出来。
我感觉自己的脸都红到脖子根儿了，手都不知道往哪儿放。
下面的同学们也都看着我偷笑，哎呀，真是太丢人啦。
我就那么尴尬地站了几分钟，老师终于看不下去了，走过来说：“行了行了，下去吧，好好听讲。
”我如获大赦，赶紧跑回座位上坐好。
从那以后呀，我每次上数学课都不敢走神了，生怕再被老师叫上去出丑。
这就是让我难忘的一课呀，虽然有点丢人，但也让我学会了要认真听讲。
嘿嘿，到现在我一想到那节课还是会忍不住笑呢。
难忘的一课作文范文
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《难忘的一课》
哎呀呀，要说难忘的一课，那还真有呢！我记得那是小学的时候，有一次上数学课，当时我们的数学老师是个有点严肃又很厉害的老头。
那一天，天气超好，阳光透过窗户洒在教室里，本来应该是让人心情愉悦的。
可是，我前一天晚上光顾着玩了，根本就没好好复习数学。
结果上课的时候老师突然说要测验，完蛋了呀！我那个心一下子就提到嗓子眼了。
看着发到手里的试卷，我脑子一片空白，哎呀妈呀，好多题都不会呀！我就开始一边偷偷瞄旁边同学的答案，一边胆战心惊地写着。
老师在教室里走来走去的，我紧张得手心里全是汗。
就在我急得不行的时候，突然感觉有人在看我，我一抬头，正好对上老师那严厉的目光。
我心想：“完了完了，这下肯定要被发现了。
”结果老师居然啥也没说，就那么一直盯着我看。
我那脸一下子就红到了脖子根，恨不得找个地缝钻进去。
然后我赶紧低下头，假装认真做题，心里祈祷着老师赶紧走开。
过了一会儿，老师果然走了，我这才松了一口气。
可是，那节课剩下的时间我都忐忑不安的，都没心思好好做题了。
最后交卷的时候，我那个心虚呀！
这堂课真的让我终身难忘啊，从那以后我就知道了，学习可得踏踏实实地，不能临时抱佛脚，要不然被老师发现可就太尴尬啦！嘿嘿，这就是我难忘的一课，现在想起来还觉得很有意思呢！。
难忘那一课800字作文
难忘那一课800字作文我们每天都要在校园里上课，总有一些让我很难忘，比如那一节……下面是小编为你整理了难忘那一课800字，希望能帮助到您。
难忘那一课800字作文（1）今天下午，咱们班上了一节独具匠心的语文课。
和以往上课的不同之处在于我和学生进行了角色互换。
由于我已经让孩子们提前预习了新课，上课伊始，我直奔主题，问同学们：“你们谁愿意当小教师上来讲课？”同学们你看看我，我看看你，小脸涨得通红，还有的孩子缩着脑袋，没人敢举手。
我鼓舞孩子们：“要勇敢，这可是一个难得的展现自我的机会。
”总算有孩子举手了，我第一个点到了王娟娟，这是一个阳光向上的女孩。
她信步走上讲台，用掷地有声的声音说：“同学们，今天咱们学习36课《中国结》，请同学们自读课文，标出天然段，划出生字新词。
”同学们被她有板有眼的话语逗乐了，个个脸上都挂满了天真的笑容，读书的声音也比平时响亮了许多。
书读完了，教师问：“课文有几个天然段？”“五个”，孩子们异口同声地回答。
“你画的好词有哪些？”“寿桃结、同心结、绳结记事”小手林立，课堂气氛比我上课还热烈，“下面说说你不理解的词语。
”举手，指名回答，课堂教学有条有理地进行。
俄然，一个孩子说“琵琶是什么意思？”冷场，没人回答。
该我出场了。
我也情不自禁地举手：“琵琶是一种乐器。
”大概孩子们没见过教师也举手回答问题，都禁不住哈哈大笑起来，有的孩子意犹未尽，说：“教师，你坐到座位上更像学生。
”“好，我就彻彻底底地当一回学生。
”我坐在了王娟娟的座位上，又一次让孩子们开怀大笑。
教师又开始提问了：“每个天然段写什么？”孩子们回答，我举手总结，配合的天衣无缝。
“叮铃铃”，下课铃响了，一堂课在轻松欢快的氛围中结束了。
有同学说：“教师，我还想听这样的课。
”望着同学们开心的笑脸和恋恋不舍的表情，我不禁在想：教无定法，改变传统的教学模式，尝试灵活多样的教学方法，让学生变被动接受常识为主动探求常识，或许会有意想不到的收获。
教学是一个不断摸索的进程，能让学生快乐地学习常识，不仅是课堂教学的成功，也是教师的成功。
高三叙事作文：难忘的一课
难忘的一课难忘的一课_抒情记叙文700字篇一考试的风波已经平息，我们班的那位支教的英语老师也该走了。
现在，我还能够清楚的回想起那天我们上的那节英语课。
一向爱睡觉的我当下课铃响时，便如同被铃声催眠了一般，倒头就睡。
即便是昨天晚上很早睡，也是如此。
闭目之时，隐约听到他们在谈论着什么，似乎班长也包括其中。
我好奇的抬起了头，眼神迷芒的看了他们一眼，看着他们谈论着津津有味，不惊让我的好奇心又多了几分。
管它呢!反正又不关我什么事，便埋头又伏了下去。
还末趴下多久，我的手臂就被人用笔捅了一下，我不在意地继续趴着。
又是一次，只是力道比上一次重了点。
我还是不在乎的继续趴着。
我的直觉告诉我，他她一定是来打扰我睡觉的，对!没错!一定是这样的!毫不停歇地捅着，似乎没有要停的意思，反倒捅起了贝多芬的命运交响曲。
这倒是让我无语了，我不耐烦的抬了抬头，是同桌。
我瞪了她一眼，说道：“有什么事吗?要是再捅我的话，这根笔可是要跟我姓了哦!”对我同桌戏虐的同时，也好奇着究竟有什么事?“这是英语老师的最后一节课，我们想在下课时，全休起立跟英语说……一切都听班长的号今，怎么样?”同桌边说边装做一脸幅诚恳的样子，两小眼睛睁得大大的期待着我的答复。
瞧她这表情，不答应也不行了，便做一幅怜悯的样子说道“看在同桌这么真诚的份上，我就答应了。
”其实，我也想对那位支教的老师说声感谢的，毕竟人家每天那么辛苦地赶来给我们上课，那份情班上的所有人都是清楚的。
一晃时光便停留在了即将下课的那几分钟，几乎班上的每一人都在等待着下课的到来，有的人还互相对视了一下目光，而我则是感非常的期待。
“嗒、嗒、嗒”的表声渐渐地在我心头想起，一个月的支教过的可真是快呢!还真是紧张啊!如约而至的铃声响彻整个校园，与此同时，班长用那洪亮的声音喊了声起立!紧接着，“老师，您辛苦了!”的话语在教室震耳欲聋般的响了起来!我们笑了，老师也笑了，感动的笑了!回首_抒情记叙文700字篇二光阴似箭，岁月如梭。
一节难忘的课作文800字
一节难忘的课作文800字•相关推荐一节难忘的课作文800字（精选30篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的一节难忘的课作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一节难忘的课作文800字篇1学习这么多年了，也算是十年寒窗了。
各种各样形形色色的课也上过不少了。
但要我说我最难忘的，还要是那一节最具幽默的历史课。
记得初二的时候，我们换了新的历史老师。
他很年轻，你要见到他，绝对不会认为他是一个老师。
他外表很帅，特别幽默。
他的名字叫张昊，我们常常叫他张昊哥哥。
他的第一节课就跟别的老师不一样，第一节历史课，他并没有直接给我们上课，而是先跟我们讲了三个笑话，分别是《阳光不锈》、《铁掌水上漂》、《降龙十巴掌》。
这些笑话让我们班同学笑翻了天，有的同学捂着肚子笑，有的笑得直跺脚，还有的几乎连眼泪都要笑出来了，连平时从来不笑的同学也扬起了嘴角。
等到我们笑得差不多了，张老师却故意装得没表情的样子说：“有那么好笑吗，我怎么不觉得。
”还一副很无奈的样子，这更使我们笑了。
比刚刚还笑得厉害。
甚至连楼下班级都能听到我们班的声音了。
接下来，他就开始上课了。
当他将到最精彩的时候，突然把课本一扔，说不讲了。
当时，把我们吓了一跳，以为老师认为我们班课堂气氛过于活跃了。
但事情并不是想象中的那样。
就在我们窃窃私语地讨论这个老师的时候，他突然说：“这课我没兴趣上了，不如我们来一场辩论会吧！”听到这话，大家才松了一口气。
老师提了一个论点，让同学们自选正方和反方，我加入了正方。
辩论正式开始首先由正方先陈述观点，接着是反方的激烈反驳，说的是条条是道，可是我们正方也不是吃素的，当然敏锐地找出了他们的漏洞，一鼓作气打得他们反方辨友哑口无言，但是他们其他辨友也不甘示弱，又在找我们的毛病，我们还是以坚定的语气给压了下去。
但反方还是不认输，要跟我们拼底。
令我记忆深刻的一堂课800字
令我记忆深刻的一堂课800字那是我高中时的一堂历史课，我至今仍然记忆犹新。
当时我读高一，正处于对历史产生浓厚兴趣的阶段。
这堂课是我们历史老师为了让我们更好地理解中国近代史而精心准备的。
当天，我们的历史老师进教室的时候，手里拿着一本厚厚的书。
她微笑着向我们问好，然后将书放在讲台上。
她的眼神中透露出一种激动和期待。
课堂开始，她首先向我们介绍了这本书的名字《辛亥革命史》，并告诉我们这本书是我们学习中国近代史的重要参考资料。
然后她开始讲述辛亥革命的历史背景和意义。
她用生动的语言描述了清朝的衰落和中国社会的动荡局势。
她告诉我们，在那个时期，中国人民深受列强侵略和内部腐败的困扰，国家面临着巨大的危机。
然而，正是在这个危机时刻，一群勇敢的革命者站了出来，他们带领着中国人民进行了一场伟大的革命，这就是辛亥革命。
她讲述了辛亥革命的起因和过程，让我们深刻理解了革命的艰辛和牺牲。
她用大量的图片和视频展示了革命领袖的事迹和中国人民的奋斗精神。
我被这些英雄的事迹深深地打动了，我看到了他们为了国家和民族利益而不懈奋斗的精神。
在课堂的最后，她向我们介绍了辛亥革命的影响和意义。
她指出，辛亥革命打破了中国封建专制的束缚，开启了中国近代史的新篇章。
她告诉我们，辛亥革命的胜利不仅仅是一场政治革命，更是一场思想解放和文化复兴的伟大运动。
这堂课结束后，我心中充满了对辛亥革命英雄的敬佩和对中国近代史的浓厚兴趣。
我决定要更加深入地学习历史，了解更多关于中国近代史的知识。
这堂课让我明白了历史的重要性和价值。
历史不仅是过去的记忆，更是我们理解现在和展望未来的重要工具。
通过了解历史，我们可以更好地认识自己的国家和民族，更好地理解世界的发展和变化。
这堂课也激发了我对历史学习的热情。
我开始主动阅读历史书籍，参加历史竞赛，并选择了历史为我的高考选考科目。
历史的知识让我受益终生，不仅拓宽了我的眼界，还培养了我对社会和人类发展的深刻思考能力。
这堂课给我留下了深刻的印象，我相信它会一直激励着我继续学习历史，了解更多关于中国和世界的故事。
难忘的一课高中优秀作文
难忘的一课高中优秀作文难忘的一课高中优秀作文在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的难忘的一课高中优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的一课高中优秀作文1那天，上午第二节是语文，因为刚考过数学，同学们都疲倦了。
老师微笑着就走上讲台说：“同学们，今天我们来上一堂作文课。
”我一听烦了，平时我不太喜欢语文，而且最讨厌的就是上作文课，既枯燥无味，又难下笔写。
抄作文书，又怕老师批评。
我再也提不起精神，坐在椅子上直打瞌睡。
老师看到我们疲倦的神情，就微笑着点了点头说：“我教同学们时间那么长了，但同学们对老师的性格、爱好不大了解。
今天，老师要好好介绍自己，等一下，同学们也来说说自己，好吗？”同学们异口同声说：“好！”接着，老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。
我一听，睡意竟不翼而飞。
同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。
我也举起手来，但老师没有叫我。
第二次，我把手举得更高了，老师看着我会意地点点头，把我叫到了讲台前面。
我一走上讲台，想了想说：“我叫三胖，是个男孩，已经11岁了，你要问我长得怎么样，一个字——胖……”顿时，同学们哄堂大笑。
同时也给了我热烈的掌声，我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。
我讲完后，老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。
最后，老师又说：“看来大家的兴趣很浓，都讲出自己的特点。
同学们，能用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗？好，今天我们习作要求是——写写自己，题目自拟，句子注意写通顺……”“丁铃铃”下课铃响了，真奇怪，这节课怎么这样快？放学路上，大家一边走，一边还热烈地议论着这节有趣的作文课哩。
难忘的一课高中优秀作文2一天，老师给我们上了一节课，令人十分难忘。
因为家长要来学校听课。
上课了，我怀着一颗紧张的心来到会议室，找到自己的位置坐了下来，我过头，四处寻找妈妈，哦，原来妈妈就在我后面坐着。
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难忘的一课
考试的风波已经平息，我们班的那位支教的英语老师也该走了。
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还末趴下多久，我的手臂就被人用笔捅了一下，我不在意地继续趴着。
又是一次，只是力道比上一次重了点。
我还是不在乎的继续趴着。
我的直觉告诉我，他（她）一定是来打扰我睡觉的，对！没错！一定是这样的！
毫不停歇地捅着，似乎没有要停的意思，反倒捅起了贝多芬的命运交响曲。
这倒是让我无语了，我不耐烦的抬了抬头，是同桌。
我瞪了她一眼，说道：“有什么事吗？要是再捅我的话，这根笔可是要跟我姓了哦！”对我同桌戏虐的同时，也好奇着究竟有什么事？“这是英语老师的最后一节课，我们想在下课时，全休起立跟英语说……一切都听班长的号今，怎么样？”同桌边说边装做一脸幅诚恳的样子，
两小眼睛睁得大大的期待着我的答复。
瞧她这表情，不答应也不行了，便做一幅怜悯的样子说道“看在同桌这么真诚的份上，我就答应了。
”
其实，我也想对那位支教的老师说声感谢的，毕竟人家每天那么辛苦地赶来给我们上课，那份情班上的所有人都是清楚的。
一晃时光便停留在了即将下课的那几分钟，几乎班上的每一人都在等待着下课的到来，有的人还互相对视了一下目光，而我则是感非常的期待。
“嗒、嗒、嗒”的表声渐渐地在我心头想起，一个月的支教过的可真是快呢！还真是紧张啊！
如约而至的铃声响彻整个校园，与此同时，班长用那洪亮的声音喊了声起立！紧接着，“老师，您辛苦了！”的话语在教室震耳欲聋般的响了起来！我们笑了，老师也笑了，感动的笑了！。