浙教版科学九年级上册“期末提分”高频考点过关(二十六):酸碱盐(1)

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浙教版科学九年级上册“期末提分”高频考点过关(二十六)
酸碱盐(1)
1.“测土配方施肥”技术能有效解决施肥比例不合理的问题,如下为农技人员通过该技术对某农田开出的施肥配方,有NH4H2PO4、K2SO4、KCl、NH4NO3等肥料,其中属于复合肥料的是()
A. NH4H2PO4
B. K2SO4
C. KCl
D. NH4NO3
2.小金按图示操作进行酸和碱反应的实验,下列有关分析正确的是()
A. ①中盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶塞甲是玻璃塞
B. ②中酚酞试液变红,其原因是溶液中存在Na+
C. ③中反应的实质是H+和OH-结合生成水
D. ⑤中稀释浓硫酸时,倒入的乙物质是水
3.科学兴趣小组的同学就以下物质的鉴别方案展开了讨论,其中不正确的是()
A. 利用CO2气体就能区分NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸三种溶液
B. 若有BaCl2溶液,就有办法鉴别NaOH、BaCO3、Na2SO4
C. 有酚酞溶液,就能鉴别盐酸、Na2CO3和KNO3三种溶液
D. 不用其它任何试剂就能将HCl、BaCl2、Na2CO3三种溶液鉴别出来
4.下列除杂质所用的试剂和方法不正确的是()
5.某同学在科学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画:他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影,再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水,将白纸挂在墙上,待晾干后,用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒,结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面。

该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是下列四项中的()
A. 石灰水稀硫酸石蕊试液
B. 稀盐酸氢氧化钠溶液石蕊试液
C. 氯化钠溶液碳酸钠溶液氯化钡溶液
D. 稀盐酸氢氧化钠溶液酚酞试液
6.家庭配置波尔多液的过程:①在塑料容器里加入1克胆矾(CuSO4·5H2O),再加水约90毫升,制成硫酸铜溶液;②在相同的另一容器里加入1克生石灰和少量的水,恰好完全反应生成熟石灰,再加水10毫升,配成石灰乳;③将硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中,用玻璃棒不断搅拌,制成波尔多液。

实验中的现象或变化不合理的是()
A. ①中的胆矾属于盐
B. ②中刚加入少量水时发生化合反应
C. ③中发生的化学反应是CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4
D. ②中的石灰乳是悬浊液,③中的波尔多液是溶液
7.取一定量石灰石与稀盐酸反应后的溶液,向其中逐滴加入碳酸钠溶液,测得该溶液pH随加入碳酸钠溶液体积的变化曲线如图所示。

则下列说法正确的是()
A. a点和d点处溶液中的溶质分别是CaCl2和NaCl
B. ab段可观察到的实验现象是有沉淀产生
C. bc段可观察到的实验现象是有气泡产生
D. cd段pH上升的原因是Na2CO3溶液增多
8.在科学实验中经常用到转换法,下列没有用此类实验方法的是()
A. 用pH试纸变化后的颜色反映物质酸碱性的强弱
B. 研究动能影响因素时,用木块前进的距离反映物体动能大小
C. 研究重力势能影响因素时,用沙坑的大小反映物体重力势能大小
D. 斜面实验时,将轨道尽量做光滑,能使小球爬升到原来的高度
9.咖喱是一种烹饪辅料,若白衬衫被咖啡沾污后,用普通肥皂洗涤该污渍时,黄色污渍会变成红色,经水漂洗后,红色又变为黄色。

据此现象,你认为咖喱汁与下列何种试剂可能具有相似的化学作用()
A. 硫酸溶液
B. 石灰水
C. 石蕊试液
D. 碘酒
10.要除去下列四种物质中的少量杂质(如表),请选用正确的试剂及操作方法,下列组合中正确的是()
A. 甲—⑤
B. 乙—④
C. 丙—③
D. 丁—②
11.科学源于生活,生活中蕴含着许多科学知识。

请回答:
(1)合理使用食品添加剂,能够改善食品的品质,有助于食品防腐、保鲜。

但食品添加剂的生产和使用有严格的规范,如过氧化钙就是禁止在食用面粉中添加的物质,该化合物中氧元素为-1价,则过氧化钙的化学式是__________。

(2)2020年4月,一位小伙子在家清洗抽水马桶时,同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂,结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地。

消毒液中的次氯酸钠(NaClO)与盐酸混合后,会生成氯化钠、水及有毒的氯气。

请写出此反应的化学方程式__________。

(3)有机物是自然界物质中的一个大家族。

下列是生活中常见的物质:①尿素[CO(NH2)2]
②纯碱(Na2CO3)③酒精(C2H5OH)④葡萄糖(C5H12O5),属于有机物的是__________(填序号)。

12.氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为
4NH3+3O2=一定条件2X+6H2O,则X的化学式__________,该反应类型是__________。

13.稀盐酸是实验室中一种重要的试剂,用途广泛。

(1)向盛有稀盐酸的烧杯中加入适量的某种固体。

反应前后烧杯内溶液中主要离子种类及个数比变化如图所示(不考虑大小)。

则加入的固体不可能是__________。

A.铁 B.铝
C.氧化铜D.氢氧化镁
(2)在稀盐酸的下列用途中,不能用稀硫酸代替的是__________(填编号)。

①金属表面除锈②与锌粒反应制氢气
③除去NaCl中的少量NaOH ④实验室制取CO2
14.有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。

某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
①取少量固体于烧杯中,加足量的水溶解,烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲;
②取少量无色溶液甲于试管中,滴加酚酞溶液,溶液不变色;
③继续向①的烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸质量的变化如图所示。

(1)仅通过①可以得出的结论是:原白色固体中一定有__________;
(2)无色溶液甲中一定不存在的物质是__________(填字母)。

A.碳酸钠B.硫酸钠C.硝酸钡D.氢氧化钠
15.实验室有两瓶标签脱落的溶液,只知道是盐酸溶液和氢氧化钠溶液。

请从下列提供的试剂中选择一种试剂,用两种不同的方法将它们鉴别出来。

提供的试剂:①氧化铁;②氢氧化钙;③氯化钠溶液;④氢氧化钡溶液;⑤硫酸铜溶液____________________、
____________________
16.初中科学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:
(1)B实验的现象为_________________________。

实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,
最后发现废液浑浊并显红色。

【提出问题】废液中含有什么物质?
【假设猜想】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞和水外一定含有氯化钠。

老师问:废液中还可能有什么物质?
(2)某同学脱口而出:废液中一定含有氢氧化钠,他的说法正确吗?同学们认为不准确,理由是:______________________________________。

【实验验证】同学们对可能含有的物质进行进一步确定,取一定量的废液过滤,向滤液中加入几滴氯化钙溶液,发现马上产生了白色沉淀。

(3)根据该现象可以确定该废液中一定还含有_____________。

【拓展提高】那么废液中是否含有氢氧化钠?
(4)请你写出在原实验的基础上作出进一步判断的方法:_______________________。

17.某白色固体甲的主要成分为NaCl,可能含有MgCl2、KCl、BaCl2和NaOH中的一种或几种杂质,为检验白色固体甲的成分并除去其中杂质,进行如下实验:
(1)写出生成白色固体丙的化学方程式________;
(2)向无色溶液D中加入过量稀盐酸的目的是________;
(3)分析上述实验可知,白色固体甲中一定没有的物质是_______;
(4)若用上述实验中的A、B、C、D四种溶液鉴别稀H2SO4和NaOH溶液,分别取样后,按下图所示操作进行实验,就能达到鉴别目的的是实验________。

18.小明在学习金属活动性顺序后,知道钾、钙、钠金属活动性特别强,能与水反应生成碱和氢气,他想镁紧排在钠后面,它是否也能与水反应呢?
【提出问题】镁是否能与水反应?
【实验探究】在两个烧杯中,分别加入等量的冷水和镁条,用酚酞作指示剂,实验过程和现象如图:
【反思与总结】(1)小明得出的实验结论是_____________________;
(2)小明发现B试管放置在空气中一会儿,溶液的红色会褪色,这说明溶液的碱性减弱了,于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案:
小明通过实验证明了自己的猜想是正确的。

(3)一段时间后,小明观察到镁条在热水中无现象,但当他想到实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸与大理石反应时,便有了解释,他的解释是________________________________。

19.某混合气体可能有CO2、CO、H2中的一种或几种,某学习小组的同学为了探究气体的组成,设计了如下装置进行实验(夹持装置已省略)。

实验后发现A装置中溶液变浑浊,C中的固体由黑色变红色,D中的固体由白色变蓝色,F装置中有水流入烧杯。

在反应前后对C、D装置进行了质量的测量(各步反应均完全),测量结果如下表:
请分析回答下列问题;
(1)一定能证明原混合气体中有氢气存在的实验现象是_________________。

(2)F装置的作用:①“抽气”②_____________。

(3)证明原混合气体中有CO存在的定量关系式是____________(用字母a、b、c、d表示)20.某兴趣小组做了如下实验:
①在止水夹K1、K2处于关闭状态时,将针筒A中溶液挤入试管B,A是滴有酚酞的氢氧化钠溶液,接着打开止水夹K1,发现D氢氧化钠溶液中的部分溶液被吸入试管B中充分反应后,试管B留下的溶液也显红色。

②打开止水夹K2,风哨振动鸣叫,C中的部分溶液被吸入B和D中,反应后B、D中溶液都变为无色。

回答:
(1)步骤①中,充分反应后,试管B里的CO2最终转化为___________(填化学式)和
水。

(2)解释步骤②中“风哨振动鸣叫”的原因___________________________。

(3)实验开始时C、D中两种溶液中溶质质量分数大小关系为:a%_______b%(选填“>”“=”“<”)
21.在一烧杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl组成的固体混合物,向其中逐滴滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请根据题意回答问题:
(1)当滴加73g稀盐酸时,放出气体的总质量为_______g。

(2)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质是________(填化学式)。

(3)当滴加了73g稀盐酸时(即A点时),烧杯中为不饱和溶液,试通过计算求出其中含溶质的质量。

22.在相同条件下,取相等质量的块状CaCO3和粉末状Na2CO3,分别与足量等质量分数的盐酸充分反应。

根据实验测定:其中粉末状Na2CO3与盐酸反应产生CO2的质量随反应时间变化如图所示。

请在图中画出块状CaCO3与盐酸反应产生CO2的质量随反应时间变化大致曲线,并用科学原理加以解释。

23.向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为10%NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图,据图回答: (结果保留0.1%)
(1)写出PM段发生的化学方程式________。

(2)P点时溶液中的溶质是________。

(3)M点溶液的溶质质量分数是多少?
24.某高速公路发生一起严重追尾事故,造成槽罐车内的12吨多浓盐酸泄漏,泄漏处白雾弥漫,环境监察部门组织大批人员对泄漏的盐酸进行处理,紧急调运大量碱性的白色粉末来中和土壤的酸性,使影响控制在最小的范围内。

请回答下列问题:
(1)浓盐酸泄漏,形成白雾弥漫,这是因为浓盐酸具有__________性;
(2)调运大量碱性的白色粉末进行处理,根据你学过的知识,从可行、经济、环保等综合因素考虑,白色粉末最有可能是_____________;
(3)环保检测人员对处理过的废液进行检测。

取少量废液滴加无色酚酞试液,结果无色酚酞试液不变色,则下面推断合理的是_____________。

A.溶液一定呈酸性 B.盐酸一定没有残留
C.白色粉末一定没有残留 D.白色粉末与盐酸恰好完全反应
参考答案
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
6.D
7.D
8.D
9.C
10.D
11.(1)CaO2(2)NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O(3)1.3.4
12.N2 置换反应
13.B ③④
14.(1)Ba(NO3)2 (2)D
15.①Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O ⑤CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+ Na2SO4
16.(1)软塑料瓶变瘪(2)碳酸钠溶液和澄清石灰水都显碱性,可使酚酞变红。

(3)
Na2CO3(4)向废液缸中加入足量的氯化钙溶液,溶液红色不褪去,则含有氢氧化钠。

17.(1)Na2CO3+ BaCl2= BaCO3↓+2NaCl(2)除去NaOH和Na2CO3(3)NaOH (4)234
18.(1)镁能和热水反应,不能和冷水反应(2)加热(3)反应生成的氢氧化镁附着在镁条表面,阻止反应进行。

19.(1)D中无水硫酸铜变蓝 (2)收集尾气(3)(a-c)>8(d-b)/9
20.(1)Na2CO3(2)B二氧化碳与氢氧化钠反应,气压减小,小于外界大气压,空气进入C 中(3)>
21.(1)44 (2)NaCl HCl (3)23.4g
22.①因其他条件均相同,而固体表面积越大反应速率越快,块状CaCO3的表面积比粉末状Na2CO3的表面积小,反应速率比Na2CO3与盐酸反应慢;②CaCO3
+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑的反应中CaCO3与CO2的质量比为100∶44,Na2CO3+
2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑的反应中Na2CO3与CO2的质量比为106∶44,所以相同质量的CaCO3和Na2CO3与足量盐酸完全反应,CaCO3产生的CO2多,折点高。

23.(1)CuCl2+2NaOH= Cu(OH)2↓+2NaCl(2)CuCl2;NaCl(3)83.5%
24.(1)挥发(2)熟石灰,熟石灰呈碱性,能与盐酸反应,且价格便宜,腐蚀性小(3)CD
11。

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