部编版_老王_精品课件1

初中语文部编版课件精品课件--部编 版语文 七年级 下册《 老王》 课件PPT [2]
职业——靠一辆破旧三轮维持生活
凄
凉
生活——打了一辈子光棍，孤苦伶仃 艰
苦
身体——眼睛残疾，生意受影响
难 的
住所——荒僻的小胡同，塌败的小屋
老 王
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合作
A.照顾老王的生意，坐他车；
B.她的女儿送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲 症；
C.关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好 做，关切询问他是否能维持生活；
词语积累 【塌败】塌陷败落。
【伛】弯（腰）曲（背)。 【取缔】明令取消或禁止。
【滞笨】呆滞笨拙。 【愧怍】惭愧。
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整体感知
阅读课文，找出文章线索，概括内容。
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（1-4）说明老王是个很 苦 的人； （5-22）说明老王是个很 善良 的人。
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合作交流
1.研讨老王之 “苦”
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D.老王再客气，也付给他应得的报酬；
E.老王送来香油鸡蛋，不让他白送，也给了钱。
关心 同情 尊重
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走近作者
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【杨绛】（1911—2016）钱钟 书夫人，原名杨季康，江苏无锡 人。作家、文学翻译家。主要译 著有《堂·吉诃德》，长篇小说 《洗澡》，散文集《干校六记》 等，散文随笔《我们仨》，哲理 散文集《走到人生边上》。
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相关介绍
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2.研讨老王之 “善”
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阅读课文5-22段，说说作者记叙了与老王交
往中的哪几件事，老王品质如何。
送冰块，车费减半
老实厚道
线索： “我”和老王之间的交往。
内容：写作者与一位三轮人力车夫的交往，表 现底层劳动者在不幸的生活中不变的淳朴善良 的天性。
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老王是个怎样的人？
老王
第一课时
杨绛
学习目标
1.把握课文内容，理解老王的“苦”与“善”。 2.学习本文选取典型的日常小事来表现人物的写 法。
[同一片天空 不一样的生活]
我 们 在
别 人 在 上
……
课
，
[同一片天空 不一样的生活]
抓
阄
却 哭 了
后 ， 有 书
读
的
妹
妹
……
[同一片天空 不一样的生活]
开 饭 了
[同一片天空 不一样的生活]
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身体之苦：弯腰曲背，瞎眼残年。 生活之苦：塌败小屋，三轮为生。 精神之苦：孤独无亲，备受轻视。
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合作Biblioteka 初中语文部编版课件精品课件--部编 版语文 七年级 下册《 老王》 课件PPT [2]
课文第3自然段写老王的生理残疾，还介绍了 人们对老王的态度。别人如何对待老王？
1.不愿坐他的车； 2.叫他“老光棍”； 3.恶意的揣测他眼睛瞎掉的原因。
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王善 良
淳
善 送钱先生看病，不要钱 心地善良 朴
的
临死前送来香油、鸡蛋
知恩图报 老
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面对老王的不幸，作者一家为他 做了哪些事情？
人 力 车 夫
[同一片天空 不一样的生活]
上 学 路 上
导入新课
同学们，你们平常关注的可能大多是球星、歌星、影星。 你们关注过身边的小人物吗？ 他 们 居 住 在 繁 华 都 市 的 穷 街 陋 巷 ， 生活在贫困乡村的偏僻山野，他们渺小得就像沙漠里的微尘， 卑微得如同荒野里的小草，他们从未有过轰轰烈烈的业绩， 却都拥有着人间最美的真情。20世纪80年代，作家杨绛就把 关注的目光投在了这样一个普通人身上，今天，我们就循着 杨绛先生的笔墨，一同走入那个特殊的年代，一起走进老王 的世界。
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在那艰难的岁月，两个同样不幸的 人，相互关心，相互尊重，用自己善 良的心温暖另一个同样善良的心。这 份真情，无关地位，无关金钱；这份 真情，足以使不幸的命运变得幸运， 足以使苍凉的人生充满光明。
从画像 上看，你觉 得这是一个 怎样的人？ 有何依据？
皱纹 历尽沧桑 衣着 贫穷 表情 善良
字词积累
你有预习吗？
塌败（ tā ） 取缔（dì ）
伛（ y ） 骷髅（ǔkū lóu ） 滞笨（ zhì ）
翳（yì ） 绷（bēn ） 愧怍g（zuò ）
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钱钟书（1910—1998）， 江苏无锡人。学者，作家， 著有小说《围城》和学术 著作《谈艺录》《管锥编》 等。
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写作背景
本文著于1984年。这是一篇回忆性文章，作者记叙了自己 从前与老王交往的几个生活片段。当时正是“文化大革命” 时期，杨绛钱钟书夫妇在那个荒唐动乱的特殊年代里受了不 少苦，被认为是“反动学术权威”，但是任何歪风邪气对老 王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此，作者夫妇 与老王的交往深深地印在作者的脑海之中。