浙江省台州市八年级下学期第一次月考语文试卷

浙江省台州市八年级下学期第一次月考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共6题；共12分)
1. （2分）下列词语书写及划线字注音全都正确的一项是（）
A . 匀称(chèn)驰骋(chěng)决别( jué)粗制滥
造
B . 勾当(gòu) 醇朴(chún)谮害（zèn）心无旁骛
C . 濒临(bīn) 雾霭(ǎi )拮据（jū）题纲挈
领
D . 缄默(jiān)媲美(pì)伎俩(liǎng)义愤填膺
2. （2分）标点符号运用正确的一项是（）。

A . 辛弃疾的词是以多用典故出句的。

他的《永遇乐?京口北固亭怀古》就用了五个典故（孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇）。

B . 文章结构匀称指的是部分（头尾主体）与部分、部分与整体之间的比例要协调，主体中内容的主次详略的安排要恰当。

C . “其辞脱口而出，无矫揉妆束之态，以其所见者真，所知者深也。

”（王国维：《人间词话》）
D . 根据财政部统计，近几年来，每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多元，（有关方面认为实际耗资远大于此）且有与日俱增之势。

3. （2分）下列划线成语运用有误的一项是（）
A . 历代统治者如此垂青关羽，给他追加一个个尊贵的谥号，无非是希望自己的臣子能够见贤思齐，也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。

B . 虽然中消协“叫停”一次性餐具收费已半月有余，但“叫停令”并未立竿见影，不少餐饮商家仍在未明示的情况下仅提供收费餐具。

C . 什么样的记忆才不会被时问风化?肯定是那些在人生路上烙下深刻印记的经历，或者是民族发展中刻骨铭心的事件。

D . 在向高考冲刺的紧张阶段，备考复习缺乏通盘考虑，目无全牛，顾此失彼，这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。

4. （2分） (2017九上·简阳月考) 下列各项判断与分析中，不正确的一项是（）
A . 我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲理的非议。

（这个句子的谓语是“滥加”）
B . 那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。

（这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态）
C . “狂澜” “沉湎” “鞠躬尽瘁” “呕心沥血”（这四个词感情色彩相同）
D . 防止校园欺凌事件不再发生，不让戾气弥漫整个校园，是一个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力（这个句子是个病句，否定不当）
5. （2分）(2016·杭州模拟) 下列关于文学常识的说法正确的一项是（）
A . 鲁达在打死郑屠后，逃到二龙山出家，法名为智深。

B . 《格列佛游记》中的大人国国王，他思想深邃，主张和平，但受环境限制，对外界所知不多。

C . 《杨修之死》节选自元末明初小说家罗贯中的《三国演义》，故事主旨是表现杨修的聪明才智和“恃才放旷”的思想作风，也揭示了曹操的复杂性格：既十分奸诈，又有深谋远虑。

D . 《威尼斯商人》是英国剧作家莎士比亚的早期作品，与《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《奥赛罗》一起号称“四大悲剧”。

6. （2分）填入下面空格处排列最恰当的一组是（）
莫言，这位中国淳朴农民的儿子，，，——《红高梁家族》《檀香荆》《蛙》……瑞典皇家文学院发布的新闻公报称：“从历史和社会的视角，莫言用现实和梦幻的融合在作品中创造了一个令人联想的感观世界。

”
①犁开了中国乡村沉默的土地②扎根土地③用他语言的犁头
A . ①③②
B . ③②①
C . ②③①
D . ①②③
二、书写 (共1题；共3分)
7. （3分）根据拼音写出相应的词语。

（1）你要是愿意，我们来jiào liàng jiào liàng________吧！
（2）zhì zǐ yí lín________。

（3）sài wēng shī mǎ________。

三、默写 (共1题；共5分)
8. （5分）(2019·上海) 默写。

（1）会当凌绝顶，________。

（杜甫《望岳》）
（2）草枯鹰眼疾，________。

（王维《观猎》）
（3）狼不敢前，________。

（蒲松龄《狼》）
（4） ________，竭其庐之入……（柳宗元《捕蛇者说》）
（5）枯藤老树昏鸦，________，古道西风瘦马。

（马致远《天净沙·秋思》）
四、综合性学习 (共1题；共20分)
9. （20分）(2018·安顺) 为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“书写的力量”主题活动。

作为此次活动的志愿者，请你依据下列材料参与活动。

材料一：作为世界唯一表意文字，汉字传承着中华文化。

形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思，存在着书写的审美。

俗话说，“见字如见人”，正是如此。

当我们见到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到作者的不拘一格。

中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为：汉字手写不应该，也不可能完全被电子输入所取代。

材料二：《通用规范汉字表》研制组组长、北京师范大学教授王宁说，一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键，现在一些人随意拿汉字、汉语来调侃和戏谑，解构汉语的语法规则，歪曲一些字的形音义等。

长此下去，作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化，它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。

因此，我们的社会要有文化诉求，要有文化素养，让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。

（1）阅读上面两则材料，任选其中一则提取主要信息。

（2）小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷，手写已经不再重要，这样的活动没有必要参加。

请你以朋友的身份劝说小岚积极参加此次活动。

（3）请你根据材料一的信息，为本次活动写一条宣传语。

（4）汉字中有一类字叫做“会意字”，清代学者王筠说：“会意者，合二字、三字之意以成一字之意。

”请从给定的会意字当中选择一个，仿照示例对其字义进行解析。

会意字：从、吠、休、炙、苗。

示例：晶，由三个“日”字构成，“日”为发光体，三个“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
10. （7分） (2017八下·江都期中) 阅读下面两首诗，回答问题。

【甲】惠崇《春江晚景》二首（其一）
苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【乙】红桥①绝句（其一）
吴绮
城北风光绝点尘，垂杨个个斗腰身。

榆钱飞尽荷钱出，买断扬州十里春。

【注释】①红桥：后改为虹桥
（1）这两首诗都写春天景物，但时段不同，苏轼诗中写的是________时的景物，吴绮诗中写的是________时的景物。

（2）因为吴绮的一句“城北风光绝点尘，垂杨个个斗腰身”，曾让红桥成为烟花三月扬州城中最美丽的景色，
请你从修辞的角度谈谈这句诗的妙处。

六、文言文阅读 (共1题；共14分)
11. （14分） (2019七下·余姚月考) 阅读文言文，回答问题。

【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰“：孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰“：卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（选自《孙权劝学》）
【乙】
王学御①于王子期② ，俄而与子期逐③ ，三易④马而三后。

襄王曰：“子之教我御术，未尽也。

”对曰：“术已尽，用之则过也。

凡御之所贵，马体安于车，人心调⑤于马，而后可以追速致远。

今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。

夫诱⑥道争远，非先则后也。

而先后心皆在于臣，尚何以调于马？此君之所以⑦后也。

”
（选自《韩非子·喻老》）
【注】①御：驾车。

②王子期：战国时善于驾车的人。

③逐：追赶，这里指驾车赛马。

④易：更换。

⑤调：协调。

⑥诱：引诱。

⑦所以：……的原因。

（1）下列划线词语的解释不正确的一项是（）
A . 见往事耳（了解）
B . 即更刮目相待（另外）
C . 赵襄王学御于王子期（向）
D . 未尽也（尽头）
（2）将下列句子翻译成现代汉语。

①卿今者才略，非复吴下阿蒙！
②此君之所以后也。

（3）【甲】文中吕蒙才略长进惊人的原因是：________，【乙】文中赵襄王落后的原因是：________。

（用原文语句回答）
（4）从【甲】【乙】两文中你各获得了哪些启发？
七、现代文阅读 (共2题；共36分)
12. （25分） (2017七下·吉安期末) 阅读下文，回答问题
较长时间的舟车劳顿，我终于回到了家乡。

那天，天空透不出一丝光辉，空中的云，浓而厚，有着模糊轮廓如纤维结构，饱含水分，一片片呈凝聚态如一坨坨吸饱了的纸尿裤上的棉絮。

不一会儿，淅淅沥沥的雨便柔和地下了起来。

午饭过后，雨停了，三叔带我出了村。

临行前爷爷一再叮嘱我要听三叔的话，山上虫蛇多，捕猎陷阱多，别乱跑乱逛，以免走丢或发生意外。

同时他又嘱咐三叔好好照看我。

三叔早已成家立业，见过的世面也多，难免不愿意多听爷爷的叨唠，说：“放心吧，不就去挂个纸扫个墓啊，丢不了。

”说完，爷爷递给我一袋子，里面装了扫墓要用的鞭炮、冥纸和几柱香，外加两把伞，三叔则扛着一把锄头。

就这样我们开车出发了。

出村不远，没了水泥路，取而代之的是稀泥浑水的山路。

车子在坑坑洼洼的泥路上艰难的驶着，给脆弱的泥地留下如刀割般的累累伤痕。

泥泞不堪的路使得车轮陷入打滑的困境，看来这天气是无法驾车上山了，我和三叔只好把车停在一旁，徒步上山。

虽然相聚不远，但山脚下的天气却不同于村里。

山被薄雾笼罩，山岚若隐若现。

我们拖泥带水的声音在寂静的山中显得格外清亮。

越往山里走，雾越发多，山路越发的窄，直到没有了山路的痕迹。

我望着眼前的景象脑海中不由自主的浮现志怪。

啊，难道看鬼片看多了？淡定，要淡定，好歹我也是新一代知识青年，别想那些有的没的乱七八糟的，我是去看祖先的！我一边努力说服自己，一边不由自主的拽着三叔的衣角。

再往前走，草木越密，荆棘越多，偶尔也有鸟或什么小动物的叫声。

三叔和我都不由自主的加快了脚步，凭借着往年的印象，寻路来到了祖辈的墓旁。

一到墓前，三叔就向四周张望，过后，便拿起锄头把墓边的草和灌丛刈去。

我走到墓前，凝视着墓碑上的字，从中可以看出清晰的家族脉络。

在我看来，三叔锄草必要花费一番工夫，我便在一旁采起了厥条。

或许大自然的神奇就在于它造出的万物是如此的精致与奇兀，即使在墓山上，厥条也够到了天地万物的灵气，长得愈发长而粗壮。

我遍地撒网似的在丛林和墓边穿梭采颉，忘乎所以，殊不知自己身处何地。

毛雨又密密地斜织着，雾越发大了起来，像层层纱布似的轻垂。

看不到三叔，看不穿这浓雾后所隐藏的万物，我只是阵阵感觉到脖领后有些凉森森的，听到自己的脚步声特别响亮和沉重起来。

我有点急了，我有些后悔独自乱窜。

与此同时，我感觉脚边的灌木丛里有无数秘密，有无数双眼睛在监视我，并且感觉到背后有什么东西尾随我，走的越快我越感到背后不安。

在我眼中，老墓地是最恐怖和最神圣的地方。

这里埋葬着祖先，所以神圣；这里发生了许许多多的怪事，所以恐怖。

我不断跑着不断回过头张望，然而身后什么也没有。

我继续走着，怀着失落的魂魄毫无目的地走着，一边走一边告诫自己：亏你是大学生呢？！学了那么久的唯物辩证法哪去了，党不是说了我们要相信科学，世界上没有神仙鬼怪……真的是鬼片看多了吧……世上本无事，庸人自扰之。

可是，此时的心理暗示对我而言毫无作用，我心越发急了，咬紧牙关，双脚不听使唤的往前走。

越往前，雾渐散。

地域慢慢地变得开阔起来，突然，在一小平地旁的树影里闪出一个人，我乍一看，以为是三叔，正当我准备走过去时，他却从一棵树上摘下一片亮晶晶的树叶，用双唇抿着吹出一些唧唧啾啾的怪声，这声音很熟悉，像是小时候小爷给我吹唱的曲子。

我诧异地望着不远处的他：“三叔，是你吗？你也会吹这曲子？呃，还是回家再吹吧。

山上吹听得怪可怕的，别招来什么不干净的东西。

”
他吹着树叶，回头看着我。

“小爷？！”原来是小时候经常逗我玩的小爷啊。

我心里激动极了，连忙跑去和小爷寒暄一阵。

小爷和我谈了
很多，叫我好好学习，高考考个理想的大学。

我笑嘻嘻地凑过去说，我高考完了，现在在上大学呢！
“啊？是么？都高考完了？。

”小爷迷离幽暗的眼神中闪出一丝迷惑。

我望着眼前他，总感觉有点陌生，紧接着心里一阵急跳。

我想逃，我要挣脱这里。

我突然之间转身就跑，给毫无防备和顾虑的小爷一脸的惊讶，他一边追一边喊：别跑，小心别摔了！
我心里不断思考这些问题：我不是高考完了吗，为什么小爷不知道呢？……啊！，不对，小爷…小爷好像去年意外去世了，而且听说在6月左右走了！我吓得头皮发炸，心跳急促，双脚像是装上了发条似的拼命往回跑。

终于，我耳边不再传来小爷的声音，而且不远处的鞭炮声。

我寻着鞭炮声跑去，终于豁然开朗，我见到了三叔。

三叔望着衣服溻湿的我，问道：“你去哪了？快给你曾爷爷烧纸。

”我连忙走去，说：“好，但是…三叔，小爷的墓在哪儿？”
三叔带着一丝诧异的眼光：“挪，在那。

”
我顺着他手指的方向看去，连忙拿了些冥纸和几柱香，走到小爷的墓前……
山中的雾已全部消散，我和三叔也踏上了归途。

在路上三叔追问我，刚才他扫墓的时候我去哪了，把他急得。

对比我抿嘴一笑，我说自己采厥忘了时间。

说完还连忙拿起袋子里的厥条给他看，他点了点头。

但他没看见在那厥条中还夹杂着一片亮晶晶的树叶……
我不断拷问和审视自己的心灵，我懂了，在这场迷雾后有着许多的错误：我相信我遇到了早已逝去的小爷，我也明白为何小爷听到“我高考完了”这句话时的惊诧。

为了高考，我们失去了许多，失去了联系，失去了亲人，为了高考，我们禁锢中学校的题海战术中。

清明节本该祭祖扫墓，可是为了高考我已记不清我何时到扫墓。

在高考面前，朋友，家人，青春，节日都俨然如山上的层层浓雾，可远观而不可近触，在高考面前高考分数才能拨开云雾见青天。

年复一年，日复一日，那些高三学子们重走旧路，重蹈覆辙。

噫嘘唏！年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。

清明节时，扫墓去吧！
（1）通读全文，你认为本文的文体是什么？阐述你的理由。

（2）结合文章内容，请你多角度地赏析下列句子。

①那天，天空透不出一丝光辉，空中的云，浓而厚，有着模糊轮廓如纤维结构，饱含水分，一片片呈凝聚态如一坨坨吸饱了的纸尿裤上的棉絮。

②淡定，要淡定，好歹我也是新一代知识青年，别想那些有的没的乱七八糟的，我是去看祖先的！我一边努力说服自己，一边不由自主的拽着三叔的衣角。

（3）有读者认为本文的主旨是清明，所以作者无须写“雾”，以“雾”为题不是十分恰当。

对此，写“雾”是为了更好的营造朦胧恐怖的氛围，“雾”贯穿故事情节发展的全过程，最后作者由表层的“雾”升华成人生的迷雾，并拨开了高考这层浓雾。

你如何看待？
（4）“小爷已逝”这一情节在前文均有暗示，结合文本内容，请试作分析。

（5）《雾》一文出来前，有人劝作者把最后两段删去，经过一番思索后，作者还是把它保留了。

你觉得应不应该删去呢？说明理由。

13. （11分）(2017·温州) 现代文阅读
天道立秋张承志
①1990年立秋日，是个神秘的日子。

②年复一年地，北京人渐浙开始从春末就恐怖地等着入伏。

一天天地熬，直到今年是一刻刻地熬。

长长无尽的北京苦夏，在这一回简直到了极致。

③一点一点地挨着时间；无法读书，无法伏案。

不仅是在白昼，夜也是潮闷难言，漆黑中的灼烤实在是太可怕了。

④我有时独自坐在这种黑热里，像一块熄了不多时的炉膛里的烧烬。

心尖有一块红红的煤火，永无停止地折磨着自己。

似乎又全靠着它，人才能与这巨大的黑热抗衡。

久久坐着，像是对峙。

⑤天亮以后几个时辰，大地便又堕入凶狠的爆烤。

有谁能尽知我们的苦夏呢？
⑥街上老外，满脸汗水。

⑦度夏的滋味、中国人是说不出的。

⑧后来愈热愈烈，我几乎绝望。

再这样热下去，连我也怀疑没有天理了。

⑨可是，那一天是立秋。

上午我麻木地走进太阳的爆烤。

我已经不信任节气，不相信北京今年夏天还能立秋，我已经决心和这个毒日头熬到底了。

那一天，家家户户的月份牌和挂历上都印着——1990年8月8日，立秋。

可是我没有半点预感。

我没有任何对于它的期待，没有想象那种享受。

在久久的煎熬中，预感与灵性，以及想象，都真的萎蔫了。

⑩火一样的上午，过去了。

⑪中午时我还是没有预感。

只是挤命做着自己最爱做的一件事。

这是一种唯一的度命方式；沉沉地抓紧，竭力地证明。

在恐怖的酷热中，一切都呈着残酷感，但又呈着难言的美。

⑫走进下午的阳光时，我看见人的影子在蠕动。

我觉得胜利的感觉浮在自己颊上。

生命又战胜了，我默想，这样活着如同战士。

⑬下午的阳光开始显得五彩摈纷，美丽得让人忘却了残酷，异想天开地看见一丝温柔。

如同一个在四面戈壁沙漠中的扳道工，突然听见身后传来一声低低的、女性的唤声一样。

即使如此——在那个瞬间里我也并没有意识到它。

⑭突然觉出“凉爽”的一刹那，我怔了一怔。

那低低的唤声正阴柔地浸漫而来，一瞬之间，不可思议，永远汗流浃背的身体干了。

我吃惊地回顾，发现行人们——北京人们都在彼此顾盼。

接着，满树叶子在高空抖动了，并没有风，只是树杈间传来一个讯号。

我差一点喊出来，一切是这样猝不及防，只在那分秒之间，凉爽的空气便充斥了天地人间。

⑮我几乎想落泪。

久久的苦熬居然真能结束，立秋是真实的。

只这样怔了一刹那，天空中那凉爽开始疾疾运行。

如同有一只无形的巨手，按动了一个无形的天道的开关，把怜悯和公正一同随着凉爽送进了这个苦难世界。

蓝天顿失了那种眩目的光亮，此刻蓝色纯正。

风升得更高，连梢尖上的叶片也在凝思——但是涌涌的凉爽漫天盖地而来，在这一个时刻之中消除了全部往昔的苦热。

⑯我感动地站在大街正中。

⑰我在沉默着呐喊。

我是证人，我证明天理的真实。

凉爽溶化着抚摸着我。

它是证人，它证明我坚持到了今天。

⑱立秋……中国简练的总结呵。

那个时刻里我突然懂得了古典的意味。

古人的遭遇，古人的忍耐，古人的感受与判断，以及古人的划分与总结。

立秋二字，区别凉热，指示规律，它年复一年地告诉我们这些愚钝的后人——天道有序，一切都在更大的掌握之中。

⑲从那一刻立秋之后，我和北京人便享受着凉爽的快感。

人人都心平气和了，等着下一个更痛快的节气。

同南方北方的人们交流，大都感受略同。

立秋律，执法全部中国。

听说，有个老外在立秋那天激动地说：你们中国人的节气真棒！
⑳回想以前许多年都没有留心。

年年立秋，我都没有感性。

也许是从未经历过这样一个残酷的苦夏吧，也许是因为从小缺少关于天道的教育。

沐浴着广袤无际、阴柔轻漫的凉爽，我久久感动着。

从那立秋的时刻至今，我每一天每一瞬都意识着这秋之伟力。

我不再迟钝，不错分毫，我用肉躯和心，一点一点地品味着、记录着。

我想证明﹣﹣天道的存在；但我已经预感到证明的艰难。

因为，中国早就证明完毕，而且语言简练至极，仅仅用了两个字。

（选自《荒芜英雄路》，有删改）
（1）从苦夏到立秋，“我”的心理发生了怎样的变化？阅读全文，加以概述。

（2）下面是文中关于“凉爽”到来那一刻的一组描述。

那低低的唤声正阴柔地漫漫而来
只在那分秒之间，凉爽的空气便充斥了天地人间。

但是涌涌的凉爽漫天盖地而来，在这一个时刻之中消除了全部往昔的苦热。

结合加下划线词，联系上下文，分析作者这样描述的作用。

（3）阅读散文可以沿着作者的思想情感脉络，读出文章的意蕴，获得自己的感悟。

阅读下面句子，结合文章内容，联系阅读积累和生活经验，陈述你的理解和思考。

“我”：我是证人，我证明天理的真实。

“我”：立秋……中国简练的总结呵。

那个时刻里我突然懂得了古典的意味。

“我”：我不再迟钝，不错分毫，我用肉躯和心，一点一点地品味着、记录着。

“我”：________。

八、命题作文 (共1题；共5分)
14. （5分）(2017·宁波) 师傅刚造好一个钟，把它摆在库房的架上，两旁各有一个老钟滴滴答答地响着。

一个老钟对新来的钟说：“现在你就开始工作吧。

不过我得提醒你，别以为你精神饱满，你还没敲到三千三百万下之前，保证你已累得半死。

”
“什么？三千三百万下，我永远也做不来这样沉重的工作。

”小钟真的被吓慌了。

“喂，傻小子，你别听他的话。

”另一个钟挺身而出主持正义，“你的工作决不会太粗重，每次你只要轻轻敲一下，这不是很容易吗？敲完一下之后，你只需要再敲一下，就是这样简单，绝对难不倒你的。

”
“原来我的工作，一次只需要敲一下，这样简单的工作我倒是会做。

”小钟终于拾回自信心，于是开始勇敢上路，而不需要计算几个月下来必须敲几千万下。

积土成山，积水成渊。

再大的困难也是由许多小困难组成的，若我们能像分解因式一样对待眼前的困难，那么，这些小困难在聪明的你的面前也就不会再是困难了，再大的困难也都会迎刃而解了。

请以“走一步，再走一步”为题，自选角度，写一篇文章。

要求：①可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

②不要忘了拟一个题目。

③考虑到内容的充实，文章最好不要少于700字。

参考答案一、选择题 (共6题；共12分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、
考点：
解析：
答案：6-1、
考点：
解析：
二、书写 (共1题；共3分)答案：7-1、
答案：7-2、
答案：7-3、
考点：
解析：
三、默写 (共1题；共5分)答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
答案：8-5、
考点：
解析：
四、综合性学习 (共1题；共20分)答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
答案：9-4、
考点：
解析：
五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)答案：10-1、
答案：10-2、
考点：
解析：
六、文言文阅读 (共1题；共14分)答案：11-1、
答案：11-2、
答案：11-3、
答案：11-4、
考点：
解析：
七、现代文阅读 (共2题；共36分)答案：12-1、
答案：12-2、
答案：12-3、答案：12-4、
答案：12-5、
考点：
解析：
答案：13-1、答案：13-2、
答案：13-3、
考点：
解析：
八、命题作文 (共1题；共5分)答案：14-1、
考点：解析：。