五年级下册美术说课稿-彩云衣(3)-湘美版

五年级下册美术说课稿-彩云衣（3）-湘美版
一、教学目标
1. 知识与技能
通过学习彩云衣，学生应该能够：
1.了解彩绘文化和汉绣文化。

2.了解湖南特别是长沙地区的传统文化。

3.掌握采用汉绣的基本技法进行平面创作的方法。

4.培养观察和表现事物的能力。

2. 情感态度和价值观
通过学习彩云衣，学生应该能够：
1.感受传统文化的魅力和美感。

2.热爱祖国的文化遗产，珍爱和继承传统文化。

3.培养创造性思维和团队合作精神。

二、教学重点与难点
1. 教学重点
1.学习彩绘文化和汉绣文化。

2.掌握采用汉绣的基本技法进行平面创作的方法。

2. 教学难点
1.掌握汉绣线的表现方法和颜色的搭配。

2.通过自己的想象和创造力进行设计和创作。

1. 教学过程
1.1 引入
1.展示民族服饰、刺绣作品等图片，让学生产生关于汉绣的想象。

2.观察长沙云南路彩云街的彩云衣门店招牌，让学生了解彩云衣。

1.2 讲解
1.讲解彩绘文化、汉绣文化和长沙地区的传统文化。

2.讲解汉绣线的表现方法和颜色的搭配等基本技法。

1.3 操作
1.学生选取自己中意的题材和颜色。

2.通过使用简单的汉绣技法进行线条的绘制，然后进行着色。

3.按照要求进行设计和创作。

设计和创作体现个性和美感。

1.4 展示
学生展示自己的作品，让同学和老师进行品评。

2. 教学重点
1.学习彩绘文化和汉绣文化。

2.了解湖南特别是长沙地区的传统文化。

3.掌握采用汉绣的基本技法进行平面创作的方法。

3. 教学材料
白色纸张、彩色油漆棒、彩色水笔等。

四、教学方法
本课程运用讲解、操作和展示等方式进行教学。

1. 评价方式
学生的评估采用限时评估和品评的方式。

2. 评估标准
1.是否正确使用了汉绣线进行作画。

2.是否对颜色的搭配和组合有一定的了解。

3.是否在设计和创作中表现了个性和美感。

六、板书设计
教学内容
1.湖南特别是长沙地区的传统文化。

2.汉绣的基本技法。

3.彩云衣的设计和创作。

教学目标
1.了解彩绘文化和汉绣文化。

2.掌握采用汉绣的基本技法进行平面创作的方法。

3.培养观察和表现事物的能力。

七、教学后记
本节课程通过讲解、操作和展示等多种方式，让学生了解到长沙的传统文化，了解汉绣的基本技法，掌握彩云衣的设计和创作方法，并培养了学生观察和表现事物的能力。

整个课程完成情况较好，学生对彩云衣这种传统文化表现出了浓厚的兴趣，能够积极思考和创造。

但是，需要注意的是，较为复杂的汉绣技法并不易于掌握，需要多次练习和指导才能掌握。