2019届高考生物一轮复习必修3第3单元第1讲真题精练.docx

2019 届高考生物一轮复习真题精练
必修 3第三单元第1讲
1． (2015 年海南卷 )俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴。

”某同学据此
设计了一个水池生态系统。

下列属于该生态系统第一营养级的是()
A ．小鱼吃的小虾
B ．泥巴中的藻类
C．吃小鱼的大鱼 D ．泥巴中的大肠杆菌
【答案】 B
【解析】生产者处于生态系统第一营养级，泥巴中的藻类是生产者；根据题意，小虾是
初级消费者，小鱼是次级消费者，大鱼是三级消费者，泥巴中的大肠杆菌属于分解者。

2． (2015 年天津卷 )如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。

据图分析，下
列叙述正确的是()
A．甲是生物进化的基本单位
B．乙数量达到环境容纳量后不再发生波动
C．丙是由生产者和消费者构成的
D．丁多样性的形成受无机环境影响
【答案】 D
【解析】由图分析可知，甲表示个体，乙表示种群，丙表示群落，丁表示生态系统。

生
物进化的基本单位是种群(乙 )。

种群数量达到环境容纳量(K 值 )后，会在 K 值附近上下波动。

群落应包括生态系统中所有的生物成分，即生产者、消费者和分解者。

生态系统多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果。

3． (2017 年江苏卷 )某地因采矿导致地表下沉，成为无法利用的荒地。

为了改变这种状
况，有关部门因地制宜，通过引水等措施，将该地改造成湿地生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的生物群落。

下图是该公园生态系统食物网的一部分，请回答下列问题：
(1)该公园生物群落的变化属于____________演替。

(2)图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有______________。

(3)在黑斑蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声这种______信息求偶；雌蛙通常在近岸水深10～30 cm 的草丛间产卵，可采用__________ 法了解该蛙卵块的密度。

(4)因该水域有些渗漏，补水时曾不慎引入含除草剂的水，导致一些水草死亡。

水草腐
烂后，图中所示的生物类群中最先快速增殖的是______________。

(5)图中既含有初级消费者，又含有次级消费者的生物类群有
________________________________________________________________________ 。

若蛙类与猛禽之间还存在 1 个营养级，请写出该营养级中 2 类不同纲的生物：
______________。

【答案】 (1) 次生(2)捕食和竞争
(3)物理等距取样(4)浮游生物类
(5)底栖动物类、杂食性鱼类、滤食性鱼类蛇类、肉食性鱼类、鼠类( 任写其中 2 类)
【解析】 (1) 该地成为荒地后原有的土壤条件基本保留，甚至原有植物的种子或其他繁
殖体也有可能存在，所以，从此地开始的群落演替属于次生演替。

(2) 杂食性鱼类捕食昆虫，两者为捕食关系；杂食性鱼类又与昆虫共同捕食水草，两者为竞争关系，故杂食性鱼类与昆虫的种间关系有捕食和竞争。

(3) 叫声属于物理信息。

用取样法调查种群密度时，对于呈带
状分布的种群宜采用等距取样法。

(4) 水草与浮游生物类中的浮游植物为竞争关系，两者会
争夺该水域中的资源。

若水草部分死亡，浮游植物可利用的资源增多，且水草被分解者分解
后产生的无机盐等可被浮游植物利用，故浮游生物类最先快速增殖。

(5)底栖动物类、杂食性鱼类、滤食性鱼类都以浮游生物类为食，浮游生物类中既有浮游植物，又有浮游动物，同
时杂食性鱼类还以水草和昆虫为食，故这三种生物类群中既有初级消费者，又有次级消费者。

以蛙为食，又被猛禽捕食的生物有爬行动物(如蛇类 )、哺乳动物 (如鼠类 )、鱼类 (如肉食性鱼类) 等。

4． (2016 年全国新课标Ⅲ卷 )冻原生态系统因其生物的生存条件十分严酷而独具特色，
有人曾将该生态系统所处的地区称为“不毛之地”。

回答下列问题：
(1)由于温度的限制作用，冻原上物种的丰富度较低。

丰富度是指________________________________________________________________________ 。

(2)与热带森林生态系统相比，通常冻原生态系统有利于土壤有机物质的积累，其原因
是______________________________________________________________________ 。

(3)通常，生态系统的食物链不会很长，原因是__________________________________ 。

【答案】 (1) 群落中物种数目的多少
(2)低温下，分解者的分解作用弱
(3)能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的
【解析】 (1) 丰富度是指群落中物种数目的多少。

(2)与热带森林生态系统相比，冻原生
态系统的温度低，分解者的分解作用弱，有利于土壤有机物的积累。

(3)生态系统的能量流
动具有单向流动、逐级递减的特点，营养级越高，获得的能量越少，故生态系统的食物链一
般不会太长。

5． (2016 年四川卷 )豌豆蚜和鳞翅目幼虫是利马豆的主要害虫，蝉大眼蝽可取食利马豆
及两类害虫。

研究人员用蔬果剂处理去除部分豆荚后，测试以上动物密度的变化，结果见下表( 单位：个 /株，蔬果剂对以上动物无危害 )。

物种分组第 7 天第 14 天第 21 天
对照组0.200.620.67
蝉大眼蝽
处理组0.200.100.13
对照组 2.00 4.00 2.90
豌豆蚜
处理组 2.008.7022.90
鳞翅目幼对照组 1.00 1.310.82
虫处理组 1.13 2.19 2.03
(1) 调查豌豆蚜的种群密度应采用______法，施用蔬果剂后，预测豌豆蚜的种群数量将
呈______ 型增长。

(2)在该生态系统中蝉大眼蝽属于第 ______营养级，蝉大眼蝽摄入有机物所含的能量，一
部分流向 ________，另一部分被蝉大眼蝽同化用于自身呼吸和生长发育繁殖。

(3)利马豆根部的根瘤菌可以将空气中的氮转变为 ______________供利马豆利用，利马豆与
根瘤菌的种间关系为 __________ 。

(4)分析表中数据可知，蝉大眼蝽主要摄食 ________ ，请说明你判定的依据：
_________________________________________________________________ 。

【答案】 (1) 样方“S” (2)二、三分解者
(3)含氮的养料互利共生
(4) 利马豆利马豆豆荚减少后，豌豆蚜和鳞翅目幼虫的密度增加，而蝉大眼蝽密度减
少
【解析】 (1) 豌豆蚜虽然是动物，但其活动能力弱、活动范围小，故适宜用样方法调查
其种群密度；分析表中数据可知，施用蔬果剂后，仍是在有限的资源条件下，预测豌豆蚜的
种群数量将呈“S”型增长。

(2) 分析题意可知，豌豆蚜和鳞翅目幼虫可取食利马豆，蝉大眼蝽
可取食利马豆及两类害虫，所以，在该生态系统中蝉大眼蝽属于第二、三营养级；消费者摄食有机物后，经消化吸收，将其中的一部分同化用于自身呼吸和生长发育繁殖，另一部分以食物残渣的形式排出体外，被分解者分解利用。

(3)根瘤菌属于固氮微生物，可以将空气中
的氮固定为含氮的养料供利马豆利用，同时利马豆可将自身合成的有机物供根瘤菌利用，故利马豆与根瘤菌的种间关系为互利共生。

(4)分析表中数据可见，除去部分利马豆的豆荚后，
豌豆蚜和鳞翅目幼虫的密度增加，反而蝉大眼蝽密度减小，故蝉大眼蝽主要取食利马豆。