【专题作文】文明礼仪伴我行 文明礼仪伴我行作文

【专题作文】文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行作文【专题作文】文明礼仪伴我行-文明礼仪伴我行作文
文明礼仪陪伴着我
文明礼仪伴我成长
“礼仪”这个词对你来说并不陌生，但你明白什么是礼仪吗？礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化道德修养的外在表现。

这是做人的基本要求。

中华民族自古以来就提倡礼仪。

其他国家称中国为“礼仪之邦”
孔子曰：“不学礼，无以立。

”孔夫子的这句话意思是就是说不学会礼仪礼貌，就难以有立身之地。

由此可见文明礼仪是有多么的重要。

所以我们必须要从小学习礼仪！礼仪是反映一个人的修养，礼仪无孔不入，如果你在重要场合口吐脏话，衣衫褴褛，那就有可能受到别人的鄙视；但若如果你衣冠楚楚，谈吐大方，就肯定会得到别人的好感，甚至会引起对方对你的重视！
我有一个深刻的理解：昨天，我和一些朋友去了森林公园。

公共汽车上有很多人。

我听到一阵哭声。

我看到那是一个婴儿，她的母亲被人群挤得水泄不通。

我认为我应该尊敬老人，爱年轻人，主动给他们让座，但我的朋友们一直说我很愚蠢，这让我有点矛盾，但这也让我想起一件事：当我还是个孩子的时候，我很淘气。

在我二年级开始的时候，我遇到了她。

可以说她对我有很大的影响。

她就像一位“交警”，在我的人生旅途中，她引导我走上了“阳光大道”。

她在讲台上无动于衷，我下面说的话也很有意思！她“邀请”我去办公室，她一边抚摸我的头，一边告诉我礼貌的重要性。

她的温柔深深地打动了我，正是因为这个原因，我养成了良好的文明和礼仪。

所以我决定放弃我的座位。

我邀请他们坐到我的座位上，我站了起来。

我的小小举动让我周围的人都在谈论我。

我的脸红得像个熟苹果。

回来时，我让我的几个朋友和我一样让个位子，可是他们都不肯，还在大庭广众面前爆粗口，就算想暴粗口也要下车呀！真没面子。

哎，这孩子一定没学好文明礼仪。

结果他俩被公交车里的人鄙视了，脸也是通红！
从小保持礼貌很重要，但不要像我的一些朋友那样粗鲁！
文明礼仪伴我行演讲稿作文
亲爱的老师和同学们：
今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

什么是文明礼仪？文明礼仪是我们在路上相遇时的微笑；这是学生遇到困难时的热情帮助；是平时与人相处时的善良；当你见到老师时，这是一种温暖的问候；当我不小心撞
到对方时，这是一句“对不起”；它是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的行为；这是一项主动
行动，旨在阻止随地吐痰的人，以及公共场所的安静噪音。

文明礼仪是一种品质，文
明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。

文明礼仪是我们学习、
生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生
活也就失去了光彩！
文明礼仪包括礼貌、礼仪、仪表和礼仪。

不仅在人民方面，而且在社会和文化秩序方面。

文明礼仪不仅是人们外在语言和行为的表达，也是人们内在气质的反映。

在日常生活中，文明礼仪随处可见。

在深圳这个文明城市，更需要文明礼仪！
中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。

我们的祖先也以文明着称于世，在世界文
明的长河里，我们是现代文明的使者！！
文明礼仪应该从我做起，从现在开始！从你身边的每一件小事和每一个行动开始。

说
文明的话，做文明的人。

我们的言行举止要以文明的行为规范，自我管理，自我教育，礼
貌待人，诚实守信，学会关心与合作，让文明礼仪之花在校园里遍地开花。

我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。

育人为本，养成为先。

要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里
生根发芽，开花结果。

我经常看到一些学生不注意个人卫生，乱扔东西，上课不遵守纪律，课后到处乱跑。

这些行为很文明吗？“爱别人的人永远爱他们；尊重别人的人永远尊重他们”，“不要因为小恶而做，也不要因为小善而做”。

文明礼仪将使我们的家更美丽，我们的社
会更和谐！！
同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园
成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……
亲爱的老师和同学们：
今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

什么是文明礼仪？文明礼仪是我们在路上相遇时的微笑；这是学生遇到困难时的热情
帮助；是平时与人相处时的善良；当你见到老师时，这是一种温暖的问候；当我不小心撞
到对方时，这是一句“对不起”；它是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的行为；这是阻止随地
吐痰的倡议。

是公共场所的安静噪音。

文明礼仪是一种素质，文明礼仪是一种
修养。

文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。

文明礼仪是我们学习、
生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生
活也就失去了光彩！
文明礼仪包括礼貌、礼仪、仪表和礼仪。

不仅在人民方面，而且在社会和文化秩序方面。

文明礼仪不仅是人们外在语言和行为的表达，也是人们内在气质的反映。

在日常生活中，文明礼仪随处可见。

在深圳这个文明城市，更需要文明礼仪！
中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。

我们的祖先也以文明着称于世，在世界文
明的长河里，我们是现代文明的使者！！
文明礼仪应该从我做起，从现在开始！从你身边的每一件小事和每一个行动开始。

说
文明的话，做文明的人。

我们的言行举止要以文明的行为规范，自我管理，自我教育，礼
貌待人，诚实守信，学会关心与合作，让文明礼仪之花在校园里遍地开花。

我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。

育人为本，养成为先。

要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里
生根发芽，开花结果。

我经常看到一些学生不注意个人卫生，乱扔东西，上课不遵守纪律，课后到处乱跑。

这些行为很文明吗？“爱别人的人永远爱他们；尊重别人的人永远尊重他们”，“不要因为小恶而做，也不要因为小善而做”。

文明礼仪将使我们的家更美丽，我们的社
会更和谐！！
同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园
成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……
让文明礼仪与我们一起健康成长！我的演讲结束了！非常感谢。

文明礼仪伴我行作文
“八礼”是指仪容、饮食、言谈、治疗、行走、观赏、观光和仪式；“四仪”主要是
指在学生7岁、10岁、14岁和18岁时，学校分别组织入学仪式、成长仪式、青年仪式和
成人仪式，教育和引导未成年人加强文明礼仪素养。

下面我为大家先简单介绍八礼所注重内容以及四仪的作用。

仪容礼仪：身上的衣服要干净，发型要自然，仪容要大方；用餐礼仪：爱护食物，不
浪费食物，礼貌用餐，吃饭时不要发出声音；演讲礼仪：说话不要太大声，要冷静，倾听
他人时要耐心、真诚；礼貌待人：尊重老师，爱护学生，宽容、礼貌、诚实待人；步行仪式：遵守交通规则，帮助老人和弱者，在公交车上看到老人或儿童时主动让座；观看仪式：遵守秩序，不乱扔垃圾，专心观看，礼貌欢呼；旅游礼仪：爱护公物，不在墙上刻字，尊
重当地民俗；礼仪：参加各种仪式，要按规定敬礼，严肃庄重，尊重礼义风俗。

7岁：入学仪式，让刚刚入学的小学生感受学习的乐趣，接触校园生活，感知礼仪规范；10岁：成长仪式，让三到四年级的学生学会感恩、分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩，踏上成长之路，告别那个不懂事的小孩；14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步；18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民。

那么，我们该怎么办？事实上，这很简单。

至于外表的天赋，只要你经常洗衣服，你
就可以随时随地保持衣服干净。

只是不要穿花哨的衣服，发型要符合你的学术身份。

餐饮之礼，我发现好多小朋友在餐桌上吃饭时遇见好吃的就迫不及待的伸手去抓这就
对你们的形象大打折扣了。

首先，用手抓不讲卫生，或许你没抓到的事物也被污染了。

其次，别人会觉得：看，这个小孩子多没教养呀！看见好吃的就不要命了，就知道吃，长大
肯定没出息！最后，提醒大家一下，你没吃过的东西可多了，难道看见什么你都要这样吃
下去吗？人生是主次分明的，如果时间都被你这样浪费在了无聊的事物上，你要青春有何用！
演讲礼仪：如果你与某人发生冲突或争执，请不要“头昏脑胀地酝酿脏话”。

现在对
方已经发言完毕。

他讲完后，我将解释我的观点。

当然，我可以假装听（如果他在骂人，
听别人骂我有什么意义？），顺便问一下，我以后应该关注什么。

待人之礼，这也很简单。

只要爱护同学，与大家互帮互助，待人诚信，不说谎就行了。

也别忘了在大街上也要帮助别人哦！
走路的礼物：走路时不要害羞。

慷慨一点，抬头挺胸。

看起来像少先队员，阳光明媚！再次通过红绿灯时，走人行横道，遵守交通规则。

如果你走到红绿灯处，发现速度等于或
小于5秒，不要走。

等下一个。

因为我们走路的速度有点慢，我们会错过时间。

观赏之礼：我们不能再观赏时大声喧哗，要将手机关机或静音，以免有人打电话来，
影响别人观赏。

旅游礼物：最近，我听说很多人再次出门时会在墙上刻上“XXX here”？这不仅影响
了其他游客，也影响了这个景点，这让人们对你的质量产生了极大的怀疑。

因此，我们应
该成为一个优秀的人。

仪式之礼：在参加各种仪式时，大家要控制好自己的表情，在喜庆的仪式上，应该面
带微笑；在悲伤地仪式上，脸上应该透露出一股难过的神情；在升旗仪式等学校组织的活
动上，我们应该表情严肃……
让我们一起努力完成以上几点！
文明礼仪伴我行作文
几千年的文明和礼仪一直流传到今天。

因此，中国被称为“文明古国”和“礼仪之邦”。

中国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，有着悠久的传统美德。

一个素质高、
受教育程度高的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。

以前，我曾看到过这样一则报道：在新加坡，一个通用英语的国家，这个国家的公共
场所的各种标语大多数都是用英语书写的。

但其中的一些文明礼仪的标语，如“不准随地
吐痰”、“禁止吸烟”、“不准践踏草坪”等却用中文书写。

为什么呢？人家回答：“因
为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。

”为此，到新加坡考察的一位中学校
长语重心长地说：“不文明行为也，国耻。

”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，
国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖的残迹，40万平方米的天安门广场上竟60万块
口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9块口香糖污迹，密密麻麻的口香糖斑
痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个例子表明，文明实际上是由细节组成的。

从人们的行为可以看出，文明离人
类还有很长的路要走。

在人们和一些学生周围仍然存在一些不文明的行为。

例如，在我们
的校园和楼梯上，我们总能看到与我们美丽校园非常不协调的纸屑。

教室和校园里随处可
见食品袋和方便面盒。

一些学生甚至认为：无论如何，如果有学生值班和清洁工要打扫，
为什么不把他们扔掉；另一个例子是，一些学生在教学楼的走廊里追逐和打架，走路时习
惯推搡；还有一些学生相互发誓，随意爬树，甚至还有一些学生故意破坏学校的公共财产。

我们的许多学生把文化知识的学习放在首位，往往忽视了社会公德的培养和文明习惯的培养，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想素质。

事实上，良好的行为不仅是保证我们顺
利学习的前提，也是建立健康人格的基础。

如果学校没有良好的行为习惯，学生可能没有
纪律，不注意卫生，扰乱课堂学习环境。

相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境
必须良好有序。

我们知道，只有在学校里的学生有良好的文明行为习惯，才能营造良好的
学习环境，营造良好的学习氛围。

现在，我们正处于人生中最关键的成长期。

我们在这一
时期所做的事会潜移默化地影响我们自己的心理素质，文明的行为会帮助我们提高自己的
心理素质和道德素质。

如果我们在这个时候不注意培养自己的道德素质，即使我们拥有丰
富的科学文化知识，对他人、对我们自己、对社会又有什么用呢？
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。

没有了文明，就没有了
基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文
明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。