梅州市梅县区中考语文试卷
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梅州市梅县区中考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累与运用 (共5题;共10分)
1. (2分) (2017八上·孝感月考) 请选出下面各项中划线字注音有误的一项()
A . 畸形(jī)溃退(kuì)嶙峋(lÍn)锐不可当(dāng)
B . 匿名(nì)不辍(chuò)藻荇(xìng)屏息敛声(bǐng)
C . 诘责(jié)督战(dōu)叠嶂(zhàng)鸢飞戾天(nì)
D . 遒劲(qiú)凌空(lÍng)轩邈(xuān)惟妙惟肖(xiào)
2. (2分)(2017·哈尔滨) 下列词语中,没有错别字的一项是()
A . 因地制宜隐性埋名花枝招展
B . 风尘苦旋义愤填膺张皇失措
C . 肃然起敬油光可鉴涕泗横流
D . 吹毛求疵怡然自得相安无是
3. (2分)(2012·曲靖) 在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一项是()
孩子,一定要坚持,越不能坚持越要坚持。
黎明前最黑暗,胜利前最,成功前最。
坚持住,你就会迎来,迎来,迎来。
A . 渺茫绝望黎明成功胜利
B . 渺茫绝望成功黎明胜利
C . 绝望渺茫胜利成功黎明
D . 绝望渺茫黎明胜利成功
4. (2分) (2016七上·陇西期末) 下列句子中没有语病的一项是()
A . 今年六月以来,我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。
B . 节日的广场上,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。
C . 历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多作品。
D . 我们要养成爱读书,特别是读经典、读名著,让“书香满城”成为陇西县的名片。
5. (2分)下列关于文学名著表述有误的一项是()
A . 父亲死后,阿廖沙与母亲、外祖母乘船前往尼日尼,轮船行驶得很慢,在路上他们走了好多天,但在阿廖沙看来,这些天恰恰是充满了美的日子。
B . 《格列佛游记》中作者用讽刺手法和虚构的情节,剖析了当时英国的社会现实。
C . 保尔在筑路时,遭受了严寒的侵袭,患上了伤寒并发肺炎,生命垂危,被送回家,但他并没有被疾病夺去生命,终于第四次跨过死亡的门槛。
D . 《红岩》中的刘思扬虽然是资产阶级出身,却是一位知识分子的楷模、真正的共产党人,于重庆解放后被
敌人杀害。
二、古诗文阅读 (共2题;共24分)
6. (14分) (2017七上·芜湖月考) 阅读文言文,回答问题
陈大丘与友期①行,期日中。
过中不至,太丘舍去。
去后乃至。
元方②时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久,不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
导读:陈元方虽年小,对“无信”“无礼”的人正色批评,令人敬畏。
有其子必有其父,从元方的年幼不凡可以看到陈太丘的为人和修养。
(1)解释划线的词
①太丘舍去 ________
②尊君在不 ________
③下车引之 ________
④元方入门不顾 ________
(2)翻译
非人哉!与人期行,相委而去。
(3)阅读上文后,你明白了一些什么道理?
7. (10分) (2017八上·乐山月考) 默写
(1)此物何足贵?________。
(《庭中有奇树》)
(2) ________?松柏有本性。
(《赠从弟》(其二)刘桢)
(3)柴门何萧条,________。
(《梁甫行》曹植)
(4) ________,长歌怀采薇。
(《野望》王绩)
(5)晴川历历汉阳树,________。
(《黄鹤楼》崔颢)
(6)王维的《使至塞上》描写了奇特壮美的塞外风光,充分体现了“诗中有画”特点,被王国维赞叹为“千古壮观”的名句是:________,________。
(7) ________,志在千里。
(《龟虽寿》曹操)
(8)故渔者歌曰:“________,________。
” (《三峡》郦道元)
三、现代文阅读 (共2题;共42分)
8. (20分) (2017九上·启东月考) 阅读下文,回答问题
断头树也有春天
【英】珍·古德
①写下这段文字时,我正坐在英格兰伯恩茅斯的家中,抬头就能望见窗外的几棵树。
其中一棵山毛榉树是我的最爱。
小时候,它的树枝便是我最好的椅背,倚着它,我读完了《人猿泰山》,幻想着自己有一天也能生活在森林
里。
②山毛榉树是我最好的玩伴,我常常在树上一待就是几个小时。
我每天都会轻唤着它的名字,把自己的一些小秘密说给它听。
夏日午后,当微风穿过枝丫,我仿佛听到了它的呢喃低语。
A叶儿轻轻摆着,边歌边舞,那是它为我精心设计的演出。
刮大风的时候,我搂紧它的臂膀,随它一起在风中摇晃。
③每当我徘徊在一棵大树下时,我总是惊叹于树里隐藏了多少岁月的故事,那展臂迎风的树枝经受了多少载的风雨,还有那多到无法数清的树叶,有多少歌儿要吟唱。
我们所能看到的地面上的部分,只是树的一部分,在那深不可及的地下,埋藏着它最深沉的心事和渴望。
B也许是与树接触久了,我似乎读懂了树的语言,理解了与人类密不可分的另一个世界。
④“幸存者”是一棵在“9·11”恐怖袭击事件中幸存的豆梨树。
20世纪70年代起,它就被栽植在世贸中心5号楼附近,年年用绽放的白色小花,为水泥世界里的人们送来春的讯息。
与同伴一样,它也被埋在了倒塌的双子塔下。
⑤一个月后,清理残骸的工人发现了它。
彼时,树已经被“肢解”——水泥碎块砸得它“身首异处”,剩下的树干被烧焦,树根严重受损。
人们把它送入纽约公园的苗圃。
⑥苗圃的管理人员告诉我,第一次看见这棵断头树时,他觉得根本不可能有任何方法让这棵树起死回生,他没想到去掉表层烧焦部分的“幸存者”,竟在苗圃的优质土壤里生根了。
⑦“幸存者”注定拥有不平凡的生命。
2010年春天,一场可怕的风暴以每小时160公里的速度席卷了“幸存者”所在的区域。
风暴过后,“幸存者”已有部分树根裸露在外,苗圃管理人员给“幸存者”又做了一次大手术。
⑧起初他们不敢有太大的动作,只是把树枝抬起来一些,让树干跟地面依然保持一定角度。
在根部堆上覆盖物和肥料。
他们甚至不敢直接给树浇水,而是每天轻轻为它洒水。
几周后,“幸存者”再一次起死回生。
⑨2010年12月,“幸存者”被移回发现它的地方。
“9·11”纪念馆的设计负责人说最初一些人反对将“幸存者”移回来,认为原址上种满了新树,而“幸存者”作为唯一的豆梨树,会破坏园林景观的对称性。
事实上,作为世贸中心遗址上唯一幸存的生命,人们纷纷来与它合影,将象征着感恩、鼓励、关爱的蓝丝带系在它的树枝上。
⑩四月的一个清冷的早晨,金色的阳光包围在它的四周,我看到的是一位戴着光环的精神领袖。
站在为保护它而设立的护栏外,眼泪模糊了我的视线。
它的花期已过,枝头略显寂寥。
但就在我站了很久,准备离去时,惊喜出现了:我突然看见三朵小小的白花挤在一起,仁慈、悲悯的博大意义的体会世间某种美好和温暖生意的感受尊重、善待其他生命的认知,藏在枝叶深处。
它仿佛在告诉人们:“不要伤感,只要还有希望,哪怕受尽伤害,哪怕春已远离。
”
(1)文章①②两段详细写了山毛榉树,而全文的主角却是“幸存者”。
请结合全文,从内容和结构两方面,简述第①②段的作用。
(2)品析句子。
叶儿轻轻摆着,边歌边舞,那是它为我精心设计的演出。
(3)通读全文,谈谈你对标题“断头树也有春天”含义的理解。
(4)请结合本文和链接,以“生命的不平凡”为主题写一段话。
(不少于80字)
链接:生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的……“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。
——冰心《谈生命》大自然每一次剧烈的运动,总要破坏和毁灭一些什么,但也总有一些顽强的生命,不会屈服,绝不屈服啊!——张抗抗《地下森林断想》
9. (22分)(2013·包头) 阅读下面说明文,完成下列各题。
人类的“生命天书”走过十年
①十年前的4月14日,被称为人类“生命天书”的人类基因组序列图绘制完成,人们期盼这个划时代的成就带来对自身和疾病认识的革命性变化。
②人类基因组计划于1990年启动,旨在揭开人体30亿个碱基对的秘密,绘制人类基因组序列图,从而在分子层面上为人类提供一份生命“说明书”,有人将其称为生命科学的“登月计划”。
2003年4月14日,中、美、日、德、法、英6国科学家宣布,人类基因组序列图绘制成功,人类基因组计划的所有目标全部实现。
③过去十年中,科学家在人类基因组序列图的基础上,取得了一些里程碑式的成就。
④基因组测序技术的飞速发展导致其成本直线下降,医学应用继而成为现实。
1990年人类基因组计划启动,经中、美、日、德、法、英6国科学家联手,历时13年,花费27亿美元才得以完成。
而今天,个人基因组测序成本不到5000美元,且只需要一到两天的时间。
⑤目前全球已有数千人绘制了个人基因组图,而随着基因组测序成本进一步下降,这一数字预计将迅速增加。
有人乐观地预测,到2020年,每个新生儿都能被绘制基因组图。
⑥随着对基因组图研究的日益深入,科学家对疾病的基因根源认识也越来越深入,所找到的致病突变基因数量迅速增加。
据美国国家人类基因组研究所统计,1990年人类基因组计划开始时,这一数字是53个,而今天则超过2900个。
⑦对疾病基因根源的认识将有助于对症下药。
比如说,药物易瑞沙只对EGFR突变基因的肺癌患者有效,而药物爱比妥则对KRAS基因突变的结肠癌患者无效。
但基因药物的研发是个漫长过程,从1990年到现在,美国食品和药物管理局批准上市的基因药物也不过是从4种增加至106种。
⑧十年悠悠而过。
今天,尽管找到的致病基因越来越多,新的基因组药物不断问世,个人基因组测序费用也直线降低,但科学家认为,基因组学时代才刚刚拉开帷幕。
(选自2013年4月15日《科技日报》作者:林小春、任海军有删改)
(1)
请简要概括本文的说明内容。
(2)
第②段划线句用了哪种说明方法?并结合上下文,说明其用意。
(3)
阅读④﹣⑦段,概括十年来基因组学研究都取得了哪些成就?
(4)
文章第⑥段划线的“这一数字”,具体指什么?
(5)
下列表述不符合原文意思的一项是()
A . 人类基因组计划于1990年启动,在中、美、日、德、法、英6国科学家的努力下,历时13年,花费27亿美元,最终在2003年4月14日,人类基因组序列图绘制成功。
B . 基因组测序技术的飞速发展导致其成本直线下降。
随着基因组测序成本进一步下降,有人乐观地预测,到了2020年,每个新生儿都能被绘制基因组图。
C . 随着对基因组图研究的日益深入,科学家对疾病的基因根源认识也越来越深入,所找到的致病突变基因数量迅速增加。
D . 基因药物的研发是一个漫长过程。
从1990年到现在,美国食品和药物管理局批准上市的基因药物仅仅增加了106种。
四、综合性学习 (共1题;共10分)
10. (10分)七年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)
下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中是信息。
(不得出现数字)
(2)
配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。
针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。
①一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”
②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。
”
五、记叙文写作 (共1题;共5分)
11. (5分) (2019七下·桐乡期中) 阅读下面的材料,按要求作文。
也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的:不是每一次尝试都能成功,不是每一次付出都有收获,也不是每一个正确行为都被认可……但是,即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事,也能使我们丰富阅历,增长智慧,获得人生的启迪。
请以“我不为那件事后悔”为题目,自选角度,写一篇作文,力求写出真切体验与独特感受。
要求:①除诗歌外,文体自选;②不少于500字;③文中不得出现真实的人名、地名和校名。
参考答案
一、积累与运用 (共5题;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、古诗文阅读 (共2题;共24分)
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
7-8、
三、现代文阅读 (共2题;共42分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
四、综合性学习 (共1题;共10分)
10-1、
10-2、
五、记叙文写作 (共1题;共5分)
11-1、。