2018版幼儿园大班保育员四级业务技能考试试题试卷及解析

2018版幼儿园大班保育员四级业务技能考试试题试卷及解析姓名：准考证：单位：
考试须知：
1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、给小婴儿喂药时应( )。

A、固定小婴儿的身体和头部
B、固定小婴儿的脚
C、撬开小婴儿的嘴巴
D、捏住小婴儿的鼻子
2、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。

A、清水
B、日光照射
C、不必消毒
D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
3、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。

A．洗屁股中不洗毛巾 B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾
C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾
4、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。

A．有规则的游戏 B．集体游戏 C．教学游戏 D．活动性游戏
5、2～12岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。

A. 身高(Cm)=年龄×6+75 B．身高(Cm)：年龄×10+60
C. 身高(Cm)=年龄×5+8 D．身高(Cm)：年龄×5+75
6、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。

A、1小时
B、2小时
C、3小时
D、4小时
7、开窗通风的好处是( )。

A、可以减少蟑螂等害虫
B、减少疾病的传播
C、使幼儿疲惫
D、增加二氧化碳的量
8、水杯消毒后应( )。

A、擦干
B、煮
C、清水浸泡
D、清水冲洗
9、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )。

A、增强体质，提高抗病能力
B、促进生长发育
C、使小儿神经精神得到发展
D、以上都对
10、咽部异物的处理中，最好用( )取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。

A．勺子 B．筷子 C．钳子 D．镊子
11、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。

A．专门教育 B．个别教育 C．小组教育 D．随机教育
12、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为( )。

A、近视
B、正常
C、远视
D、弱视
13、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；( )。

A．做好玩具和教具的消毒工作 B．做好玩具和教具的整理工作
C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D．了解孩子对玩具和教具的使用情况
14、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情
绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。

Ａ.个别儿童的情况Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事
Ｃ.孩子的数量Ｄ.教育活动的内容
15、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，( )。

A．要紧跟家人寻求保护 B．藏起来 C．爬在地一滚 D．躲在阳台上16、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。

A．学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育
17、配制漂白粉溶液时应该( )。

A．一次性加水，然后搅拌均匀 B．调成糊状，再加水搅匀
C．将漂白粉倒在欲消毒物品上 D．调成水状，再加水
18、为避免污染，餐具应在餐前( )分发。

A、餐前20-30分钟
B、餐前1小时
C、餐前2小时
D、餐前30-40分钟
19、( )时婴幼儿排尿量增大。

A．饮水量小、气温高、运动量小 B．饮水量小、气温低、运动量小
C．饮水量大、气温高、运动量小 D．饮水量大、气温低、运动量小
20、应使用（）消毒体温表。

A．石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒
21、（）含有丰富的维生素B1.
A．脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋
22、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。

A．做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术
C．为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新
23、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。

A、怕被惩罚
B、趋乐
C、认知水平低
D、虚荣
24、保育员平时要做好( )和记录，为写好保育工作总结积累材料。

A．经验总结 B. 保育工作计划 C．组织活动的心得 D．对工作的改进意见
25、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。

A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收
B、生熟食品分开存放和加工
C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜
D、外购食物要加热再吃
E、以上都对
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

2、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。

3、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。

4、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

5、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。

6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。

8、在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿( )的速度。

9、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

10、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。

11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。

12、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、日晒、( )等。

13、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。

14、84消毒液配制的程序是( )。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；
B．准备好注射器、量杯和器皿；
C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.
15、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。

16、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。

17、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。

18、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。

19、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

20、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

2、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

3、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

4、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。

5、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。

6、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。

7、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。

8、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。

9、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。

10、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。

11、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

12、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。

13、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。

14、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

15、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？
2、游戏对学前儿童发展有什么意义？
3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？
4、幼儿心理发展的年龄特点是什么？
5、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、分析下面案例：
早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。

午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。

（1）上述做法是否正确？错在哪里？
（2）如果是你，该如何给幼儿喂药？
2、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？
星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。

轻轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。

李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。

试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、D
3、C
4、C
5、D
6、D
7、B
8、D
9、D
10、D
11、D
12、B
13、C
14、B
15、A
16、C
17、B
18、A
19、D
20、B
21、C
22、B
23、C
第8 页共11 页
25、E
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、1：200
2、个人
3、答案：警察、打电话
4、细嚼慢咽 , 食物
5、答案：登记记录，上交保管
6、良好的卫生习惯
7、漱口 , 刷牙
8、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
10、消毒水，太阳底下晾晒
11、答案：纪律、卫生
12、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
13、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
14、答案：A—B—C
15、1 , 2
16、答案：明、清、丢失、记录
17、一尺
18、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
19、2 , 1
20、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
第9 页共11 页
3、√
4、√
5、√
6、×
7、×
8、√
9、√
10、√
11、×
12、×
13、√
14、√
15、×，要休息20-30分钟
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。

鼻：特点，婴幼儿鼻腔短小、狭窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。

掌握正确的擤鼻涕方法，正确处理鼻堵的问题。

2、答：
（1）游戏是儿童身体发展的需要；
（2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；
（3）游戏满足儿童交往的需要；
（4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。

3、答：
进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程：
第10 页共11 页
（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；
（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；
（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。

要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

4、答：
（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；
（2）认识活动以具体形象性为主要特征；
（3）心理活动及行为的无意性占优势；
（4）开始形成最初的个性倾向。

5、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。

儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。

所以，我们要重视随机教育。

保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答（1）：上述做法是错误的：
1.对家长交来的药没有按要求进行登记。

2.让幼儿用菜汤服药。

答（2）：如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开水给幼儿服药，剩下的药继续保管好。

2、答：这个保育员做得对。

因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段，会给幼儿引起不适的感觉，影响吃饭；保育员的做法，符合幼儿这一生理阶段要求，让食堂送来稀饭，能保证幼儿的进食和营养，使幼儿顺利度过换牙阶段。

第11 页共11 页。