小学美术赣美版五上《重复的美》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案4

小学美术赣美版五年级上册《重复的美》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案
教学目标：
1．认知目标：让学生初步了解重复构成的要素和构成形式，了解重复构成在生活、生产等领域里的广泛应用。

2．技能目标：学习和掌握重复构成的方法，能利用简单易行的方法创造有趣的重复图形。

3．情感目标：通过学习让学生主动发现、体验生活中重复图形的美感，提高对设计艺术的认识。

教学重点：了解重复的变化规律，感受重复的形式美感；掌握基本形构成重复的构成方法。

教学难点：掌握重复的变化规律，设计有新意。

教学方法：自主、讨论、探究、合作。

教学准备：
教具准备：教学课件、实物材料等。

学具准备：实物材料、笔、纸、颜料等
教学过程：
（一）激趣导入：
1、今天老师带来一段精彩的视频和大家分享，这是一群聋哑人表演的，这个节目曾经轰动一时。

2、让学生谈一谈观后感。

3、这是在2005年春晚上的一个节目，当时的演出效果十分震。