人教版六年级上册数学解决问题(例8)课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1 5
,第二天卖出
③ “1”
剩下的
1 4
。下列说法正确的是(
)。
①第一天卖出比较多
想: 第一天
1
200箱饮料× =第一天卖出的
②第二天卖出比较多
200
1
5
4(0 箱)
5
③两天卖出同样多 ④无法比较
第二天
1
剩余箱数× =第二天卖出的
4
(200 40) 1 4(0 箱)
4
全课小结
①萝卜地面积是多少平方米?
1
萝卜地的面积占整个大棚面积的 2 。
“1”
1
红萝卜地的面积占萝卜地面积的 4 。
要求的是红萝卜地的面积。
例8 分析与解答 红萝卜地面积占萝卜地的 1
4
?m²
1
请你用折一折或者画一画,表萝卜示地面出积这占大几棚的块2 地的关系。
480m²
例8 分析与解答 红萝卜地面积占萝卜地的 1
4 ?m²
方法一:
30 2 2(0 年)
3 ……
练一练 3. 把正确答案的序号填在括号里。
“1”
(1)商店运进饮料200箱,第一天卖出
1
,第二天卖出 1
。
5
4
第二天卖出多少箱饮料?列式正确的是( ④ )。
①
200×
1 5
×
1 4
第二天卖出多少箱饮料就是
②
200×(
1 5
×
1 4
)
求200箱饮料的 1 是多少? 4
六年级上册—人教版—数学—第一单元
解决问题(例8)
学习目标
1.在理解分数乘法意义的基础上,借助操作或者画图,理解“连续 求一个数的几分之几是多少”的数量关系,并能正确解答。
2.经历解决问题的全过程,体会解决问题方法的多样性。
复习回顾
把数量关系式补充完整。
“1”
⑴ 妹妹的年龄是哥哥的 3 。 4
3
4
3
“1”
海狮寿命是海象寿命的
3
4
课后作业: 1.复习数学书第13、14页例8。 2.完成数学书第16页第1题。
六年级上册—人教版—数学—第一单元
解决问题(例8) 答疑
你知道吗? 一尺之棰,日取其半,万世不竭。
一尺之锤,日取其半,万世不竭。 ——《庄子·天下篇》
答疑
第一天取它的一半; 一尺的 1
54
①
× ③ 200×②51
求第一天卖出的
×
④
200×
1 4
练一练
3.把正确答案的序号填在括号里。
(1)商店运进饮料200箱,第一天卖出 1 ,第二天卖出 1 。
5
4
第二天卖出多少箱饮料?列式正确的是( ④ )。
11
① 200× 5 × 4
1
②200×( 5
×
1
)
4
③
200×
1 5
1
④ 200× 4
2
红萝卜地面积占萝卜地面积的 1 。红萝卜面积有多少?
4
?m²
1 萝卜地占大棚面积的 2
480m²
方法一:
①萝卜地面积是多少平方米?
整个大棚“面1”积×
1 2
=萝卜地面积
480 1 24(0 m2) 2
②红萝卜地面积是多少平方米?
“1” 萝卜地面积×
1 4
=红萝卜地面积
240 1 6(0 m2) 4
3
,
“1”
海豹的寿命是海狮的
2
4 。海豹的寿命大约是多少年?
3
3
海象寿命× =海狮的寿命
40年
4
2
海狮寿命× =海豹的寿命
3
①海4狮0 寿3命4是0多3(043少年年32?) 430 2 3
②海豹寿命是多少年?
2(0 年) 30 2 2(0 年)
3
答:海豹的寿命大约是20年。
练一练
(数学书第16页第2题)
=240
1 4
=480
1 8
萝60卜×地4的=2面40积(是m红²萝)卜地的4倍。
②整个大棚面积是多少平方米?
=60(m²) =60(m²)
60×4×2=480(m²)
答:红萝卜地有60m² 。
例8 回顾与反思
红萝卜地占萝卜地面积的 1 4
整个大棚面积是480m²,萝卜地面积占整个大棚面积的 1 ,
(2)商店运进饮料200箱,第一天卖出 1 ,第二天卖出
第一天的 1
5
。第二天卖出多少箱饮料?列式正确的是(①②)。
?4
11
① 200× 5 × 4
1
②200×( 5
×
1
)
4
③
200×
1 5
1
④ 200× 4
第一天卖出箱数
第二天是全部的几分之几
练一练 3. 把正确答案的序号填在括号里。
“1”
(3)商店运进饮料200箱,第一天卖出
①萝卜地的面积是多少?
“1”
1
1
整萝个卜4大地80棚面m面积² 积占×整个2 大=萝棚卜面地积面的积2
480 1 24(0 m2) 2
萝卜地面积占大棚的 1 2
480m²
②红萝卜?地的面积是多少?
萝红卜萝地卜“1”面地积的×面积14 是=红萝萝卜卜地地面面积积的
1 4
。
240 1 6(0 m2) 4
咱们班“13”6人,1 的同学长
3
大以后想成为老师。
想成为科“学1”家的人数是 想当老“1师” 人数的 3 。
4
这个班有多少名同学想成为科学家?
方法二:
36 (1 3) 34
①
=36 ②1 4
=9(名)
全班人数 想成为老师的人数
想成为科学 家的人数
练一练
(数学书第16页第2题)
“1”
2.海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的
想当老“1师” 人数的
3 4
。
这个班有多少名同学想成为科学家?
方法一:
36 1 3 34
① ②
=12 3 4
=9(名)
①想成为老师的人数有几人?
全班人数× 1 =想成为老师的人数
36人
3
②想成为科学家的人数有几人?
3
想成为老师的人数× =想成为科学家的人数
4
做一做
(数学书第14页“做一做”)
③
200×
1 5
1
④ 200× 4
练一练 3. 把正确答案的序号填在括号里。
“1”
(多选)(2)商店运进饮料200箱,第一天卖出
1
“1”
,第二天卖出第一天
的1
4?列式正确的是(
200×
1 5
×
1 4
①②)。
①
②
200×(②51
×
1 4
)
第二天卖出的是200箱饮料的 1 的 1
1 1
2
2
第二天取它的一半的一半;
一尺的
1 2
的
1 2
1 1 1 22
第三天取它的一半的一半的一半;……
一尺的
1 2
的
1 2
的
1 2
这样取下去永远也取不完。
一尺之锤,日取其半1尺,万世不竭。
1 1 1 1 222
——《庄子·天下篇》
1尺
庄子
2
1 4
尺
1 8
尺
每次都取走剩余部分的一半。,还剩另一半没取。
24 8
2
() 整个大棚面积×( ) =红萝卜地面积
480 1 6(0 m2) 8
综合列式: 480 (1 1)=60(m²) 24
例8
红萝卜地面积占萝卜地的 1 4
?m²
1 萝卜地面积占大棚的
2
方法一:
480
1 2
1 4
方法二:
480
(
1 2
1) 4
回顾与反思
480m²
①萝卜地面积是多少平方米?
2.海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的 3 ,
海豹的寿命是海狮的
2
4 。海豹的寿命大约是多少年?
3
() 海豹的寿命是海的象寿命的( )
“1”
海豹寿命是海狮象寿命的
32
的
2
海狮寿命是求海象43 “的寿1”命32 的是多4433 少3
40 (3 2) 43
=40
1 2
= 20(年)
答:海豹的寿命大约是20年。
例8 方法一:
①萝卜地面积是多少平方米?
整个大“1棚”面积× 1 =萝卜地面积
2
480 1 24(0 m2) 2
②红萝卜地面积是多少平方米?
萝卜“地1”面积× 1 =红萝卜地面积
4
240 1 6(0 m2) 4
做一做
全班人数 想成为老师的人数
想成为科学家的人数
36 × ( 1 × 3)=9(名)
整个大棚面积× 1 =萝卜地面积
2
480 1 24(0 m2) 2
②红萝卜地面积是多少平方米?
萝卜地面积×
1 4
=红萝卜地面积
240 1 6(0 m2) 4
1
红萝卜地占萝卜地面积的
4
?m²
1 萝卜地占大棚面积的 2
480m²
()
海豹的寿命是海象寿命的( )
“1”
海豹寿命是海狮寿命的
2
3
求3的 2
答疑
10111万0厘米尺米米米
5121万25米厘米尺米米
2.142514.万厘5米尺米米米 1.2181815.2厘万米尺5米米米
每次都取走剩余部分的一半。,还剩另一半没取。
数学书第15页
谢谢观看!
综合列式: 480 1 1 6( 0 m2)
24
例8 分析与解答 红萝卜地面积占萝卜地的 1
4 ?m²
方法二:
萝卜地面积占大棚的 1 2
480m²
①红萝卜地面积占整个大棚的几分之几? ②红萝卜地面积是多少平方米?
红萝卜地面积占整萝个卜大地棚的的1 1 的 1
萝卜地面积占1 整1个大1棚面积4 的2 1 4
34
……
方法二:
①红萝卜地面积占整个大棚的几分之几?
红萝卜地面积占整个大棚的 1 的 1
24
11 1 24 8
②红萝卜地面积是多少平方米?
整个“大1棚” 面积× 1 =红萝卜地面积
8
480 1 6(0 m2) 8
练一练
“1”
海象寿命×
3
=海狮寿命
4
40 3 3(0 年)
4
“1”
海狮寿命×
2 3
=海豹寿命
方法二:
①红萝卜地面积占整个大棚的几分之几?
红萝卜地面积占整个大棚的
12 的
1 4
11 1 24 8
②红萝卜地面积是多少平方米?
“1” 整个大棚面积×
1 8
=红萝卜地面积
480 1 6(0 m2) 8
做一做
(数学书第14页“做一做”)
咱们班36人,1 的同学长
3
大以后想成为老师。
想成为科学家的人数是
想当老师人数的
3 4
。
这个班有多少名同学想成为科学家?
方法一:
方法二:
36 1 3 34
=12 3 4
36 (1 3) 34
=36 1 4
=9(名)
=9(名)
答:这个班有9名同学想成为科学家。
做一做
(数学书第14页“做一做”)
咱们班“13”6人,1 的同学长
3
大以后想成为老师。
想成为科学家的人数是
( 哥哥 )年龄× =( 妹妹 )的年龄
4
“1”
⑵
一桶油,用去了
1 5
。
( 这桶油质量 )× 1 =( 用去的部分 ) 5
1
例8 (数学书第13页)
2
这个大棚共480m²,其中一半种
各种萝卜,红萝卜地的面积占 整块萝卜地的 1 。
4
红萝卜地有多少平方米?
阅读与理解
整个大棚的面积是480m²。
“1”