大班美术欣赏活动：侧面头像（2篇）

大班美术欣赏活动：侧面头像
【活动目标】
1.通过欣赏毕加索的作品，尝试练习学画毕加索作品中的侧面头像。

2.体验彩绘活动的乐趣，并养成耐心细致的操作习惯。

【活动准备】
1.网上收集介绍毕加索的资料和作品、范作。

2.黑色、红色、黄色、香芋色颜料每桌一份，卡纸人手一份，细排笔、水桶，抹布若干。

【活动过程】
一、请幼儿欣赏毕加索的作品
请幼儿欣赏一位外国著名画家的作品。

二、给幼儿介绍作品作者——毕加索
向幼儿介绍作品作者：毕加索，他是一位西班牙著名的画家、雕塑家，他的作品主要以画人物为主，特别是人的头像、侧面头像等。

三、出示范作
1.出示范作：请幼儿看看老师学画的侧面头像。

2.老师讲解示范
师：先用笔蘸黑色颜料，画两个面对面侧面头像的轮廓，接着，画眉毛、眼睛、鼻子、嘴、头发等处。

然后，洗笔，分别蘸红、黄、香芋色装饰、点缀侧面头像。

四、布置与辅导
1.提醒幼儿：有的地方画得细，要用到侧锋，或者将笔往上提一点；粗的地方用中锋，或者将笔往下压一点。

2.老师巡回观察，指导幼儿练习作画，辅导个别能力弱的幼儿。

五、展示评价
1.你觉得哪副作品画得好，为什么？
2.小结：我们要向画得好的同伴学习，今天大家学画毕加索的侧面头像，以后我们还要学画毕加索的其他作品。

大班美术欣赏活动：侧面头像（2）
侧面头像是一种以人物的侧面形象为创作对象的艺术作品，通过描绘人物的侧面面部特征和姿态来展现人物的个性和内在情感。

侧面头像在美术创作中具有独特的审美魅力和艺术表现力，是一种非常适合大班美术欣赏活动的艺术形式。

侧面头像作品可以从人物的侧面面部特征刻画出来，例如眼睛的形状、鼻子的轮廓、嘴巴的线条等等。

通过细致入微的描绘和构图，艺术家可以在侧面头像中展现人物的美丽面容和独特气质。

同时，侧面头像还可以通过人物的姿态和表情来传达人物的心情和情感状态，给人以深刻的艺术感受。

在大班美术欣赏活动中，可以选取一些著名的侧面头像作品来展示给孩子们观赏。

例如，列奥纳多·达·芬奇的《蒙娜丽莎》是世界著名的侧面头像作品之一，通过对女性面部特征的描绘，展示出了神秘而迷人的气质。

儿童可以观察画中女性的眼睛、鼻子、嘴巴等细节，感受大师级艺术家的绘画技巧和表现力。

同时，可以引导孩子们思考女性的神秘感和内心情感的表达。

除了著名的艺术作品，可以鼓励孩子们进行侧面头像的自由创作。

在大班美术欣赏活动中，可以提供一些参考资料和艺术材料，让孩子们用自己的想象力和创造力进行绘画。

可以鼓励孩子们观察自己和身边人的侧面面部特征，用画笔尽情地描绘出来。

同时，可以引导孩子们思考自己的内心情感和个性特征，通过侧面头像的创作来表达出来。

在大班美术欣赏活动中，还可以进行一些互动的游戏和小活动，增加孩子们的参与度和兴趣。

例如，可以组织孩子们进行侧面头像的观察比赛，让他们看一幅侧面头像作品，然后在规定的时间内，尽可能多地回忆和描绘这幅作品。

这样的活动可以锻炼孩子们的观察力和记忆力，同时也增加了他们对艺术作品的兴趣和理解。

总之，侧面头像是一种具有独特魅力和艺术表现力的艺术形式，在大班美术欣赏活动中可以通过展示著名的作品和引导孩子们进行创作来增加他们对艺术的认识和欣赏能力。

通过欣赏和创作侧面头像，孩子们可以培养观察力、想象力和表达能力，提高艺术鉴赏能力，同时也可以增加他们对美的追求和审美意识。