六年级上学期小学语文全真综合练习二单元真题模拟试卷(16套试卷)

六年级上学期小学语文全真综合练习二单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)六年级全真综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)
全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)六年级全真综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)
全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)六年级全真综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)
全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)六年级全真综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)
全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)六年级全真综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)
全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)六年级全真综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)
全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)六年级全真综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)
全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)六年级全真综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)
全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语
xié shāng diàn niǔxiǎng shòu huì jícháo xiào ______ ______ ______ ______ ______ 2. 多音字组词
为wéi______wèi______
中zhōng______ zhòng______
3. 我是拼音小能手
兮______ 葬______ 殇______
4. 看拼音，填出正确的汉字。

yì ______力 ______立 ______同
逃______ ______站翻______
5. 近字组词。

感______ 撼______
吱______ 枝______
释______ 泽______
6. 把下列词语补充完整。

大公无______ 地动山______ 生死______关血肉______糊
7. 战士们热爱小岛。

（扩句）______
8. 读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
9. 组词语
耻______
寻______
点______
乳______
10. 把肯定句改成双重否定句
①我一定把这道题做出来。

②他答应了我们的请求。

11. 选词填空：
寒冷终于______(A迫近 B撞击 C撞开 D来到) 家门了。

他生于斯，______(A熟于此 B长于此 C长于斯 D成于斯)，熟悉这儿的一草一木。

他差点错过那个在路边______ (A搁浅 B停留 C停驻 D 漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)
12. 现代文阅读
怀念母亲（片断）
我六岁离开我的生母，到城里去住。

中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。

在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。

我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。

我真想随母亲于地下。

我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。

一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。

我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。

一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。

我的祖国母亲，我是第一次离开她。

不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。

1.（1）给划线字选择正确的读音。

待（dāi dài）______ 频（pínɡpín）______
2.（2）联系上下文，解释下列词语。

①寝不安席：______②频来入梦：______
3.（3）片断中最后一句“这个母亲”指的是______ 。

4.（4）从这两段文字中可以看出，作者是想表达自己
（）
A .一种说不清却真挚的情感。

B .过不惯离开“母亲”的生活，想家了。

C .对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。

13. 读课文《文天祥》，说出下列句子的修辞方法
他们悲观地认为元军来势凶猛，文大祥带的兵都是临时招募来的，这不是赶着羊群去和老虎斗，白白送死吗？______
14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：
②断肠：
三、写作(30分)
15.习作：读课文《养成读报的好习惯》，说说文章最后一段的作用
全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 给下列划线字标注正确的读音。

______ ______ ______ ______
号角
号叫号啕年号
2. 根据解释写出相应的词语。

①阻止或暗中使坏使不能发展或成功。

______
②利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求。

______
③工程完工。

______
④真诚恳切（多指感情）。

______
⑤婉辞，指父母死亡。

______
3. 我是拼音小能手______ ______ ______
蜿蜒广袤万顷
4. 看拼音，填出正确的汉字。

yì ______力 ______立 ______同逃______ ______站翻______
5. 近字组词。

胎______治______
袜______ 抹______
6. 形近字组词
情______ 咽______
清______ 烟______
7. 战士们热爱小岛。

（扩句）______
8. 用下列词语造句
①故乡______②痛哭______
9. 给下列划线字注音
______ ______ ______
一缕陕北向日葵
10. 把肯定句改成双重否定句
①我一定把这道题做出来。

②他答应了我们的请求。

11. 在熟悉课文《船长》的基础上填空：
课文选自______（国家）著名作家______的同名短篇小说。

主要讲船长______在“诺曼底”号客轮遭到“______”号大轮船猛烈撞击之后即将沉没的时候，镇定自如，指挥60名乘客有秩序地乘救生艇脱险，自己却在______船长岗位上，随船一起沉人深渊的故事，歌颂了哈尔威船长______、______的精神。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
13. 读《闻官军收河南河北》，完成练习。

《闻官军收河南河北》是______写的一首______言律诗。

全诗围绕______这条感情线索来写的，先写到原因是______，开头的表现是______。

接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：______，______。

再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：______，______。

最后，作者写到行程迅疾：______，______。

从中可见，作者的心情确实是是非常______。

14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：②断肠：
三、写作(30分)
15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。

可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。

我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。

“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。

它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。

此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。

”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。

”
③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。

母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！
④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。

”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。

而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。

母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。

”
⑤我们一边看电视，一边闲聊。

老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的
前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！
⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。

原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。

母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。

此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。

相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！
⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”
⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。

我有的只是自责。

我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。

”
⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。

”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。

”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。

把你的身份证拿给我。

”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”
⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：
⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。

”
⑬“一起？我？一个老太太？”
⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……
1.（1）概括这篇文章的主要内容。

2.（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为
什么不直接把办法写出来？
3.（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人
物有何作用？
4.（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。

请你列
举两处，并说说其作用。

全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读音和字形完全对的一组是（）
A .端详（xiánɡ）分享欧州恶劣
B .刚劲（jìn）避免沮丧索绕
C .藐视（miǎo）轰动先驱艰巨
D .篇章（piān）堪测抚养凄凉
2. 多音字组词
为wéi______wèi______
中zhōng______ zhòng______
3. 比一比，再组词。

挠______ 斑______ 施______ 篇______
饶______ 班______ 拖______ 翩______4. 看拼音，填出正确的汉字。

yì ______力 ______立 ______同
逃______ ______站翻______
5. 写出反义词
伟大—______ 英雄—______ 开阔—______
6. 下列成语没有书写错误的一组是（）
A .悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑狂风怒号
B .可见一斑风烛残年不约而同呀呀学语
C .庞然大物返老还童德高望重碧空如洗
D .讥讥喳喳津津乐道思潮起伏百折不回
7. 解释下列词语
①馨香：
②凝聚 :
8. 用下列词语造句
①故乡______②痛哭______
9. 写出下列词语的反义词：
匆匆______ 亲密______ 紧张______ 幽暗______
10. 按要求写句子。

船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。

（改成被字句）
11. 把陈述句换成把字句
①树木挡住了风沙。

②狂风刮飞了地上的落叶。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
13. 读课文《我们爱你啊，中国》填空：
“桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹……”赞美祖国的______；“龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天公巧夺……”赞美祖国的______；“战国编钟奏出的古曲，……”赞美祖国的______；“奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果……” 赞美祖国的______。

14. 读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？
全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 根据拼音写汉字。

ｘīｎｋｕíｓｈǎｎｙíｎɡ
______香向日
______
______北______绕
2. 辨形组词。

诠______ 拴______ 栓______
虚______ 墟______
3. 按要求写出ABB式的叠词
1.（1）写颜色：红彤彤 ____________
2.（2）写神情：笑呵呵 ____________
3.（3）写滋味：甜津津 ____________
4.（4）写外形：矮墩墩 ____________
4. 五千年文化给予中华少年无尽的滋养。

请结合课外知识，分类填写
1.（1）古代人物：大禹__________________
2.（2）现代英雄：雷锋__________________
3.（3）神话故事：女娲补天__________________
4.（4）传统节日：端午节__________________
5. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：
②断肠：
6. 根据课文内容填空。

《船长》一文的作者是______国的______。

本文按______的顺序讲述了一个______的故事，
表现了船长______的品质。

学习了课文，我想对哈尔威船长说：______。

7. 拼音写字，我能行。

shù kǒu quán shìāo xiàn
______ ______ ______
8. 写出下列词语的近义词：
聚精会神______ 踱步______ 侵犯______ 避让______ 9. 用钢笔描红。

诠释坍塌攸撼
10. 根据意思写词语。

决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。

______。

城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。

______。

11. 把陈述句换成把字句
①焰火照得夜空光彩夺目。

②黄鹂吃了卷叶虫。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
13. 给划线的字选择正确的读音。

廉颇（A.pōB.bō）______
蔺相如（A.xiāng B.xiàng）______
郑重（A.zhèng B.zhòng）______
毫不惧怕（A.jǖ B.jù）______
14. 读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______三、写作(30分)
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。

全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语
è lièní jiānɡqī liánɡ
______ ______ ______
ménɡ lónɡzhēn zhìmiǎn lì
______ ______ ______
bì miǎn yì rán hōnɡ dònɡ
______ ______ ______
2. 我能把字写漂亮。

zhì xù yì lì jiàn qiáo yīn sēn dòu ōu
______ ______ ______
______ ______
3. 选词填空。

热心、称心、齐心、恒心
邻居王大妈是个______肠，常常帮助有困难的人。

孙悟空寻找了很久，终于找到了______的兵器。

在运动会上，由于我们班同学都很______，所以夺得了冠军。

只要有______，再大的困难都不会让我们后退。

4. 把词语补充完整。

聚______会______ ______锋______对
大______无______ ______于______守
阴______可______ 寸______不______
______语______珠______声______色
5. 根据课文《明天更辉煌》内容填空。

在亿万______中，有一位伟人______。

他用超人的______，为你绘制了回归的______。

斩______破______，前进的步伐______。

百年之梦终______，拥抱时的泪水中充满______。

回到母亲______的香港啊，明天更加美好、更加______。

6. 找出词语中的错别字并在横线上改正。

毫不俱怕______ 深明大意______ 生死忧关______
千均一发______ 若有所物______ 唇枪舌箭______
7. 解释下列词语
①痛哭②国殇
8. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

（缩句）______
9. 写出下列词语的反义词：
匆匆______ 亲密______ 紧张______ 幽暗______
10. 根据意思写出《爱之链》文中的词语。

指事情理所当然无可非议。

______
(地区)荒凉偏僻，见不到一户人家。

______
11. 按要求写句子。

谭老师的姿势震撼了抢险人员。

（改成把字句）
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《爱之链》填空：
从记叙要素分析，第一段交代了______。

其中，“天开始黑下来了，还飘起了小雪，他得抓紧赶路。

”一句在结构上的作用是：______，从原文看，乔帮助老人的原因是：______。

13. 《最后的姿势》句子品读。

“楼房摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。

”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象？这句话在文中起到了什么作用？
14. 读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______三、写作(30分)
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。

全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
mái zàng
tòng kūguó shāng
______ ______ ______
2. 形近字组词
情______ 咽______
清______ 烟______
3. 选词填空。

热心、称心、齐心、恒心
邻居王大妈是个______肠，常常帮助有困难的人。

孙悟空寻找了很久，终于找到了______的兵器。

在运动会上，由于我们班同学都很______，所以夺得了冠军。

只要有______，再大的困难都不会让我们后退。

4. 根据课文《明天更辉煌》内容填空。

在亿万______中，有一位伟人______。

他用超人的______，为你绘制了回归的______。

斩______破______，前进的步伐______。

百年之梦终______，拥抱时的泪水中充满______。

回到母亲______的香港啊，明天更加美好、更加______。

5. 根据本单元的内容填空。

1.（1）哪里要______，哪里要______，哪里要把______，
哪里要把______，都要经过______，进行______计算。

2.（2）我们爱我们的民族，______。

3.（3）惟有民魂是值得宝贵的，______。

4.（4）我是中国人民的儿子，我深情______。

6. 用下列词语造句
①浑然一体
②情不自禁
7. 解释下列词语
①点缀：
②流淌：
8. 写出下列词语的近义词：
聚精会神______ 踱步______ 侵犯______ 避让______
9. 誊写词语
雉堞蜿
蜒广袤
10. 把肯定句改成双重否定句
①前进的步伐难阻挡。

②班长的决定我们都同意。

11. 把陈述句换成把字句
①树木挡住了风沙。

②狂风刮飞了地上的落叶。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《望大陆》，思考
思考：诗人望见了什么呢？______ 13. 给划线的字选择正确的读音。

廉颇（A.pōB.bō）______
蔺相如（A.xiāng B.xiàng）______郑重（A.zhèng B.zhòng）______毫不惧怕（A.jǖ B.jù）______14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：
②断肠：
三、写作(30分)
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。

全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 找出错别字，并改正过来。

阻饶______ 坚巨______ 勉厉______
朦龙______ 堪测______ 泥桨______
悬崖俏壁______ 可见一班______
2. 写出下列句子的修辞手法。

①“哨歌”就像报晓雄鸡的啼唱，唤醒我们，催促我们。

______
②我们要将我们全部的光和热，献给祖国，献给人民，献给您——我亲爱的祖国。

______
3. 解释下列画线的字。

①葬我于______高山之上兮，望我故乡。

②山之上，国有殇______！4. 读下面的句子，选择其中的一组关联词语造句。

①既然我们像界碑一样立在这里，我们就要用我们的手，我们的脚，我们的身体，我们的心灵，构筑一道坚固的防线。

②我们之所以意志坚强，是因为我们心中拥有太阳。

5. 近字组词。

胎______治______
袜______ 抹______
6. 下列成语没有书写错误的一组是（）
A .悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑狂风怒号
B .可见一斑风烛残年不约而同呀呀学语
C .庞然大物返老还童德高望重碧空如洗
D .讥讥喳喳津津乐道思潮起伏百折不回
7. 文体知识填空
本文的作者是______，______国文学史上最伟大的作家之一。

被称为“______”。

代表作有：《______》、《 ______》、《______》。

8. 用下列词语造句
①被迫
②悲伤
9. 用钢笔描红。

乔簸矮
餐愣糙
10. 根据意思写出《爱之链》文中的词语。

指事情理所当然无可非议。

______
(地区)荒凉偏僻，见不到一户人家。

______
11. 把陈述句换成把字句
①焰火照得夜空光彩夺目。

②黄鹂吃了卷叶虫。

二、阅读理解(30分)
12. 现代文阅读
怀念母亲（片断）
我六岁离开我的生母，到城里去住。

中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。

在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。

我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。

我真想随母亲于地下。

我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。

一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。

我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。

一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。

我的祖国母亲，我是第一次离开她。

不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。

1.（1）给划线字选择正确的读音。

待（dāi dài）______ 频（pínɡpín）______
2.（2）联系上下文，解释下列词语。

①寝不安席：______
②频来入梦：______
3.（3）片断中最后一句“这个母亲”指的是______ 。

4.（4）从这两段文字中可以看出，作者是想表达自己
（）
A .一种说不清却真挚的情感。

B .过不惯离开“母亲”的生活，想家了。

C .对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。

13. 读课文《我们爱你啊，中国》根据课内外知识填空。

读了课文，一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说“______”；杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上有______，下有______”；安徽黄山，云雾飘渺，风光无限，让人不由得想起徐霞客说过的话：“五岳归来______，黄山归来______。

”
14. 读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)
15. 习作：读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
全真综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
wēi wǔguǒ rán wēi rán
______ ______ ______
2. 朗读诗句，解释画线词语的意思。

①你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

②滚滚黄河为之怒号。

③自强不息的华夏子孙，企盼你的归航。

3. 用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

①一到夏季，这哨所繁花点点更像______。

②在我们心中，国旗是______。

③站立在祖国的最东端，我们成了______。

4. 五千年文化给予中华少年无尽的滋养。

请结合课外知识，分类填写
1.（1）古代人物：大禹__________________
2.（2）现代英雄：雷锋__________________
3.（3）神话故事：女娲补天__________________
4.（4）传统节日：端午节__________________
5. 写出反义词
神圣—______ 光明—______ 欣慰—______
6. 用下列词语造句
①浑然一体
②情不自禁
7. 拼音写字，我能行。

shù kǒu quán shìāo xiàn
______ ______ ______
8. 用下列词语造句
①故乡______②痛哭______
9. 用钢笔描红。

诠释坍塌攸撼
10. 把肯定句改成双重否定句
①我一定把这道题做出来。

②他答应了我们的请求。

11. 把陈述句换成把字句
①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。

②狂风刮飞了地上的落叶。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
13. 读课文《我们爱你啊，中国》根据课内外知识填空。

读了课文，一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说“______”；杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上有______，下有______”；安徽黄山，云雾飘渺，风光无限，让人不由得想起徐霞客说过的话：“五岳归来______，黄山归来______。

”
14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：
②断肠：
三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？
六年级全真综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
yíng rào xīn xiāngáo yóu
______ ______ ______
2. 比一比组词语。

杆______ 防______ 拂______ 场______
竿______ 仿______ 佛______ 扬______
3. 给划线字选择正确的解释。

典：①标准、法则；②典故；③典礼。

A雷锋永远是大家学习的典范。

______
B开国大典的每一声炮响，全场都会响起雷鸣般的掌声。

______ C通过查阅资料，我知道了“将相和”这个典故的由来。

______融：①融化；②融合；③流通。

D上海是我国重要的金融中心之一。

______
E冰雪消融，春回大地。

______
F三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。

______
4. 根据课文《明天更辉煌》内容填空。

在亿万______中，有一位伟人______。

他用超人的______，为你绘制了回归的______。

斩______破______，前进的步伐______。

百年之梦终______，拥抱时的泪水中充满______。

回到母亲______的香港啊，明天更加美好、更加______。

5. 写出反义词
伟大—______ 英雄—______ 开阔—______
6. 查字典，先解释词语的意思。

①唇枪舌剑：
②毫不惧怕：
7. 解释下列词语
①痛哭②国殇
8. 给加横线的字注音。

忽然课桌摇晃起来。

______
夜色中，一个黑影一晃就不见了。

______
9. 写出下列词语的反义词：
匆匆______ 亲密______ 紧张______ 幽暗______
10. 把肯定句改成双重否定句
①她喜欢唱歌。

②这次活动安排你很清楚。

11. 把陈述句换成把字句
①同学们交还给我一项任务。

②姐姐送我一件最有意义的礼物。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
13. 给划线的字选择正确的读音。

廉颇（A.pōB.bō）______
蔺相如（A.xiāng B.xiàng）______
郑重（A.zhèng B.zhòng）______
毫不惧怕（A.jǖ B.jù）______
14. 读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______三、写作(30分)
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。