二年级下册《找规律》说课

二年级下册《找规律》说课
同学们，你看谁来了，你知道柯南哪些情况?
今天他来考验我们，他写了下面数字排列，一行一行跟着课件念出来，请大家猜一猜他接下去怎么写?说你的理由?先独立思考，再跟同桌说说理由。

二：柯南博士看看大家很聪明，邀请大家参观他家的房子布置的怎样?看看有什么规律?
三、在练习中达到巩固，我设计了一些练习，接着往下画，让学生在操作中得到巩固。

体会我们说的一些规律。

柯南还有一些题目想考考你，你会接着往下画吗?拿出小的练习纸在纸上练习发挥想象，自由设计。

四、你能像博士一样用符号来设计图案吗?你会创造这样有规律一组符号吗?说说你的理由，规律是怎样的
五、总结
总之这节课我按照学生的好胜心理，让大家跟英雄赛一赛的心理特点，在愉悦的心态下学习这种只可意会，很难言传的数学规律。