大学生技能大赛策划书

大学生技能大赛策划书
第1篇：大学生职业技能大赛策划书
大学生职业技能大赛策划书
一、活动背景
全球金融风暴来袭，各国经济都受到不同程度的影响，中国也不例外。

日趋严峻的就业形式，让高校毕业生面临着巨大的就业压力。

而机会总是眷顾有准备的人，我们应当不断扎实提升本领，提高自身综合素质，扬起梦想的风帆。

在改革开放的新时期，当代中国大学生以成为最活跃的闪光点，不仅在这样的一个时代中轻松愉快，自由浪漫，更时刻思考到国家的前途，民族的命运。

当代大学生是一个朝气蓬勃，富有创新精神的社会群体，所具有的年龄，知识，创新等优势及这个群体对自身弱点的认识和克服，使这个群体能够成为顺应历史发展的，最具有潜力和活力的，推动社会进步的新生力量，在当代，思想道德素质和科学文化素质以及创新精神和创新能力，越来越成为国家，民族前进发展的灵魂和动力。

大学生群体接受最高层次的教育，因而在思想道德，科学文化，创新精神和能力等各个方面都达到相应水平，在这会使各个群体的特殊重要地位显现出来。

改革开放的深入发展，信息革命的飞速前进，经济政治的竞争较量，思想文化的交流碰撞，使大学生的视野更加开阔，信息更加丰富，思想更加解放，面对的矛盾和斗争更加复杂，承担的社会责任更加重大。

“与祖国同发展以青春创和谐”，提高职业生涯规划的前瞻性和职业技能，投身祖国改革开放的伟大事业中，发挥大学生的青春活力，建设祖国美好未来。

二、活动目的与意义
为落实科学发展观，坚持理论联系实际，通过组织校区首届职业技能大赛，让同学们在认清就业的严峻形势的同时，促使其更好地做好自身职业生涯规划。

为同学们提供一个未来职业走向的模拟面试平台，使其感受真正的职业面试氛围，锻炼面试心态，提高面试技巧，从而增强心理素质，加快同学们在未来求职中从学生到职场人士的转
变以及提高职场上的竞争力；使其加深对职业与行业的了解，确认喜欢或擅长的职业，增强找工作时的竞争优势；使其能从容面对日趋激烈的就业压力，规划好自己的职业生涯，从而提高大学生的就业竞争力。

让当代大学生们拥有了理想，更承当了民族发展命运的责任。

这就不仅要求大学生们要从根本上解放思想，积极提高自身素质，大胆的尝试各方面的创新，还应该懂得爱国的方式——理智，实质。

三、活动主题
“与祖国同发展以青春创和谐，扬就业之风帆，启梦想之航程”
四、活动时间
2009年12月至2010年4月（拟定）
五、活动地点
模拟法庭、活动中心第一会议室（拟定）
六、活动对象
华南师范大学南海校区07级本科、08级专科学生要求参加（其他年级可自主参加）
七、主办、承办、协办单位
主办单位：华南师范大学南海校区教科办、就业办、学生办
承办单位：华南师范大学南海校区学生会
协办单位：华南师范大学南海校区各学生工作组学生分会（筹）
八、活动简介
（一）活动概况
第2篇：大学生师范技能大赛策划书
大学生师范技能大赛策划书
一、活动主题：衡阳师范学院南岳学院体育系师范技能大赛
二、比赛宗旨：创新、参与、公正、学习
三、活动目的：作为师范类学生，肩负着培的光荣使命。

我们有职责为以后的教育工作奉献微薄之力。

课堂实践是每一位走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力综合素育优秀人才质的舞台。

为了进一步推动教育的全面实施，增强大学生的技能素，同时为了活跃校园气氛，突出师范专业的特色。

加强我院系学生对教学
技能的更好掌握，使日后从事教育事业的同学们积累教学经验，在毕业后的教学工作中有突出的表现，拥有好的就业形势。

同时也可使不从事教育事业的同学们体验一下教育事业。

增强同学们对老师工作辛苦之了解。

如今高速、高质、高效发展的社会已越来越离不开高素质的人才。

为求在职场的竞争中拥有足够的自信，为求在实践竞争占有充足的优势。

为求在创新的社会中永远做前进的精英。

培养自己就应从现在做起。

为展示我校风采，为培养优秀的教师人才为目的。

经过认真思考和精心谋划，更为满足同学们对实践磨练的需要。

我系学习部将举行师范类竞赛。

四、活动参与对象：体育系所有同学
五、活动时间：待定
六、活动地点：待定
七、办单位：主办：体育系
承办：体育系团总支分会
八、评分项目及标准（100分值）
（1）课堂演示（50分）
1、教学目标明确
2、重点与难点突出
3、教学基本过程
4、书写规范清洁
5、普通话标准声音洪亮
6、讲解思路清晰能将课堂内容讲解清楚
7、灵活运用肢体语言辅助讲解调动课堂气氛
8、教学风格独特有较强的吸引力
9、形象气质符合教师形象
10、时间安排合理熟练顺畅的讲解过程（每项各五分）
（2）教案设计（50分）
1、符合教育方针、政策，紧扣教学大纲（10）
2、突出重点，分散难点，深入浅出，利用学生理解知识（10）
3、课堂教学中具有较大的启发性，培养学生能力、思维，调动学
生学习的积极性和主动性（10）
4、板书及版面安排（10）
5、形式新颖简单明了，操作灵活（10）
九、活动简介：此次活动分为两个阶段：A、参赛者教案的评比：
1、教案设计，自定课题不受专业限制，其内容包括：教学目的，教学内容重点难点及突破，问题设计，体现课堂教学机智，教学程序、结构。

2、模拟课堂教学从一定教材中自由选取教学内容（不受专业限制），按照课堂教学进行模拟授课，检验学生的教学艺术，语言运用能力，课堂组织能力，多媒体课件等现代化教学手段运用能力，以及板书等传统教学手段的运用能力等一系列教学实践能力。

结合时代特点，本届大赛提倡双语教学。

B、实践教学评比：
1、讲课讲课内容包括课题，教学设计思想，所选课题在教材中的地位，与现实生活的联系。

2、个人风采展示学生结合自身专长和学科特点，以舞台表演形式进行。

包括：歌曲舞蹈器乐书法绘画等，以及教学专长表演，如：设计教具小发明小魔术等，与教学相关皆可。

十、奖项设置：
一等奖1名奖状+奖品
二等奖2名奖状+奖品
三等奖3名奖状+奖品
十一、活动具体工作安排：
1.组织部门成员议讨论活动相关事项及任务分配。

2、做好宣传工作：在系宣传栏张贴海报、通知各班学习委员下发通知（宣编部全体成员）
3、评委确保邀请到位，即邀请我系老师和部分学习成绩优秀的学生担任评委（办公室及主席团）
4、组织参赛同学（每班若干名，由班长学习委员负责）报名。

5、买相关物品（相关物品如：矿泉水、奖品由素拓部负责）
6、教室申请（主席团）
7、活动拍照及宣传工作请宣传部协助完成（宣编主任）
8、当晚７:00活动正式开始
9、奖项设置：
一等奖1名奖状+奖品
二等奖2名奖状+奖品
三等奖3名奖状+奖品
10、嘉宾：待定
11、评审：待定
12、主持人：待定
13、宣传组：宣编部
14、场地组：素拓部
15、赛后场地清理：全体学生会干部
比赛大门随时向大家敞开，这是一次挑战自我的机会。

希望大家积极的参与配合，预祝我们学校的从师技能大赛取得圆满成功。

第3篇：大学生技能大赛活动策划书
大学生技能大赛活动策划书
活动背景：针对于提高我院在校本专科学生的专业技能和动手操作能力，经过长期的准备，我院学生会决定组织此次专业技能大赛，本次大赛在学工处、团委老师的直接领导下，由计算机科学学院团总支学生会提出并承办。

大赛主题：提高专业动手能力，展示技能人才新风采。

活动时间：xx年11月9日12月13日
主办单位：计算机科学学院承办单位：计算机科学学院团总支、学生会参赛对象：计算机科学学院09级、08级、07级学生邀请嘉宾：各专业老师，学生会干部等
一、比赛报名时间：xx年11月9日13日，具体比赛时间见后面方案。

二、主要项目：本次大赛主要分为四个项目，分别是打字比赛：负责人甘巧***（生活部）网页设计与制作：负责人余伟***（学习部）flash设计比赛：负责人王叶***（办公室）课件制作：负责人兰新崴
***（实践部）
各项目具体细则
1、打字比赛（生活部承办）活动主题：为了丰富同学们的校园文化生活，活跃学习气氛，展现计算机科学学院学子风采，特举办计算机科学学院技能比赛之打字比赛。

报名时间：xx年11月9日---13日报名方式：到各班生活委员处报名（填写姓名、班级、学号），每班至少3人报名。

生活委员将报名人员名单于11月13日上午第1大节下课，到系办交给生活部干事王翔处。

参赛对象：计算机科学学院09级、08级、07级比赛内容：此次比赛为一次性决赛，采用金山英文打字软件，在其专业文章中抽签一篇，即比赛文章。

比赛时间：xx年11月21日（即周六）下午3：00比赛地点：五教北503（若比赛时间或地点改变，就另行通知）比赛流程：
1、工作人员提前检查好设备，并排好序。

2、参赛者提前15分钟到场，工作人员引导其按秩序入座。

3、比赛开始前5分钟，由分管打字比赛主席官忠徽现场抽签决定比赛文章。

4、进入金山打字xx，找到比赛题目。

5、当宣布比赛开始后才能开始比赛。

6、请注意比赛的时间（20分钟之内完成，超时直接淘汰）。

7、打字完成之后请举手示意，将有工作人员为你记录成绩。

8、正确关闭计算机,然后听从工作人员的指挥有秩序的离开赛场。

评分标准：在保证正确完成比赛的情况下，用选手比赛结果的正确率×速度（排名由分数高到低）得分，分高者胜。

比赛规则：1：参赛者及工作人员坚守公平、公正原则，严惩作弊违规人员。

2：比赛过程中不能交头接耳，保证赛场安静，禁止一切非法操作（中途操作其它程序或毁坏设备等）。

3：无特殊情况，中途不得退出赛场，否则视为弃权。

4：若比赛过程中电脑等设施出现故障，请举手向工作人员反映，我们将为你更换计算机，重新比赛。

5：离比赛结束15秒时，工作人员给予提醒，请参赛者注意提交。

6：比赛时间到时，请全体参赛者停止任何操作和修改，如有改动者将被取消参赛资格。

7：在成绩统计结果完
成后，会将比赛结果张贴于系办公示栏。

奖项设置：一等奖：2名二等奖：3名三等奖：5名比赛所需物品：抽签用品、参赛者比赛表格、笔、奖状。

2、网页设计与制作（学习部承办）活动背景：网页设计大赛不仅仅是一次专业比赛，更是一次极佳的实践机会。

根据我院的实际，在我院领导的带领下，给广大学生创造了一个实践的平台。

参赛对象：计算机科学学院09级07级学生参赛方式与作品要求：a、大赛可以个人或团队形式参赛。

团队参赛者可以自行组成跨学科、跨年级、优势互补的小组，但每一参赛小组的人数不得超过3人。

b、作品要求;1)核心内容：以专业介绍和我院学生的生活为主题展开，如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。

2)技术要求：网页设计的软件不限，尽量多使用辅助软件。

(有适当的加分)大赛安排与要求：a、报名时间:xx年11月9日xx年11月13日b、报名要求：报名表由各班学习委员统一收齐，于xx年11月13日下早上第一大节课，交到学生工作办公室，过时不收。

除大一以外其它每班至少推荐3份作品，大一有能力有兴趣的同学也可以参加。

c、准备时间：xx年11月13日xx年11月27日，在这三周期间各团队积极筹划并努力做出成品。

作品收集：xx年11月27日下早上第一大节课，由各班负责人统一收齐打包交到学生工作办公室，过时不收。

（作品打包：成品、制作软件、演示环境）
1、初赛：xx年11月28日早上9:00在系办会议室,由专业老师和学生会成员进行初赛海选，最后晋级15份作品。

（装好相关软件的笔记本两台、投影仪）
2、决赛：xx年11月29日晚7:00,教室待定。

决赛专业打分和现场观众投票两部分。

由选手上台演示操作，把你们团队作品的优势展现出来，并且要求要有现场操作，演示你是怎么做这个效果的。

专业打分由专业老师点评打分，现场观众投票由现场观众将票投给他最喜欢的作品。

（专业打分占60%，观众投票占40%；笔记本两台，评分表）专业打分评分细则：（满分100分）
1、内容30分 10分明确的主题、内容 10分内容健康向上、积极向上，构思新颖，风格鲜明，表现独特 10分创意水平的高低
2、常规技术45分2分页面布局：页面的布局是否合理、美观2分内容充实：网站内容对用户的吸引力3分内容分类结构：整个网站的内容分类是否清晰完整3分数据积累：是否有大量的资料性和内容积累 5分整体视觉效果：整个网站在设计上是否统一和谐5分页面易用型：用户使用时是否方便、操作提示是否准确5分可修改性：对整个网站进行修改时是否方便 5分技术含量：网站整体的技术评价 5分动静搭配：动与静的搭配合理，动而不乱，静而不僵10分美工设计：页面的美工设计含量
3、多媒体技术5分 5分有体现自己作品主题的风格特色的东西
4、作者讲解20分20分讲解自己网页制作的结构、制作网页所用的软件。

并且能现场流利的演示其作品某些特效和结构的制作。

现场观众投票由选手得票数来折合，分数=（得票数/总人数）*40总得分=（专业打分/100）*60+（得票数/总人数）*40奖项设置：一等奖：2名二等奖：3名三等奖：5名
3、flash设计比赛（办公室承办）活动背景：随着网络技术的发展，各种软件的开发层出不穷。

而flash在各软件的竞争中显示出了它特有的魅力，成为各种项目开发必不可少的软件。

flash应用范围越来越广,例如软件系统界面开发、应用程序开发、手机领域的开发及游戏开发等等。

由此可见，flash对于我们的生活也越来越贴近活动目的：普及电脑知识，丰富学生课余生活，培养学生对计算机技术的兴趣爱好和创新意识，提高学生的动手能力及对计算机专业知识的掌握作品要求核心内容：以专业介绍和我院学生的生活为主题展开，如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。

参赛说明：(1)此次设计大赛均可组队参加,每队不得超过3人。

(2)每个参赛者可同时参加多项比赛(3)作品大小不得超过20m, 请自己适当删除歌曲、视频等(4)我们鼓励原创，盗用他人作品者一律无条件退出比赛(5)凡进入复赛的参赛作品均要求在复赛时作者能对作品的制作方法，技术进行解说，并再次演示制作过程报名方式：以个人、团队（不得超过三人）的方式 09级选报、0
7、08级每班至少三份报名时间：xx年11月9日---13日,13日10点统一将报名表上报到系办作品收集：xx年12月3日下早上第一
大节课，由各班班长统一收齐打包交到学生工作办公室，过时不收。

（作品打包：成品、制作软件、演示环境）初赛时间：xx年12月5日早9：00决赛时间：xx年12月6日晚7：00比赛地点：待定评比规则：1）①先以个人或小组形式报名，然后等候通知具体的比赛地点。

比赛分为初赛和决赛两场，初赛由学生会干部进行评比，决赛由学校专业老师指导、评阅进行比较选出出色的作品8份进入复赛2）① 内容健康积极向上；② 内容具有观赏性、艺术性和可读性，丰富多彩；
③ 设计思路清晰，能够明确表达出设计意图。

④ 页面清晰，布局合理，有较强的视觉吸引力；⑤作品需为原创作品。

⑥页面有较强的个人创意，有创新意识。

⑦ 作品整体具有新风格。

公布结果：时间待定奖项设置：一等奖：2名二等奖：3名三等奖：5名学生会准备物品：笔记本电脑若干、小蜜蜂若干、矿泉水若干、活动所需奖品八份
4、课件制作（实践部承办）为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，充分展示我院教育成果，展示我院学生才华和我院美好的对外形象，同时为了活跃校园文化生活，丰富同学们的课余生活，提高学生的现代化教育技术应用水平和专业技能水平。

比赛时间安排：报名阶段：xx年11月9日至13日在13日10点将报名表交于系办实践部。

参赛要求：单人参赛作品制作阶段：xx年11月13日至12月10日作品收集：xx年12月10日下早上第一大节课，由各班团支书统一收齐打包交到学生工作办公室实践部，过时不收。

（作品打包：成品、制作软件、演示环境）初赛：xx年12月12日早9点决赛：xx年12月13日早9点地点：待定活动形式：比赛分为初赛和决赛。

初赛参赛者将制作的作品交于实践部，由评委选出优秀作品进入决赛。

决赛参赛者将进行上机现场制作比赛。

大赛最终结果按照成绩进行排名。

评委人员：（初拟）周业友张瑞苟全登卿立兴吴丽等参赛作品要求：参赛者的作品必须是本人制作，不得抄袭。

抄袭者一律取消比赛资格，并进行全院通报批评。

必须以计算机专业知识为课件内容，不得使用其他课目的内容制作课件。

课件主体制作只能使用ppt软件。

课件中间可以嵌入flash动画。

制件的课件必须符合教学使用。

共4页，当前第3页1234课件参考题目：计算机网络计算机基础教育数据结构二
叉树讲解excel知识讲解等等初赛评分细则：作品教学目的明确，能够激发学生的学习动力和创造力（1分）作品内容紧扣教材主线，围绕主线展开；内容表现明确，术语、符号、数据、例证等使用准确，附和相应的规范（2分）作品内容层次清楚，结构合理，重点突出，符合教学原则，有吸引力，能激发学生学习兴趣；界面显示简洁、美观，声音播放协调适宜，不妨碍学习，视、听觉配合和谐，有美感（2分）作品易学易用，安装简单，操作方便，易于掌握；能方便灵活的控制软件的进入、运行、暂停和退出（2分）作品能够科学合理的利用计算机系统的各种资源，实现教学目标，在正常条件下教学软件能无障碍运行，完成预定的教学任务（0.5分）作品便于互动教学，交互明显（0.5分）作品能够合理运用文字、图形、声音、动画等表达教学内容，其组织结构与呈现方式适合教学需要（1分）作品充分表达了作者的教育理念和个性（1分）奖项设置：为鼓励全院同学参与到本次技能大赛中来，大赛共分一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，其中：一等奖：2名二等奖：3名三等奖：5名优秀奖：8名活动具体准备：活动场地时间的确定，通知到每个参赛者布置赛场，电脑，桌椅，插座，电源线等比赛中分配工作人员维持赛场纪律比赛结束组织离场清理工作安排人员搬桌椅器械活动总结：各部自行完成，主要是对整个活动过程中出现的问题进行总结，归纳，好的地方要继续保持，做的不周全的地方要加以改进，以保证下次活动的更加有序，顺畅。

经费预算：待定
所有报名请使用附件1各单位登记情况请用附件2 计算机科学学院团总支、学生会
xx.11.9附件2计算机科学学院技能大赛各单位登记表
序号学号姓名
班级联系电话作品名
第4篇：大学生技能大赛活动策划书
活动背景：
针对于提高我院在校本专科学生的专业技能和动手操作能力，经过长期的准备，我院学生会决定组织此次专业技能大赛，本次大赛在
学工处、团委老师的直接领导下，由计算机科学学院团总支学生会提出并承办。

大赛主题：
提高专业动手能力，展示技能人才新风采。

活动时间：xx年11月9日——12月13日
主办单位：计算机科学学院
承办单位：计算机科学学院团总支、学生会
参赛对象：计算机科学学院09级、08级、07级学生
邀请嘉宾：各专业老师，学生会干部等
一、比赛报名时间：xx年11月9日——13日，具体比赛时间见后面方案。

二、主要项目：
本次大赛主要分为四个项目，分别是
打字比赛：负责人甘巧***（生活部）
网页设计与制作：负责人余伟***（学习部）
flash设计比赛：负责人王叶***（办公室）
课件制作：负责人兰新崴***（实践部）
各项目具体细则
1、打字比赛（生活部承办）
活动主题：为了丰富同学们的校园文化生活，活跃学习气氛，展现计算机科学学院学子风采，特举办计算机科学学院“技能比赛”之打字比赛。

报名时间：
xx年11月9日---13日
报名方式：
到各班生活委员处报名（填写姓名、班级、学号），每班至少3人报名。

生活委员将报名人员名单于11月13日上午第1大节下课，到系办交给生活部干事王翔处。

参赛对象：
计算机科学学院09级、08级、07级
比赛内容：
此次比赛为一次性决赛，采用金山英文打字软件，在其专业文章中抽签一篇，即比赛文章。

比赛时间：
xx年11月21日（即周六）下午3：00
比赛地点：
五教北503（若比赛时间或地点改变，就另行通知）
比赛流程：
1、工作人员提前检查好设备，并排好序。

2、参赛者提前15分钟到场，工作人员引导其按秩序入座。

3、比赛开始前5分钟，由分管“打字比赛”主席官忠徽现场抽签决定比赛文章。

4、进入金山打字XX，找到比赛题目。

5、当宣布比赛开始后才能开始比赛。

6、请注意比赛的时间（20分钟之内完成，超时直接淘汰）。

7、打字完成之后请举手示意，将有工作人员为你记录成绩。

8、正确关闭计算机,然后听从工作人员的指挥有秩序的离开赛场。

评分标准：在保证正确完成比赛的情况下，用选手比赛结果的正确率×速度（排名由分数高到低）得分，分高者胜。

比赛规则：
1：参赛者及工作人员坚守公平、公正原则，严惩作弊违规人员。

2：比赛过程中不能交头接耳，保证赛场安静，禁止一切非法操作（中途操作其它程序或毁坏设备等）。

3：无特殊情况，中途不得退出赛场，否则视为弃权。

4：若比赛过程中电脑等设施出现故障，请举手向工作人员反映，我们将为你更换计算机，重新比赛。

5：离比赛结束15秒时，工作人员给予提醒，请参赛者注意提交。

6：比赛时间到时，请全体参赛者停止任何操作和修改，如有改动者将被取消参赛资格。

7：在成绩统计结果完成后，会将比赛结果张贴于系办公示栏。

奖项设置：
一等奖：2名
二等奖：3名
三等奖：5名
比赛所需物品：
抽签用品、参赛者比赛表格、笔、奖状。

2、网页设计与制作（学习部承办）
活动背景：网页设计大赛不仅仅是一次专业比赛，更是一次极佳的实践机会。

根据我院的实际，在我院领导的带领下，给广大学生创造了一个实践的平台。

参赛对象：计算机科学学院09级——07级学生
参赛方式与作品要求：
a、大赛可以个人或团队形式参赛。

团队参赛者可以自行组成跨学科、跨年级、优势互补的小组，但每一参赛小组的人数不得超过3人。

b、作品要求;
1)核心内容：以专业介绍和我院学生的生活为主题展开，如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。

2)技术要求：网页设计的软件不限，尽量多使用辅助软件。

(有适当的加分)
大赛安排与要求：
a、报名时间:xx年11月9日—xx年11月13日
b、报名要求：报名表由各班学习委员统一收齐，于xx年11月13日下早上第一大节课，交到学生工作办公室，过时不收。

除大一以外其它每班至少推荐3份作品，大一有能力有兴趣的同学也可以参加。

c、准备时间：xx年11月13日—xx年11月27日，在这三周期间各团队积极筹划并努力做出成品。

作品收集：xx年11月27日下早上第一大节课，由各班负责人统一收齐打包交到学生工作办公室，过时不收。

（作品打包：成品、制作软件、演示环境）
1、初赛：。