吉林省长春市农安县八年级(下)期末物理试卷

吉林省长春市农安县八年级（下）期末物理试卷
一、单项选择题（每小题3分，共27分）
1．（3分）升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是（）
A．定滑轮B．动滑轮C．滑轮组D．省力杠杆
2．（3分）2017年5月21日，在长春举行的国际马拉松比赛中，当运动员加速冲刺时，运动员的（）
A．动能增大B．惯性增大
C．所受重力增大D．运动状态不变
3．（3分）下列生活中的杠杆，属于费力杠杆的是（）
A．筷子B．瓶起子
C．羊角锤D．独轮车
4．（3分）如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p 和摩擦力f 的变化情况是（）
A．F、p 不变，f 变大B．F、f 不变，p 变大
C．F 变小，p、f 变大D．F、f 不变，p 变小
5．（3分）如图所示容器中装满水，当阀门A和阀门B打开后，水不流动时（）
A．左管中水面最高B．右管中水面最高
C．左右两管水面一样高D．中间容器水面最高
6．（3分）如图所示，体积相同的三个球A、B、C，则它们所受浮力最大的是（）
A．A 球B．B 球
C．C 球D．B 球和C 球
7．（3分）一个中学生从教学楼一楼爬到三楼，克服重力所做的功最接近于（）A．30J B．300J C．3000J D．30000J
8．（3分）体育课上有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬，受到的摩擦力（）
A．爬绳时受到的摩擦力较大，是因为绳子粗糙
B．爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大
C．爬杆时受到的摩擦力较大，是因为爬杆时手握杆的力要大些
D．爬绳和爬杆时速度不一样，则速度大的摩擦力大
9．（3分）如图所示，物体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下，沿水平面以2m/s的速度做匀速直线运动，此时物体A所受的摩擦力是10N，如果滑轮、绳子所受重力、绳与滑轮及滑轮与轴的摩擦均不计，则拉力F的大小及拉力F做功的功率分别是（）
A．10N 40W B．5N 10W C．10N 20W D．5N 20W
二、填空题（每空1分，共18分）
10．（2分）狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。

从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了，还使落叶的发生了改变。

11．（2分）如图所示，农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外，其原因是因为风吹过烟囱的顶端，使那里的空气流速，压强。

12．（3分）质量为3kg的物体被10N的水平压力压在竖直的墙上不动，如图所示，则此时
物体对墙壁的压力是N；若将水平压力减为8N时，物体刚沿墙壁匀速下滑，则此时物体受到的摩擦力是N，方向向。

13．（3分）证明大气压强存在的著名的实验是实验；历史上准确测出大气压强值的实验是实验；大气压随海拔高度的增加而（选填增大、减小、不变）。

14．（4分）用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为N，放手后物体将（选填”“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为N，排开水的体积是m3．（g＝10N/kg）
15．（2分）如图所示，杠杆A端为支点，在另一端B用力F将挂在C点的物体提起。

已知物重为50N，则动力F为N．物体G重力方向是。

16．（2分）爱米将溢水杯放在水平桌面上，然后将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，如图所示，铝块始终不与溢水杯接触。

则铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压强，桌面受到溢水杯的压力（均选填“变大”“变小”或“不变”）
三、计算题（每小题6分，共12分）
17．（6分）在一个重2N，底面积为0.01m2的容器里装8N的水，容器中水的深度为0.05m，把它放在水平桌面上，如图所示。

（g＝10N/kg）。

求：
（1）水对容器底部的压强；
（2）水对容器底部的压力；
（3）容器对桌面的压强。

18．（6分）建筑工地用如图所示的简易滑轮组提升砖块，某工人将500N重的砖块一次匀速提升到离地面4m高的砌墙处，所用拉力是200N，所用时间是20s，求这次提升砖块过程中
①工人做的有用功；
②工人做功的功率；
③滑轮组的机械效率。

四、综合题（共43分）
19．（2分）画出放在斜面上的物体所受重力及其对斜面压力的示意图。

20．（4分）把羊角锤看做杠杆，如图用羊角锤拔钉子，O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L。

21．（5分）在“测量滑轮组的机械效率”实验中，忽略绳重及摩擦。

（1）如图甲是小明实验中的情景，如表是他记录的一组数据。

钩码总重
G/N 钩码上升高度
h/m
弹簧测力计拉力
F/N
弹簧测力计移
动距离s/m
20.050.40.15
①由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为0.1J，拉力做的总功为J。

②对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是；根据所给信息分析，可知小明
的错误是。

（2）小红在小明实验的基础上，再增加一个滑轮进行实验，如图乙所示。

小红多使用一个滑轮，目的是为了改变。

（3）这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，它们的机械效率（选填“相同”或“不相同”）。

22．（6分）小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

请针对以上操作回答下列问题：
（1）以上操作中错误的一次是（选填“a”、“b”或“c”）。

（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越。

（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做运动。

23．（8分）小明利用如图的装置测量蜡块（ρ蜡＜ρ水）的密度，并进行了如下操作：a．如图甲，蜡块静止时，弹簧测力计的示数为F1。

b．如图乙，用细线将金属球系在蜡块下方，将它们浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为F2。

c．如图丙，将蜡块拉出水面静止时，弹簧测力计的示数为F3。

请针对以上操作回答下列问题：
（1）在b操作中将蜡块和金属球逐渐浸入水的过程中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明浮力的大小与有关。

（2）该蜡块密度的表达式为ρ蜡＝（水的密度用ρ水表示）。

（3）以上操作顺序会使测得的密度比实际密度，为使测量值更准确，甲、乙、丙的合理顺序应为。

24．（6分）在“研究杠杆平衡条件”实验中：
（1）若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向
（选填“左”或“右”）端调节使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了方便。

（2）当在A挂三个钩码如图所示，要使杠杆平衡应在B处挂个钩码（每个钩码质量均为100克），若在A、B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆（选填“左”
或“右”）端下沉。

（3）若A端挂三个钩码拿去B处钩码，改在C处用弹簧测力计竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧上的示数为N（g＝10N/kg）。

若弹簧测力计在C位置是由竖直向上改为斜向右拉动时其示数大小将（选填“变大”或“变小”）。

25．（6分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验。

在实验中，通过观察，来反应压力的作用效果，这种方法叫做转换法。

比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与有关；比较乙、丙两图可得压力的作用效果与有关。

26．（6分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）小华将系于卡片（重力可忽略不计）两对角线的两端挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”
或“不能”）平衡。

设计此实验步骤的目的是为了探究。

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：。

（4）在探究同一问题时，小峰将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华实验优于小峰的实验。

其主要原因是。

A．小卡片是比较容易获取的材料B．减少摩擦力对实验结果的影响
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转
吉林省长春市农安县八年级（下）期末物理试卷
参考答案
一、单项选择题（每小题3分，共27分）
1．A；2．A；3．A；4．B；5．C；6．C；7．C；8．B；9．D；
二、填空题（每空1分，共18分）
10．形变；运动状态；11．大；小；12．10；29.4；上；13．马德堡半球；托里拆利；
减小；14．8；上浮；5；5×10﹣4；15．20；竖直向下；16．不变；不变；
三、计算题（每小题6分，共12分）
17．；18．；
四、综合题（共43分）
19．；20．；21．0.06；总功小于有用功；弹簧测力计的读数读错；力的方向；相同；22．b；远；匀速直线；23．排开水的体积；•ρ水；小；甲、丙、乙；24．左；测量力臂；4；左；6；变大；25．小桌陷入细沙的深度；压力大小；受力面积；26．相反；钩码的数量；不能；不在同一直线上的两个力是否能够平衡；将小卡片剪开；B；。