2021年三年级语文下册期末全册分类复习苏教版含答案

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2021年三年级语文下册期末全册分类复习苏教版含答案班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 读拼音,写词语。

ɡūfān bǎo ɡuìchūxiàhǎi bīn
nǎo dɑi shìxiàn yào cái zhěnɡjié
2. 相信你能把字写得最漂亮!
qiáng bìjiùmìng shìxiàn lǚxíng
cāng cuìkào àn guān chámǎn zài
3. 看拼音写词语。

lǎn duòtiān yáfùnǚmáng lùzūn xún
xún huán zūn zhòng jiǎn yàn shuāi tuìzhēyǎn
4. 看拼音,写词语。

ér qiělìshǐwěi dàjìlù(________)(________)(________)(________)shěng chéng dàyuējiùfújīng yàn (________)(________)(________)(________)
形近字词
5. 比一比,组成词语。

距(______)蚂(______)斑(______)瞎(______)
巨(______)马(______)班(______)害(______)
6. 我会辨,再组词。

拨(________)飘(________)载(________)铺(________)
拔(________)漂(________)栽(________)捕(________)
7. 比一比,组词语。

择(_______)摊(_______)贩(_______)驴(_______)泽(_______)滩(_______)饭(_______)炉(_______)栏(_______)笼(_______)场(_______)扰(_______)拦(_______)垄(_______)杨(_______)忧(_______)
8. 给形近字组词。

耍(_________)诚(_________)纪(_________)抡(_________)要(_________)城(_________)记(_________)抢(_________)
选词填空
9. 选词填空。

寂静安静
(1)自习课上,教室里非常(_______)。

(2)深夜,田野里一片(_______)。

希望期望
(3)小红军看到了未来,看到了(_______)。

(4)我一定不辜负老师的殷切(_______)。

10. 选择恰当的词语填空。

关心专心小心
1、小朋友们在教室里(_________)地听老师讲课。

2、妈妈对我很(_________)。

3、路滑,奶奶您走路要(__________)。

高兴得意喜欢
1、我今天考试得了100分,心里真(_________)。

2、狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉,(________)极了。

3、我(__________)看故事书。

11. 选择合适的词语填空。

(答案只填序号)
A.平静 B.镇静 C.安静
同学们都在认真地听老师讲课,教室里非常(________)。

在危险面前,他一点也不慌张,非常(________)地思考解决的办法。

A.广阔 B.宽阔
牛羊在(_______)的草原上嬉戏玩耍。

车辆在(________)的马路上行驶。

12. 读一读,选择合适的词语填空。

轻巧轻快
1.这件事说起来(_________),做起来可没那么容易。

2.他们走在回家的路上,唱起了一首(_________)的歌曲。

灵活灵敏
3.这只小狗的鼻子真(__________),老远就闻到了食物的气味。

4.小明的弟弟是个头脑(__________)的孩子。

连一连
13. 根据课文内容连一连。

轻快有力的春天
烂漫无比的湖面
伶俐可爱的翅膀
光彩夺目的小燕子
波光粼粼的图画
旷亮无比的天空
14. 歇后语看台。

很多歇后语出自历史故事或神话故事,你知道吗?
阿斗当皇帝吃也得吃,不吃也得吃
半路上杀出个程咬金自有法度(渡)
八仙过海软弱无能
霸王请客各显神通
八仙过海不用船突如其来
15. 连一连,组成词语。

咳叨谚诫
呕咕谣论
唠嗽告言
嘀吐辩语
我发现口字旁的字都与________有关,言字旁的字都与________有关。

16. 大自然的声音多美妙呀!请你连一连。

下雪的声音好像有至亲好友走来叮叮咚咚
小小的雨珠在窗外跳着舞蹈窸窸窣窣
鸟儿们开始拜访老人的小屋唰唰唰
阿爹走路甩着一阵风叽叽喳喳
努卡、努尔在院子叫着嗷呜嗷呜
句子训练营
17. 按要求写句子。

(1)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。

”(改为转述句)
___________________________________________
(2)那一个个轻清脆丽的小球,是那么
..透明,那么
..美
..自由,那么
..圆满,那么
丽。

(用加点词造句)
_________________________________________________________________
(3)虽然
..以前没有干过这一行,可.我好像有剃头的天分。

(用加点词语写句子)
________________________________________________
(4)一双双小手拨动着浪花。

(改“把”字句和“被”字句)。

_____________________________________________
18. 按要求写句子。

1.那么长的头发,平时不是很碍事吗?(改为陈述句)
___________________________________________
2.他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。

(缩句)
___________________________________________
3.我的心跳震得树上的鸟窝一动一动的。

(改为“把”字句和“被”字句)___________________________________________
19. 按要求写句子。

(1)无论
..飞到哪里,蜜蜂总.是可以回到原处。

(用加点词造句)
________________________________________
(2)我把蜜蜂放在纸袋里。

(改为“被”字句)
_____________________________
(3)这缸正好用来养小鱼小虾。

(改为反问句)
_____________________________
(4)你看看什么花刚刚开放。

你知道大致是几点钟。

(用关联词连成一句话)______________________________________________
20. 我会按要求完成练习。

1.荷花开了已经不少了。

(修改病句)
________________________
2.“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来
......。

(照样子写句子)
妈妈_____________:“这么晚了,孩子怎么还没回来?”
3.顾客噌的一下
....跳起来。

(照样子写句子)
他用力一推,门___________开了。

4.顾客说:“我实在等不及了。

”(用自己的话转述别人的话)
___________________________
5.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。

(照样子围绕一个意思写句子)
他喜欢画画,_______________________________________
阅读理解
21. 课外阅读。

小河和大海
秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。

小河觉得天底下只有自己最大了。

他得意扬扬地流向大海,想去和大海比一比谁大。

一路上,他仰着头,挺着胸,翻卷着浪花,顺流而下。

到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海
连着天,小河用尽全身的力气,抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。

他懊丧地自言自语说:“唉,我以为自己很大,原来海比我大得多。


大海听了笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!”
1.读完语段,选词填空。

谦虚骄傲
(1)从“小河觉得天底下只有自己最大了”这句话,我感觉到小河很
(______)。

(2)从大海说的这句话“我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀”我感觉到大海很(______)。

2.这则寓言告诉我们()。

A.小河没有大海大
B.不能孤立地看问题,要善于看到别人的长处,正视自己的短处
C.江河都流到大海里
22. 阅读短文,回答问题。

昂起头真美
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。

有一天,她到饰品店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结真漂亮,珍妮虽不信,但是心里挺高兴,不由得昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩膀说。

那一天,她得到了许多人的赞美。

她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰品店时与人一碰弄丢了。

自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,自信会使你变得可爱——人人都钟爱的那种可爱。

1.从短文中找出“赞扬”的近义词:__;再从短文中找出一对反义词:
(___)—(___)。

2.珍妮以前是个总爱___的小女孩,因为她觉得________。

3.珍妮得到了许多人的赞美,因为()
A.珍妮头上戴的蝴蝶结让珍妮变漂亮了
B.珍妮戴上蝴蝶结,被店主不断赞美之后有了自信,因自信而昂起头来的珍妮很漂亮
C.珍妮很有才华
4.对短文中画“”的句子的理解,正确的一项是()
A.自信其实也是美丽的表现,太注重外表就会失去许多快乐。

B.只有外表美丽的人才拥有快乐,才能拥有自信。

C.要想拥有快乐,就得具备美丽的外表,还得充满自信。

5.读了短文后,你想对珍妮说些什么?
_________________________________
23. 课外阅读。

白洋淀里荷花香
我的家乡——白洋淀,是个风景秀美的好地方。

那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。

七月间,正是荷花盛开的时节。

满淀的荷叶挨挨挤挤,宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。

你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,上面长满了小刺儿,从茂密的荷叶中钻出来。

那含苞欲放的荷花,形同大青桃。

一枝枝,一排排,数也数不清,仿佛她们要“饱蘸(zhàn)白洋万顷水,写满蓝天十里云”。

最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。

人工培育的荷花,花瓣多是白色,而野荷花却是五颜六色,白如玉,红如火,粉如霞,黄如金。

有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面,就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏,随着荷叶摇曳,时隐时现。

仔细一看,她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。

有的野荷花,高高地伸出水面,像亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。

微风吹来,满淀的荷花散发出阵阵清香,令人心旷神怡,陶醉其中。

我爱
风景如画的白洋淀,它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。

1.照样子,写词语。

亭亭玉立(AABC式)(________)(________)
2.从短文中找出一个比喻句,用“____”画出来。

在这句话中,作者把
__________比作____________。

3.白洋淀的湖水有什么特点?
____________________________
4.按照短文内容填空。

人工培育的荷花,花瓣多是(______),而野荷花却是(______),
(______),(______),(_______),(______)。

5.短文主要表达了作者什么样的感情?()
A.表达了作者对大自然的喜爱之情。

B.表达了作者对家乡的喜爱之情。

24. 阅读下文,回答问题。

美丽的季节
你悄悄走来,默默无声。

你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄走来,走进花园。

霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。

它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

你悄悄走来,走进田间。

秋风过处,五谷飘香。

那一片片庄稼,远看,好似翻滚的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。

你悄悄走来,走进果园。

看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。

孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。

瞧这边的山
上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。

瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。

这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊,我赞美你啊,你是美丽的季节,也是收获的季节。

1.(理解词语)联系上下文,理解下列词语的意思。

光彩夺目:
_________________________________________________________________
硕果累累:
_________________________________________________________________ 2.(提取信息)根据短文内容填空。

作者描写了______、______、______、______等地方秋天的景色。

果园里有红扑扑的______和______,黄澄澄的______,紫盈盈的______。

3.(品读句子)读下面的句子,体会作者是如何把景物描写得优美生动的,并填空。

近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

作者运用______的修辞手法,对______、______、______等农作物寄托了人们秋天收获的______之情。

4.(理解内容)下面说法正确的一项是()
A.霜叶像镀上了一层金色。

B.田间只种了五种谷物。

C.文中的“你”指秋天。

5.(语言积累)仔细读短文,找出相关的句子,写在横线上。

(1)描写菊花开得很美丽的比喻句:___________________________
(2)描写果园硕果累累的排比句:__________________________________ 6.(语言运用)你能仿照短文中的写法,写一写生机勃勃的春天吗?
春天悄悄地走来,走进______,走进______,走进______,走进______,一切都那么美好。

写作
25. 按要求作文。

你的班里一定有让你喜爱、敬佩的同学,这位同学长什么样?他(她)有哪些特别之处?请你写一写他(她),再让大家猜猜他(她)是谁吧。

题目自拟,可以尝试把平时积累的有新鲜感的词语和句子运用在习作中。

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26. 快乐习作。

写一篇童话故事。

任选几种动物作为主人公,想象一下,他们之间可能会发生什么事,然后写下来。

要求:(1)内容具体,表达完整;(2)语句通顺,段落清晰;(3)标点正
确,书写工整;(4)题目自拟,不少于300字。

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27. 习作芳草地。

请你根据提供的材料,展开合理的想象,自拟题目,写一个生动有趣的小故事。

要求内容具体,语句通顺,不写错别字。

小明每天晚上睡觉都爱做梦,他梦见考试取得好成绩,他梦见了……
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答案
1、孤帆宝贵初夏海滨脑袋视线药材整洁
2、墙壁救命视线旅行苍翠靠岸观察满载
3、懒惰天涯妇女忙碌遵循循环尊重检验衰退遮掩
4、而且历史伟大记录省城大约旧符经验
5、距离蚂蚱斑点瞎子巨大小马班级害怕
6、拨打飘扬载人铺开拔草漂亮栽树捕鱼
7、选择摊开贩卖驴子光泽沙滩吃饭火炉栏
杆笼罩广场打扰拦着田垄杨梅忧愁
8、玩耍诚实纪念抡起要求城墙记录争抢
9、(1)安静(2)寂静(3)希望(4)期望
10、专心关心小心高兴得意喜欢
11、C B A B
12、轻巧轻快灵敏灵活
13、
14、
15、
嘴巴语言
16、
17、庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信。

中秋节的月亮是那么皎洁,那么明亮,那么澄澈,那么美丽。

虽然天晴了,可天气还是很冷。

一双双小手把浪花拨动着。

浪花被一双双小手拨动着。

18、那么长的头发,平时很碍事。

他们吃了起来。

树上的鸟窝被我的心跳震得一动一动的。

我的心跳把树上的鸟窝震得一动一动的。

19、无论天气多么糟糕,他总是按时到校。

蜜蜂被我放在纸袋里。

这缸不正好用来养小鱼小虾吗?你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。

20、荷花已经开了不少了。

紧张地说咯吱一声顾客说,他实在等不及了。

画了一幅又一幅,每幅画都画的栩栩如生。

21、
1.骄傲谦虚
2.B
22、
1.赞美贫穷富有
2.低着头自己长得不够漂亮
3.B
4.A
5.示例:珍妮,不要在意自己的容貌,自信会让你快乐,快乐会使你更加可爱。

23、
1.楚楚动人恋恋不舍
2.仔细一看,她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。

水珠珍珠
3.一望无际,浩瀚无垠,碧波粼粼。

4.白色五颜六色白如玉红如火粉如霞黄如金
5.B
24、
1.形容光彩鲜明耀眼。

指秋天丰收时树上的果实特别多的样子。

2.花园田间果园山坡柿子山楂鸭梨葡萄3.拟人稻谷高粱玉米喜悦
4. C
5.它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……
6.田野果园山冈小溪
25、例文:
我的同学
我的同学杜佳慧长着一头乌黑发亮的头发,弯如柳叶的眉毛下面是一双黑溜溜的大眼睛,很有神。

高高的鼻梁下一张小小的嘴巴红红的,说起话来,声音脆脆的,甜甜的,像百灵鸟的歌声一样动听。

她是一个不折不扣的小书迷。

教室里,家里,校园中,总能见到她看书的身影。

有一次我去她家里玩,看到她正埋头看着书。

我不忍心打扰她,就静静地等着。

她的书桌上放着很多书本。

《三国演义》,《格林童话》,《十万个为什么》,《伊索寓言》等。

她看着书,一会儿笑眯眯的,一会儿小声哭泣。

我走近一看,原来她正在看《白雪公主》。

这时,她发现了我,不好意思地擦了擦眼睛。

她不但爱看书,也很勇敢。

一次,下课时我们在玩跳绳。

大家正玩得高兴,忽然佳“扑通”一声重重地摔在地上。

我们赶紧跑过去,见到她的胳膊上擦破了皮,鲜红的血直往外渗。

我赶紧拿纸巾给她擦。

她却皱着眉头说:“没事,没事。


要是我呀,眼泪早就掉下来。

勇敢的小书迷杜佳慧,真是我学习的榜样!
26、范文:
勤劳小蚂蚁和蜜蜂
在一片开满鲜花的草地上,住着小蚂蚁、蜜蜂和蝴蝶。

每天清晨小蚂蚁都会从他的窝里爬出来四处寻觅食物,然后再把食物一个一个的搬回自己窝里。

蜜蜂也会在每天太阳升起的时候忙忙碌碌的采集花蜜,储存在自己的家中。

蝴蝶呢?每天睁眼就是舒展开他那漂亮的翅膀在花丛中飞来飞去。

左飞飞,右飞飞……
“小蚂蚁小蚂蚁,你干什么呢?”蝴蝶问。

“我……我在搬食物呢……要……要不到了冬天就没吃的了”小蚂蚁气喘吁吁的回答道。

“哎呀……现在才刚春天,要好好享受才对,你着什么急啊!”蝴蝶嘲笑道。

“早点搬还可以多搬点……冬天就能多吃点!”小蚂蚁回答道。

“那你搬吧!真没意思……大好的天气应该用来玩才对!”蝴蝶边朝着远处飞边回答道。

蝴蝶飞啊飞啊,飞累了,停在一朵漂亮的花上,正好看见忙着采集花蜜的蜜蜂。

“蜜蜂蜜蜂你干什么呢?”蝴蝶问。

“我采集花蜜呢。

早上起来的花蜜最新鲜最好吃了!呵呵……”蜜蜂边采集边回答。

“跟我玩会吧!今天天气这么好……应该用来在花丛中飞舞才对啊!”蝴蝶说道。

“你玩吧!我又没有那么漂亮的翅膀,我还是多采点花蜜留着过冬吧!”蜜蜂一边回答着手里还不停的采蜜。

“哼!你真没劲!不懂得享受这美好的阳光!”蝴蝶扭头飞走了。

就这样一天一天又一天,小蚂蚁每天搬着粮食,蜜蜂每天采集花蜜,蝴蝶每天扑扇着他那漂亮的大翅膀飞来飞去,转眼就到了冬天。

外面的玫瑰花凋零了,草枯萎了。

小蚂蚁在自己的窝里吃着美味的粮食,蜜蜂在自己的家中喝着美味的蜂蜜,蝴蝶呢?瑟缩在一朵凋零的花上,漂亮的大翅膀再也扑扇不起来了……
27、范文:
奇怪的梦
你们通常睡觉都会做梦吗?还是不会做梦呢?我也不知道,但是我通常都会做梦啦!但只要我一起床就会忘记!
有时,会梦见考试取得好成绩。

今天,我做的梦是这一生中做过最怪的一个。

那一天,我在一栋一百层楼高的一间教室上课,一般我只要在梦的最后一个段落跳楼自杀就可以醒来,所以那时候,我就从那里跳下去,没想到我这一跳竟然没醒,反而还看到自己的尸体,但是奇怪的事发生了,我发现自己还活着!
我吓一跳,因为我应该要醒来的,而且你们知道更倒楣的是什么吗?我竟然被认定为凶手,凶手要干嘛呢,当然是被捕啰!但是谁要被捕啊!所以我就选择逃亡,当我躲进一个山洞,却刚好一辆警车看到,他用对讲机说:”看到逃犯了。

”别的警察说:”收到!”之后我就到了一个间怪怪的厕所,很多人都在哭,我发现他们是我亲戚,我看到了我的尸体在马桶里!然后,就有一个人拍拍我的肩膀说:”很遗憾!人死了是不能再活起来的!”他就按了冲水的按钮,然后我就醒了。

这个怪梦让我觉得很血腥,希望永远不要再遇到了。

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