2020-2021常州市北郊初级中学小学二年级数学上期中第一次模拟试题(及答案)
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2020-2021常州市北郊初级中学小学二年级数学上期中第一次模拟试题(及答案)
一、选择题
1.1根小木棍长3厘米,6根这样的小木棍连起来长()。
A. 9厘米
B. 18米
C. 18厘米
2.要计算4个5相加的和是多少,列式错误的是()。
A. 5×4
B. 5+5+5+5
C. 4+5
3.下图中有( )个锐角。
A. 3
B. 4
C. 6
4.图中有()个直角。
A. 4
B. 6
C. 8
5.下面三个数,哪个数最接近80?()
A. 68
B. 78
C. 83
6.超市商品大减价,下图书包减了()元。
A. 6
B. 16
C. 14
7.我昨天看了36页小说,今天看了30页,这两天一共看了多少页?
正确列式是( )
A. 36-30
B. 36+30
C. 30-36
8.三角尺中没有()。
A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
9.下图中的钢笔长()厘米。
A. 6
B. 7
C. 8
10.可以用来测量物体长度的单位是()。
A. 时
B. 角
C. 米
11.从西村到东村,哪条路最近()
A. 西村——北村——东村
B. 西村——南村——东村
12.下列算式,不能直接改写成乘法算式的是()。
A. 4+4+4+4+4
B. 3+2+3+3
C. 7+7+7
二、填空题
13.8+8+8+8+8+8=________x________。
14.如图:
一共有________个角,请你标出直角。
________
15.在三角形中,比直角大的角叫________角,比直角小的角叫________角。
16.35比________多20,________比35多20。
17.最大的一位数和最小的两位数相差________。
18.下面所量的线中,最长的线是________,最短的线是________。
A.
B.
C.
D.
19.________厘米________毫米
________厘米________毫米
20.计算2×3和3×2用的是同一句口诀________。
三、解答题
21.用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来,再填空。
22.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来.
23.二(1)班有8个小组,每组5人。
24.看图写算式。
25.下面的长方形的长是多少厘米?
26.学校要在一条大路的两边各栽树36棵树,一共需要多少棵树苗?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】3×6=18(厘米)
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了6的乘法口诀的应用,用每根小木棍的长度×小棍的根数=这些小棍连起来的总长度,据此列式解答。
2.C
解析: C
【解析】【解答】要计算4个5相加的和是多少,列式错误的是4+5。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了乘法的应用,求几个相同加数和的简便运算,用乘法计算,也可以将几个数连加,据此解答。
3.C
解析: C
【解析】【解答】3+2+1=6(个)
故答案为:C。
【分析】按照一定的顺序,从角的一边查起,查出以这条边为一边的所有角,然后从第二条边查起,查出以这条边为一边的所有角,依次类推,最后将所有查出的角相加。
如下图:
4.B
解析: B
【解析】【解答】4+2=6(个)
故答案为:B。
【分析】观察图可知,这个大直角梯形分成了一个长方形与一个小直角梯形,一个长方形有4个直角,一个小直角梯形有2个直角,据此相加即可。
5.B
解析: B
【解析】【解答】A:80-68=12;
B:80-78=2;
C:83-80=3;
2<3<12,最接近80的是78。
故答案为:B。
【分析】用80与这几个数相减,求出差,差最小的就是最接近80的数。
6.A
解析: A
【解析】【解答】45-39=6(元)
故答案为:A。
【分析】根据题意可知,用原价-现价=减少的钱数,据此列式解答。
7.B
解析: B
【解析】
8.C
解析: C
【解析】【解答】解:三角尺中没有钝角。
故答案为:C。
【分析】三角尺中最大的角是直角,另外两个角都是锐角。
9.A
解析: A
【解析】【解答】下图中的钢笔长7-1=6厘米。
.
故答案为:A.
【分析】观察图可知,钢笔的一端对着数字1,另一端对着数字7,两端之间的部分就是钢笔的长度,据此列减法算式解答.
10.C
解析: C
【解析】【解答】解:目前,我们已经学过的用来测量物体长度的单位有米和厘米。
故答案为:C。
【分析】米和厘米是属于长度单位,时和分是时间单位。
11.A
解析: A
【解析】【解答】从西村到东村,经过西村——北村——东村这条路最近。
故答案为:A。
【分析】观察图可知,从西村到东村,有两条路线可以走,对比可知,经过西村——北村——东村这条路最近。
12.B
解析: B
【解析】【解答】解:3+2+3+3不能写成乘法算式。
故答案为:B。
【分析】用乘法算式表示加法算式时,加法算式中的每一个加数都是相等的。
二、填空题
13.8;6【解析】【解答】解:8+8+8+8+8+8=8×6故答案为:8;6【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算即用这个相同加数×相同加数的个数
解析: 8;6
【解析】【解答】解:8+8+8+8+8+8=8×6。
故答案为:8;6。
【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,即用这个相同加数×相同加数的个数。
14.9;【解析】【解答】如图一共有11个角直角如下:故答案为:11;【分析】根据角的定义:由两条有公共端点的射线组成的图形叫角据此数一数图中的角;直角=90°长方形的四个角都是直角另外三角形与长方形中间
解析: 9;
【解析】【解答】,如图,一共有11个角,直角如下:。
故答案为:11;。
【分析】根据角的定义:由两条有公共端点的射线组成的图形叫角,据此数一数图中的角;
直角=90°,长方形的四个角都是直角,另外三角形与长方形中间部分也有4个直角,据此用直角符号标注。
15.钝;锐【解析】【解答】在三角形中比直角大的角叫钝角比直角小的角叫锐角故答案为:钝;锐【分析】一个三角形中最大的角是钝角最小的角是锐角锐角<直角<钝角据此解答
解析:钝;锐
【解析】【解答】在三角形中,比直角大的角叫钝角,比直角小的角叫锐角。
故答案为:钝;锐。
【分析】一个三角形中最大的角是钝角,最小的角是锐角,锐角<直角<钝角,据此解答。
16.15;55【解析】【解答】解:35-20=15所以35比15多20;35+20=55所以55比35多20故答案为:15;55【分析】一个数比另一个数多几那么另一个数=这个数-多的数这个数=另一个火速
解析: 15;55
【解析】【解答】解:35-20=15,所以35比15多20;35+20=55,所以55比35多20。
故答案为:15;55。
【分析】一个数比另一个数多几,那么另一个数=这个数-多的数,这个数=另一个火速+多的数。
17.【解析】【解答】解:10-9=1故答案为:1【分析】最大的一位数为9最小的两位数为10用减法计算相差多少即可
解析:【解析】【解答】解:10-9=1。
故答案为:1。
【分析】最大的一位数为9,最小的两位数为10,用减法计算相差多少即可。
18.C;D【解析】【解答】选项A长度是30cm;选项B长度是90-10=80cm;选项C长度是3m;选项D长度是5-3=2dm;3m>80cm>30cm>2dm最长的线是C最短的线是D故答案为:C;D【
解析: C;D
【解析】【解答】选项A,长度是30cm;
选项B,长度是90-10=80cm;
选项C,长度是3m;
选项D,长度是5-3=2dm;
3m>80cm>30cm>2dm,最长的线是C,最短的线是D。
故答案为:C;D。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算,用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米,据此测量读数;
注意:量物体长度不一定从0刻度开始,可以两端相减来得到物体长度,据此计算并对比大小。
19.3;2;4;5【解析】【解答】解:曲别针的长度是3厘米2毫米;铅笔的长度是4厘米5毫米故答案为:3;2;4;5【分析】测量物体的长度时先把这个物体的一端放在直尺的0刻度线处这个物体的另一端所指的刻度
解析: 3;2;4;5
【解析】【解答】解:曲别针的长度是3厘米2毫米;铅笔的长度是4厘米5毫米。
故答案为:3;2;4;5。
【分析】测量物体的长度时,先把这个物体的一端放在直尺的0刻度线处,这个物体的另一端所指的刻度是几,那么这个物体的长度就是多少。
20.二三得六【解析】【解答】解:计算2×3和3×2用的是同一句口诀:二三得六故答案为:二三得六【分析】两个算式中的两个乘数分别是2和3所以可以用乘法口诀:二三得六计算
解析:二三得六
【解析】【解答】解:计算2×3和3×2用的是同一句口诀:二三得六。
故答案为:二三得六。
【分析】两个算式中的两个乘数分别是2和3,所以可以用乘法口诀:二三得六计算。
三、解答题
21.
【解析】【分析】把一个正方形减去一个角,剩下的角有3个角、4个角和5个角,据此
作图即可。
22.解:
【解析】
23. 8×5-25=15(人)
答:还有15人没划船。
【解析】【分析】没有划船的人数=一共有的人数-划船的人数,其中一共有的人数=二(1)班有小组的个数×每组的人数,据此代入数据作答即可。
24. 5×5=25(个)
【解析】【分析】观察图可知,每盒里面有5个乒乓球,有5盒,要求一共有几个,用乘法计算,据此列式解答。
25.解:这个长方形的长是4厘米。
【解析】【分析】用直尺测量:物体的长度=后刻度线对应的数字-前刻度线对应的数字。
26. 36+36=72(棵)
答:一共需要72棵树苗。
【解析】【分析】两边都是36棵,把两边的棵数相加求出一共有多少棵树苗即可。