科学课件《水结冰了》精品PPT课件2
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答：冬至前后的清晨，室外气温大都 在0°C 以下，而室内温度都在0°C以 上，当室内暖湿水气遇冷后，便会在 冰冷窗面上结冰而形成霜花。
练习2
2，填空 霜花是空气中的（水蒸气）遇冷并降至0°C 形成的； （露珠）是由水蒸气遇冷而形成的
3，水的三种状态在什么条件下发生状态？在下图中表示 出来。
4，霜是怎样形成的？你是怎样做这个实验的? 答：空气中的水蒸气遇冷并降至0°C 形成的。 我是这样做这个实验的：在一个深色外啊壁的搪瓷内装 一些冰，再撒一些盐与冰混合，过一段时间，我们便会 发现杯的外壁就会出现白色的霜。
冰
0。C以下
水在0。C时会结冰，是温度 使水 的状态发生了变化。
水蒸气 （气态）
水
遇冷
冰
（液态）
受热
（固态）
水的三态变化主要取决于 ____温__度__的变化。
水的三态变化和我们的生活有什么关系？
人
鱼
工
冷
降
冻
雪
保
鲜
水
利的一面，也有 有害的一面。
生活中人们是怎样利用水的三态变化的？
冰变成了水蒸气
冰和霜都是固体状态的水，它们也会发生状态 的变化。我们见过哪些有关冰的状态变化现象？
衣服上的 冰哪里去了？
水
降降 温温
冰 加高热
降低温
水蒸气
你还知道哪些物体也有像水这样的形态变化？
你还知道哪些物体也有像水这样的形态变化？
有酒精 味道。
判断下列现象中水的状态 雪 花
白雪
水
受冷
（2）水蒸气能直接变成冰，但冰不能直接变成水
蒸气。（ × ） （3）把一块冰放在那里，只要它不变成水，就永
远不会减少。（ × ） （4）在通常情况下，水在0℃及以下时就能结冰。
（√ ） （5）水的三态变化与我们的生活有着非常密切的
关系。（ √ ）
1.冬至前后的清晨，卧室玻璃窗内侧 常常会出现冰花，这是什么原因？
1.尽力做好一件事，实乃人生之首务 。
1、玩气球，教师把吹足气的气球放 开，气 球会飞 走，引 导语： 玩过吗 ？请你 也来这 样玩一 玩，想 一想气 球为什 么会飞 出去。 2、揭题：能不能把这种力来驱动小车 呢？这 节课我 们就来 研究像 火箭那 样驱动 小车。 3、测量钩码、笔袋等物体的摩擦力。 4、推测：摩擦力的大小和哪些因素有 关 5、学生举例：哪些地方需要增大摩擦 力，哪 些地方 需要减 少摩擦 力。 6、教师出示图片，请学生解释为什么 要这样 的设计 。 7.车身重心很低，轮与轮之间的距离 较宽， 行使稳 定。 8、感受摩擦力，用手在空中滑动，再 用手在 桌面拖 动，说 说你的 感受。
冰有哪些特征？
无色 有固定形状 无味 不会流动 透明 坚硬
比较冰和水， 它们有哪些相同的特征和不同的特征？
冰
有固定形状 不会流动 坚硬
无色 无味 透明
水
无固定形状 会流动 柔软
冰是固体还是液体？
固体
水在什么温度时 结冰？0℃
水在什么温度时会结冰？
是什么使水的状态发生了变 化？
水
受冷
冰
0。C以下
水在0。C时会结冰，是温度 使水 的状态发生了变化。
屋檐下的冰柱 池塘结冰
玻璃窗上 的冰花
(
冰 固 态 的 水
)
水 蒸 气
注意
1.水蒸气是气体状态的水，水蒸气 是无色透明的气体，我们是看不到 的。烧水时冒出白色的物质不是水 蒸气，而是“水汽”。
2.水汽是水蒸气遇冷后形成的小液
滴组成的，所以白色的水汽是液态 的水，不是气态的。
霜
霜是怎样形成的呢？
在一个深色外壁的搪瓷杯内 装一些盐与冰混合。用温度计测 量杯内冰盐混合物的温度。观察 杯的外壁上有什么现象发生。
这个实验说明了什么？
霜是空气中的水蒸气遇 冷并降至 0°C 时形成的 。
寒冷的冬季，晾在院子里的衣服很 快就会结冰，但是冰没有化成水， 衣服却干了。这是怎么回事？
鱼冷冻保鲜、晒盐、蒸馒头、人工降雨
一、填一填： 1．水结冰时的温度就是水的 冰点 。 2．冰变成水或水蒸气时都需要 吸热 。
3．水有液态、气态、固态三种状态，
冰是 固 态的水。水蒸气是 气 态的水。
4．影响水的三态变化的主要因素是 __温__度__的_变__化_____。
二、当好小法官：
（1）水的液态、气态、固态三种状态，在一定条 件下可以相互转化。（ √ ）
教科版《水结冰了》精品课件PPT2
水结冰了
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你了解水吗？
想一想，在日常生活中，水 是什么样子的？请从以下一些方 面来描述水的特征。 水的颜色、气味、味道、状态等。
大海的水
湖里的水
水有哪些特征？
无色
无固定形状
无味
会流动
透明
柔软
冰
• 你见过冰吗？什么情况下水会变 成冰呢？
练习2
2，填空 霜花是空气中的（水蒸气）遇冷并降至0°C 形成的； （露珠）是由水蒸气遇冷而形成的
3，水的三种状态在什么条件下发生状态？在下图中表示 出来。
4，霜是怎样形成的？你是怎样做这个实验的? 答：空气中的水蒸气遇冷并降至0°C 形成的。 我是这样做这个实验的：在一个深色外啊壁的搪瓷内装 一些冰，再撒一些盐与冰混合，过一段时间，我们便会 发现杯的外壁就会出现白色的霜。
冰
0。C以下
水在0。C时会结冰，是温度 使水 的状态发生了变化。
水蒸气 （气态）
水
遇冷
冰
（液态）
受热
（固态）
水的三态变化主要取决于 ____温__度__的变化。
水的三态变化和我们的生活有什么关系？
人
鱼
工
冷
降
冻
雪
保
鲜
水
利的一面，也有 有害的一面。
生活中人们是怎样利用水的三态变化的？
冰变成了水蒸气
冰和霜都是固体状态的水，它们也会发生状态 的变化。我们见过哪些有关冰的状态变化现象？
衣服上的 冰哪里去了？
水
降降 温温
冰 加高热
降低温
水蒸气
你还知道哪些物体也有像水这样的形态变化？
你还知道哪些物体也有像水这样的形态变化？
有酒精 味道。
判断下列现象中水的状态 雪 花
白雪
水
受冷
（2）水蒸气能直接变成冰，但冰不能直接变成水
蒸气。（ × ） （3）把一块冰放在那里，只要它不变成水，就永
远不会减少。（ × ） （4）在通常情况下，水在0℃及以下时就能结冰。
（√ ） （5）水的三态变化与我们的生活有着非常密切的
关系。（ √ ）
1.冬至前后的清晨，卧室玻璃窗内侧 常常会出现冰花，这是什么原因？
1.尽力做好一件事，实乃人生之首务 。
1、玩气球，教师把吹足气的气球放 开，气 球会飞 走，引 导语： 玩过吗 ？请你 也来这 样玩一 玩，想 一想气 球为什 么会飞 出去。 2、揭题：能不能把这种力来驱动小车 呢？这 节课我 们就来 研究像 火箭那 样驱动 小车。 3、测量钩码、笔袋等物体的摩擦力。 4、推测：摩擦力的大小和哪些因素有 关 5、学生举例：哪些地方需要增大摩擦 力，哪 些地方 需要减 少摩擦 力。 6、教师出示图片，请学生解释为什么 要这样 的设计 。 7.车身重心很低，轮与轮之间的距离 较宽， 行使稳 定。 8、感受摩擦力，用手在空中滑动，再 用手在 桌面拖 动，说 说你的 感受。
冰有哪些特征？
无色 有固定形状 无味 不会流动 透明 坚硬
比较冰和水， 它们有哪些相同的特征和不同的特征？
冰
有固定形状 不会流动 坚硬
无色 无味 透明
水
无固定形状 会流动 柔软
冰是固体还是液体？
固体
水在什么温度时 结冰？0℃
水在什么温度时会结冰？
是什么使水的状态发生了变 化？
水
受冷
冰
0。C以下
水在0。C时会结冰，是温度 使水 的状态发生了变化。
屋檐下的冰柱 池塘结冰
玻璃窗上 的冰花
(
冰 固 态 的 水
)
水 蒸 气
注意
1.水蒸气是气体状态的水，水蒸气 是无色透明的气体，我们是看不到 的。烧水时冒出白色的物质不是水 蒸气，而是“水汽”。
2.水汽是水蒸气遇冷后形成的小液
滴组成的，所以白色的水汽是液态 的水，不是气态的。
霜
霜是怎样形成的呢？
在一个深色外壁的搪瓷杯内 装一些盐与冰混合。用温度计测 量杯内冰盐混合物的温度。观察 杯的外壁上有什么现象发生。
这个实验说明了什么？
霜是空气中的水蒸气遇 冷并降至 0°C 时形成的 。
寒冷的冬季，晾在院子里的衣服很 快就会结冰，但是冰没有化成水， 衣服却干了。这是怎么回事？
鱼冷冻保鲜、晒盐、蒸馒头、人工降雨
一、填一填： 1．水结冰时的温度就是水的 冰点 。 2．冰变成水或水蒸气时都需要 吸热 。
3．水有液态、气态、固态三种状态，
冰是 固 态的水。水蒸气是 气 态的水。
4．影响水的三态变化的主要因素是 __温__度__的_变__化_____。
二、当好小法官：
（1）水的液态、气态、固态三种状态，在一定条 件下可以相互转化。（ √ ）
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水结冰了
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你了解水吗？
想一想，在日常生活中，水 是什么样子的？请从以下一些方 面来描述水的特征。 水的颜色、气味、味道、状态等。
大海的水
湖里的水
水有哪些特征？
无色
无固定形状
无味
会流动
透明
柔软
冰
• 你见过冰吗？什么情况下水会变 成冰呢？