风险管理与细节管理在儿科病房中的应用

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掌握 药 物 剂 量单 位 的换 算 , 证 用 药 及 时 、 确 , 立 小 药柜 , 保 准 建 高
护 理 风 险 无 处 不 在 , 时 不 有 , 通 过 规 范 化 、 学 化 的细 无 但 科 节管 理 , 可增 强 护 士 的 风 险 防 范意 识 和 技 能 , 大 限 度地 减 少 护 最 理 差 错 , 保 护 理 安 全 和 护 理 质 量 的 持 续 改 进 [ ] 为 患 儿 安 确 4 ,
口 , 方 设 法 去 完 成 任务 。 想 2 1 完 善 护 理 流 程 , 化 岗位 职 责 根 据 科 室具 体 情 况 , 复 . 细 反 实践论证 , 细化 岗 位 职 责 , 到 既 有 分 工 又 有 协 调 , 做 护理 工作 环 环 相 扣 , 个 细 小 的环 节 都 有 人 员 负 责把 关 , 输液 单 采 用 粘 贴 每 如 式 , 单 人 在 相应 栏 内填 写 住 院 号 、 号 、 名 、 名 、 速 、 抄 床 姓 药 滴 日期 并 签 字 , 药 人 在配 药 人 及 时 间 栏 内 签 字 注 明 。液 体 单 组 数 采 配 用 总组 数 一 组 数 形 式 , 3~ 代 表 共 3组 液 体 , 在 是 第 一 组 分 如 1 现 液 体 , 此 类 推 , 护 士 、 长 一 目 了然 , 到 心 中有 数 , 这 种 以 让 家 做 且 分 组单 既 易 于 撕 下 , 粘 贴 牢 固 , 易 脱落 。 又 不 2 2 坚持 质 量 控 制 检 查 , 高 护 理 质量 . 提 定 期 组 织 全科 护 士 学
危 药 品 、 救 药 品 班 班 交 接 , 班使 用 的 药 品 当班 补 齐 , 班 补 急 当 当
不 齐 的 下 一 班必 须 补 齐 , 士 长 、 人 每 周 核对 。 护 专 1 2 工作 量 不 均衡 的风 险及 防 范 儿 科 主 要 治 疗 操 作 为静 脉 .
穿刺 , 对来说较成人难度大 , 相 且治 疗 工 作 多 集 中在 上 午 , 加 再
完 毕 再 请 家 长确 认 , 天 如 此 , 人 如 此 , 次 如此 , 规 范 了 护 天 人 次 既
理 人 员 的查 对 行 为 , 又增 加 了 家 长 的参 与 意 识 和 监督 作 用 , 杜绝
了差 错 的发 生 。 2 细 节 管 理
( 文 编辑 王 钊 林 ) 本
细节 管 理 是 将 一整 套 流 程 拆 分 为 多个 细 节 , 次 量 化 , 一 逐 在
3 小 结
1 1 治疗 用 药 的风 险 及 防 范 儿 科 用 药 通 常 按 公 斤体 重 来 计 . 算 , 有 些 药 治 疗 量 与 中毒 量特 别 接 近 , 易 中毒 , 别 是 抢 救 但 极 特
用药, 更应 用药 确 切 、 量 准 确 。因 此 , 计 对新 人 科 护 士 要 求 一 定
系 的 重 点 ’ 6 。 参考文献 :
[ ] 汪 中求 . 节决 定 成 败 [ . 京 : 华 出版 社 ,0 4 1 1 细 M] 北 新 20 : [] 林 菊 英 . 院管 理学 : 理 管 理 分 册 [ . 京 : 民卫 生 出版 社 , 2 医 护 M3 北 人
2 0 1 7 0 3: 6 .
差 错 事 故 的发 生 , 保 了 护理 质 量 持 续 改进 。 确
致 病 人 死亡 或 伤 残 事 件 的不 确 定 性 或 可 能 发生 的一 切 不 安全 事
件 。
2 3 优 化 服 务 内涵 , 现 人 性 化关 怀 教 育 引 导护 士一 旦 进 入 . 体 工作状态, 首先点处理好 , l f情再处理事情 , 良好心态热情接 待 以
全、 方便 、 意 的 全 程优 质 服 务 创 造 了 条 件 , 供 了 保 证 。儿 科 满 提
病 人 病 情 复 杂 、 化 快 , 理 工 作 中存 在 着 诸 多 风 险 , 好 细 节 变 护 做 管 理 是 规 避护 理 风 险 的关 键 , 提 高 护 理 质量 , 是 建立 和谐 医患 关
上 家 长 爱子 心 切 , 对护 士 期 望 值 过 高 。 为此 , 排 大 量 人 员保 证 安
上 午 集 中治 疗 的 需 求 , 接 减 轻 中 午 、 班 护 士 的 工 作 量 , 时 间 夜 同 也 满 足 了家 长 治 疗 心 切 的 需 求 , 可 能 将 一 些 文 字 记 录 : 作 安 尽 【 排 在 下午 , 既协 调 了工 作 内容 , 减 少 了护 患 纠 纷 。 又 1 3 坠 床 的风 险及 防 范 . 4 J 对 危 险 事 物 没有 识 别 能 力 , 必 ,b 故 须 随 时注 意 安 全 , 止 事 故 发 生 。因 此 , 张 床 配 备 了安 全 床 防 每 挡 , 时 在床 头 醒 目位 置 粘贴 “ 心 坠床 ” 同 小 警示 标 志 , 院 时 充 分 入 完善 安 全 告 知 , 晚 查 房 时反 复 强 调 使 用 床档 的重 要 性 , 促 家 早 督
E3 曾 登 芬 , 红 , 小 丽 , 护 理 风 险管 理 的 建 立 与 实 施 口] 护 理 研 6 喻 邓 等. .
究 ,0 7 2 ( 0 ) 23 2 0 , 1 1 C : 7 5—2 3 . 76
[ ] 王军 , 彩 云 , 晓 晴. 险护 理 与 细 节 管 理 在 老 年病 护 理 中 的 应 7 郭 陈 风
长遵 照 执 行 , 以防 不 测 。
[] 刘 红 玲 , 3 周桂 芬 , 玉 芳 . 险 管 理 与 细节 管 理 在 干 部 病 房 中 的应 王 风
用 _ ] 护 理研 究 , 0 8 2 ( C) 1 8 J. 2 0 , 2 5 : 3 1—1 8 0 32.
[] 刘 秋 瑾 , 国英 , 文 玲 . 4 张 张 护理 风 险 管 理 的研 究 进 展 [] 护理 研 究 , J.
风 险管 理 是 指 对 病 人 、 作 人 员 、 工 探病 者 面 临 的潜 在 伤 害 进
行 风 险识 别 评 价 并 采 取正 确 行 动 的 过 程 _ 。 医疗 护 理 风 险是 指 j j 存 在 于 整个 医疗 护 理 过程 中 的不 确 定 性危 害 因素 直 接 或 间 接导
用研 究 E3 护 理 研 究 ,0 7 2 ( 0 )2 0 2 0 . J. 20 ,1 1 B :7 7— 7 8
作 者 简 介 牛新 梅 工 作 单 位 : 4 0 0 山 西 省晋 城 市 第 二 人 民医 院 。 080 ,
( 收稿 日期 :O 0~ 8—1 ) 21 0 9
21 3 ): 3 — 6 4 (A 63 3 .
再查对床头 卡、 带 , 腕 实行 双 重 身 份 识 别 , 后 再 请 家 长 进 行 确 然
认 。若 遇 到重 名 、 姓或 音 同 字 不 同 的病 人 , 一 步 查 对 诊 断 、 重 进 主管医生 , 治疗 时 介 绍 所 用 药 物 的 名 称 、 用 及 注 意 事 项 , 作 作 操
d i 1 . 9 9 ji n 1 7 o : 0 3 6 /.s . 6 4—4 4 . 0 0 3 . 4 s 78 2 1. 1 09
文 章 编 号 :64—44 (0 0 1 A一2 8 —0 17 78 2 1 ) 1 88 1
小 儿 起 病 急 、 展快 , 其 婴儿 不 会 用 语 言 来 表 达 自己的 不 进 尤 适 或要 求 , 之 住 院时 环 境 改变 , 加 了心 理 负・ 和 压 力 , 患 加 增 担 使 儿 焦虑 、 紧张 、 惧 。 因此 , 求 护 理 人 员 不 仅 要 有 和 蔼 耐 心 的 恐 要 态度 、 心 细 致 的 服 务 , 要 有 敏 锐 的 识 别 风 险 、 范 风 险 的 职 热 还 防 业 敏 感 性 。 现将 我 科 在 儿科 病 房 的风 险 管 理 与 细节 管 理 实 践 总
结如下 。 1 风 险管 理
习并 严 格 执 行 护理 核 心 制 度 , 拟 应 急 流 程 预案 操 作 , 量 控 制 模 质 小 组 每 周 检 查 , 出现 的 问题 进 行 反 馈 , 析 原 因 , 出 改 进 措 对 分 提
施 。另 外 , 室 建 立 护 理 缺 陷 登 记 本 , 认 真 查 对 堵 差 错 的 人 科 对 员, 月底 在 护 士 绩 效 分 考 核 中进 行 加 分 鼓励 。长 期 以 来 , 少 了 减
中 图 分 类 号 : 1 73 3 R 9 .2 文 献 标识 码 : C
定 时 间 内完 成若 干个 细 节 , 终 完 成 所 有 细 节 , 后再 不 断 量 化 最 之
和 完 善 细 节 ] 是
员 工 都 要 将 自己 的 事 情 做 好 , 找 任 何 借 口 , 怕 是 合 理 的 借 不 哪
病 人 , 方 设 法 满 足 家 长 的 合 理 需 求 , 安 排 单 问 病 房 、 装 护 想 如 安 理 呼 叫 系统 、 4h提 供 热 水 等 。护 士 长 每 天 4次 查 房 , 握 病 2 掌 情 , 导护理 , 指 了解 病 人 需 求 , 询病 人 意 见 , 断改 进 工 作 。 征 不
C H I ESE N GEN ERA L NU RSI G N o e be 01 o . o 1 N vm r2 0 V 1 8 N .1 A
风 险管理 与 细节 管 理 在 儿 科 病 房 中 的 应 用
牛新 梅
关 键 词 : 险 管理 ; 节 管 理 ; 风 细 儿科 病 房
2 0 2 4 0 8, 2( C) 1 4 : 0 0—1 4 . 0 2
1 4 “ 查七 对 ” 到位 的风 险 及 防 范 “ . 三 不 三查 七 对 ” 工作 是 最
基 本 的 护 理 工 作制 度 。进 病 房 治 疗 时 护 士 首 先 呼 叫 患 儿 姓 名 ,
[] 李 秀华 . 险 管 理 策 略 在 护 理 管 理 中 的 应 用 [] 护 理研 究 ,0 7 5 风 J. 20 ,
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