二年级下第六单元大自然真奇妙作文指导

二年级下第六单元大自然真奇妙作文指导
全文共9篇示例，供读者参考
二年级下第六单元大自然真奇妙作文指导篇1
为什么蚂蚁喜欢成群结队的生活？因为蚂蚁都是话痨，喜欢一起聊天吗？
不对不对！因为一只蚂蚁很容易被踩死、饿死和累死，但是如果有一大群蚂蚁，就可以团结起来，还能分工合作，各做各的一份事，共同分享劳动成果，所以蚂蚁才喜欢群居。

为什么会有山？因为盘古的头和四肢变成了山峰。

不对不对！那是因为地球初期，七大地球板块，在巨大应力的作用下形成的，致使巨大应力的后遗症，不断使七大板块产生激烈的碰撞运动，所以在七大板块接合部位产生隆起，形成山脉，形成大山。

为什么会打雷？因为雷公公发脾气时怒吼了。

不对不对！因为下雨时会有阴电云和阳电云两种云，这两种云加在一起就能擦出闪电。

这时，乌云吸收了热量，就变得越来越大，最后爆炸，就有了响雷。

大自然中的奇妙之处还有很多呢！你知道哪些，也快来一起说说吧！
二年级下第六单元大自然真奇妙作文指导篇2
星期五中午，正好吃饭的时间，我听到三一班的黎好老师对一位
同学说去走廊上看看天空，有一个叫日晕的东西在天上。

我飞快地吃完饭来到走廊，正好一位同学大声说：“大家快看啊！天上有惊喜！”我一听马上抬头望着天空，啊！是日晕啊，我还是第
一次看到呢。

仔细一看，日晕真的很漂亮呢：五光十色，绚烂无比，
像是太阳周围的彩虹。

我不敢长时间看着她，因为她是那样的刺眼，眼睛受不了。

我回
到班级对同学们说：“大家去走廊看天上的太阳吧，今天的太阳特别
壮观。

”我说完后，班级大部分同学都去看了，剩下的小部分同学说：“太阳不就是太阳吗？有什么不一样呢？”
大概过了三十分钟，日晕不见了，很奇异。

可有些同学不相信我
的话，没看到日晕。

回到家，我第一时间查了百度，知道了日晕又叫圆虹，是一种大
气光学现象，是日光通过卷层云时受到冰晶的折射或反射而形成的。

天空中会漂浮着无数冰晶，将同种颜色的光射到人的眼睛里形成内红
外紫的晕环，太阳周围出现一个以太阳为中心，内红外紫的彩色光环，这个光环、光点和光弧统称为日晕。

大自然真是奇妙！
原来在世界上有这么多有趣的现象没看到，我下次得留意世界的
美丽啊！
二年级下第六单元大自然真奇妙作文指导篇3
太空里，宇航员们正在飞船里睡觉，突然，舱门外传开了一阵又
一阵有规律的敲门声……
刚开始，宇航员们并没有注意，以为是太空里飘荡的垃圾碰到了
飞船，才发出的碰撞声音。

可是这种声音持续了好一会儿，但依然还在继续。

这下，可把飞
船里的宇航员们给吓到了，他们安静了下来，蹲在了舱门口旁，静静
地聆听着这神秘的声音，想要找到这声音的来源……
太空外没有氧气，所以不可能是有人在敲门，那会是谁发出的声
音呢？是太空垃圾吗？应该不可能，太空垃圾不会发出那么有规律的
声音的，除非太空垃圾有智商呢……一个宇航员想。

能够发出那么有规律的声音，不是人，那应该就是外星人干的吧？那外星人为什么要敲门呢？不会是打招呼吧？另一个宇航员想。

两个小时过后，那神秘的声音终于消失了。

在外太空遨游了很久
的飞船终于回到了地球，这两个带个疑问的宇航员也回到了地球，想
要寻找那神秘声音的来源。

千辛万苦之后，原来，那神秘的声音，可能是物品结构或气体变
压所致……
大自然真是奇妙啊！
二年级下第六单元大自然真奇妙作文指导篇4
自然界有很多奇妙的植物，比如蘑菇。

蘑菇有很多种，它们形状各异，颜色也各不相同。

我见过一些不同形状的蘑菇，有的圆圆的，像球一样；有的脖颈又粗又大；有的平平的，感觉如果跳上去就会立刻把你弹起来……
蘑菇的颜色也各不相同，有的蘑菇红红的，上面有大大小小的白色斑点；有的是灰白色的；还有的是白白的，像千年不化的雪花……
昨天我们去吃了蘑菇宴，店家有许多种蘑菇可以选择，我们选择了五种。

其中有两种给我留下了深刻的印象，一种是猴头菇，这种蘑菇毛毛茸茸的，看上去跟一只猴子及其相似，也正是因为它的模样长得像猴子的脑袋而得名。

还有一种蘑菇叫牛肝菌，牛肝菌的形状像一个倒过来小伞。

我舀了一勺蘑菇在我的餐盘里，其中一个蘑菇像一朵喇叭花倒扣在盘子里，我想要吃掉它，用筷子去夹，却意外地发现我把盘子也带起来了。

我很奇怪，又试了一次，盘子又起来了。

我摁住餐盘，用牙咬住蘑菇把儿往起叼，蘑菇像吸盘一样，稳稳地把盘子吸住。

我放弃夹蘑菇的茎部，又尝试用筷子夹吸在盘子上的菌盖部分，太滑了，第一次没夹起来。

又试，终于夹起来了。

蘑菇竟然像吸盘一样，可以吸住小碟子，真有趣。

大自然的植物真奇妙！
二年级下第六单元大自然真奇妙作文指导篇5
二年级下第六单元《大自然真奇妙》作文指导
你们好,我是文文老师!这个单元我们要学习写关于大自然的作文,想必大家一定也很喜欢大自然吧?
大山、大海、森林、河流、动物、植物,这些都是大自然赐予我们的宝贵礼物。

大自然不但风景秀丽,而且存在着许许多多值得我们去发现和探索的奥秘。

比如说,你们有没有想过,每年春暖花开的时候,那么多花朵是怎么突然就绽放出来的呢?又是怎么知道该在什么时候开放呢?它们真是太神奇了!
还有森林里的小动物们,小鸟、小松鼠、小兔子,它们是不是都超级可爱?它们在树林里跳来跳去,随时准备着躲避危险,生存可不容易啊!
如果你去海边,就能看到浩瀚的大海,海浪时而汹涌澎湃,时而又温柔地拍打着海滩。

你站在海边,是不是能闻到空气中有一股独特的味道?那就是海水的味道了。

大自然真是充满了神奇的秘密,有太多值得我们去探索和发现的奥妙之处了。

就让我们一起走进大自然,用眼睛去看、用耳朵去听、用鼻子去闻、用手去触摸,去感受大自然的魅力吧!
那么,我们应该怎么写好这次的大自然主题作文呢?文文老师这里有几个小建议:
第一,观察入微。

大自然确实很壮观,但你也要学会用心去发现一些看似平凡,却又很特别的小事物。

比如一朵小小的野花、一只蜗牛爬行的痕迹、一滴露珠在阳光下闪烁的光芒等等。

第二,动笔生花。

在写作前,你可以先把所见所闻所想记录下来,并加入一些自己的联想和想象,使你的描述生动有趣,让人仿佛置身其中,亲身体验大自然的奇妙。

第三,情景入心。

你也可以在作文中描写一个令人难忘的体验,譬如登山、野炊、赏花、赏雪等,讲述你当时看到的景色,感受到的情绪,就好像将读者带进了你亲身经历的场景里。

第四,虚实结合。

你还可以在作文中运用一些拟人、夸张等写作手法,赋予自然万物以生命,让它们"说话"、"做事",使作文增添几分想象力,增强可读性。

大自然真奇妙,处处都存在着等待我们去发现的惊喜,只要用心观察体会,定能从中汲取无穷灵感!让我们拿起笔来,尽情遐思,书写出富有想象力和创意的优秀作文吧!
好了,这就是关于这个单元的作文指导,希望能给大家一些启发和帮助。

相信只要努力学习,并用自己独特的视角去观察和体验大自然,每一位小朋友都一定能写出精彩绝伦的大自然作文!加油哦,小伙伴们!
二年级下第六单元大自然真奇妙作文指导篇6
大自然真奇妙作文指导
大家好,我是小红,我最喜欢二年级下学期的第六单元"大自然真奇妙"了。

这个单元教会了我很多关于大自然的有趣知识,让我对大自然更加向往和好奇。

老师布置了写一篇"大自然真奇妙"的作文,我很高兴能和大家分享写作心得。

大自然真的很奇妙,有很多让人觉得神奇的事物。

比如说,樱花为什么会在春天绽放?昆虫是怎么变态的?彩虹又是怎么形成的呢?我们可以从自己身边的大自然现象入手,写写自己的所见所闻。

首先,我们要观察身边的大自然,多看看美丽的风景。

春天的时候,花儿盛开,青草萌发;夏天到了,蝉儿叫个不停,天空飘着白云;秋天的树叶金黄,田野里稻谷成熟;冬天下雪啦,松树像披着白斗篷。

四季循环往复,每个季节都有不同的景色和变化。

其次,我们要用心体会大自然的奇妙。

听一听小溪哗哗的流水声,闻一闻空气中泥土的清香,看一看天空中的太阳和白云。

大自然可以让我们的心情放松,感受到生命的美好。

再次,我们要好好思考大自然现象背后的原理。

为什么会有四季变化?这是因为地球围绕太阳公转的关系。

昆虫怎么会变态呢?其实那是虫子生长的过程,和我们从婴儿长到大人是一样的道理。

彩虹又是怎么形成的呢?那是因为阳光穿过雨滴会形成光的色散。

探索大自然,会让我们增长知识,开阔视野。

最后,我们要学会爱护大自然。

大自然赐予了我们生存的家园,是人类不可或缺的环境。

只有珍惜大自然,保护好它,我们才能子子孙孙永续发展。

所以,从小事做起吧,像节约用水、垃圾分类等等,每个人都要为环保出一份力。

那么,在写作文的时候,我们可以这样安排:
第一段就写一下你对大自然奇妙现象的感受和好奇。

第二段细致描写你所观察到的四季变化的大自然景色。

第三段阐述一下大自然现象背后的原理,如季节更替、生物变态等。

第四段呼吁爱护大自然环境,从自己做起保护地球家园。

最后一段就写写你眷恋大自然的心情,希望永远保护好美丽的家园。

按照这个提纲,相信你们都能写出很优秀的"大自然真奇妙"作文哦!写作文不仅能锻炼我们的文字功底,也能让我们培养对大自然的热爱之
情。

大自然那么神奇,值得我们好好探索和学习,一起努力成为地球环保小卫士吧!
二年级下第六单元大自然真奇妙作文指导篇7
【二年级下第六单元大自然真奇妙作文指导】
大家好啊!我们要学习第六单元"大自然真奇妙"了,老师说,这次我们要写一篇作文,内容就是关于大自然的奇妙之处。

写作文好难哦,但是只要按照老师的指导,相信大家一定都能写出很棒的作文来。

首先,我们要想一想,大自然到底有哪些奇妙之处呢?我给大家列几个例子:
漂亮的花朵- 花朵颜色鲜艳,形状各不相同,真是太漂亮了!而且它们散发出阵阵清香,闻起来超级香喔。

会动的植物- 虽然植物长在一个地方不会动,但是有些植物真的会动哦!比如含羞草,轻轻一摸,它的叶子就会缩起来;还有慢慢能转向阳光的向日葵。

下雨后的彩虹- 下过雨后,天空中有时会出现七彩的彩虹,真漂亮极了!彩虹就像是大自然送给我们的礼物。

各种各样的动物- 动物的种类可真是太多了,大家都很特别。

有的长得可爱,有的十分威武,有的能飞,有的能游泳,有的力气超级大......每种动物都很神奇。

四季的变化- 春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天树叶红黄,冬天雪花飘飘,四季的景色都美极了,让人觉得大自然太神奇了。

想到这些了吗?大自然真是处处充满奇迹,我们要学会用心去欣赏和发现。

接下来,老师教大家怎么把这些奇妙之处写进作文里。

第一步,选一个主题。

比如你最喜欢的是花朵的奇妙,那就可以把作文主题定为"花朵的秘密"。

第二步,作文开头要抓住读者的注意力,可以这样写:"你有没有觉得花朵真是太漂亮了?不同的花朵,形状、颜色、气味各不相同,它们就像是大自然的宝石,熠熠生辉。

"
第三步,作文主体详细描述花朵的奇妙之处。

比如:"花朵的颜色就像是用了最漂亮的颜料一样鲜艳,有红的、黄的、紫的、白的......每一种颜色都那么漂亮。

花朵的形状也各有不同,有的圆圆的像小伞,有的像是喇叭,有的就像一个个小碗......真是千姿百态。

不仅如此,花朵散发的清香,闻起来也特别香喔!有的香味甜甜的像糖果,有的香味淡淡的很舒服......"这样写,读者就能感受到你对花朵的细致观察和喜爱。

第四步,作文还可以写写你对花朵的一些想象和疑问。

比如:"我最喜欢看花朵绽放的过程了,你有没有想过,一朵小小的花蕾是怎么变成绚丽的花朵的呢?我猜它们一定在默默地努力成长,等到终于长成漂亮的花朵,一定感到无比自豪和开心吧......"
第五步,作文结尾可以再次强调主题,表达你对大自然的敬佩之情。

"花朵真是大自然赐予我们的一个奇迹,它们让我们的世界变得如此绚丽多彩!我们都应该好好珍惜和欣赏大自然的礼物。

"
这样,一篇生动有趣的作文就完成啦!大家赶紧动笔吧,把你印象最深刻的大自然奇迹记录下来。

如果你们还有什么疑问,可以继续问我哦。

希望大家都能写出精彩的作文,加油!
二年级下第六单元大自然真奇妙作文指导篇8
【二年级下第六单元大自然真奇妙作文指导】
大家好!我是小明,今天我们要学习写关于"大自然真奇妙"的作文。

大自然可真是个奇妙的地方呀!里面有许多有趣的东西等着我们去探索和发现。

首先,我们来想一想大自然里有哪些奇妙的东西呢?比如说:
花草树木- 春天来临,到处都是五颜六色的鲜花绽放,真让人赏心悦目。

秋天的落叶也是那么美丽动人,铺满了整条街道。

树木苍翠葱郁,为我们遮风挡雨。

昆虫世界- 小小的蚂蚁真是太勤劳了,一粒米从这头搬到那头。

蜜蜂辛勤采蜜,还把花粉帮忙传播。

漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,多么优雅动人。

天气现象- 雷声滚滚、闪电剑剑,可真让人惊心动魄!彩虹彩虹,又是那么美丽绚烂。

阳光明媚的日子里,蓝天白云真让人心旷神怡。

山川河流- 高高的山峰像守护神般镇守大地,湖泊如同明镜一般清澈见底。

溪流潺潺流淌,清凉沁人心脾。

大河滚滚向前,不知疲倦地注入大海。

这些只是大自然奇妙景象中的一小部分。

我们应该时刻观察身边的自然界,去发现它们的奇妙之处。

好了,接下来就让我们动笔写作文吧!
写作文首先要有一个好的开头,能吸引读者的注意力。

比如我们可以这样开头:"你有没有仔细观察过大自然?只要留心去看,就会发现大自然充满了各种奇妙的现象和景象......"接下来就根据自己的所见所闻,写下大自然的奇妙之处。

中间要有具体的例子来支撑观点。

比如写到花草树木时,可以这样写:"春天里,樱花盛开的时候,粉红的花海好不灿烂啊......"然后再详细描述樱花的颜色、形状等。

或者写到昆虫时,可以这样:"你看过蜻蜓起飞的一瞬间吗?它的翅膀扑棱作响,像小小的飞机一样......"
写作文要有优美动人的词语描述自然界的情景,让读者能生动地感受到你所看到的景象。

比如这样描述雨后初晴的情景:"一场春雨过后,路边的花儿像刚洗过澡一样,在微风中摇曳生姿,水珠在阳光的照耀下熠熠生辉......"
文章结尾要有一个很好的总结,表达出你对大自然的感受和敬意。

可以这样写:"大自然犹如一位富有智慧的老者,无时无刻不在教育着我们。

我们既要学会欣赏自然的美妙,更要时刻保护她......"
写好作文真不是一件容易的事情呢!但只要用心去观察身边的大自然,努力用优美的文字描绘出所见所闻,一定能写出富有诗意的优秀作文。

所以,同学们快行动起来,拿起笔在自己的生活中去发现大自然的奇妙吧!老师期待着你们的精彩作品哦!
二年级下第六单元大自然真奇妙作文指导篇9
大自然真奇妙作文指导
大家好,我是小明。

这学期我们要学习第六单元"大自然真奇妙"。

对于这个单元,我很感兴趣,因为大自然里面有很多奇妙和有趣的事物。

现在,我就来给大家介绍一下写作这个单元的作文时需要注意的几个方面。

首先,在写作之前,我们要好好观察大自然,多看看身边的动植物、天气现象等。

春天来了,我们可以去公园看看新长出的嫩绿的树叶和花朵,听听鸟儿清脆的啾啾叫声。

下雨的时候,可以看看雨水在地面上溅起的
水花。

大自然就在我们的身边,只要留心观察,就能发现很多有趣的事物。

其次,写作时要用生动有趣的词语来描述大自然。

比如说雨滴在树
叶上跳舞、小鸟欢快地啾啾叫等。

还可以把大自然比作一个活生生的
朋友,就像这样:"春天像个调皮的小姑娘,脸上洋溢着青春的笑容。

"用这样生动有趣的比喻,能让读者更容易想象大自然的情景。

再者,要注意细节的描写。

比如说花瓣的形状、颜色,小溪水流的声音等。

细节会让作文变得更加生动,让读者有身临其境的感觉。

我们可
以先观察大自然中的细节,然后用简单的词语将这些细节一一描述出来。

最后,构思好中心句和开头结尾。

中心句应该概括文章的主旨,比如"大自然给了我们无穷的乐趣"。

开头要精彩生动,能吸引读者继续阅读。

结尾要言简意赅,给人留下深刻印象。

好了,这些就是我对这篇作文的一些建议。

写作是件很有意思的事情,希望大家都能写出精彩的作文,尽情赞美我们美丽的大自然。

如果还有什么不懂的地方,可以再问我哦。