道德与法治八年级上册《勇担社会责任第六课责任与角色同在我对谁负责谁对我负责》3

道德与法治八年级上册?勇担社会责任第六课责任与角色同在我对谁负责谁对我负责?3
我对谁负责谁对我负责
教学目标：
知识目标：
了解责任的含义及责任的来源
理解角色与责任之间的关系水平目标：
认清自己的角色和责任，提升自己担负责任的水平情感态度价值观目标：
通过对角色与责任的关系的理解，持续增强角色意识，扮演好自己的角色，承担责任
本课重点：
掌握角色与责任之间的关系本课难点：
自觉承担责任的意义
教学过程：
一：导入新课
聆听中华人民共和国解放军宣誓，感受责任
二：讲授新课
〔一〕我的角色我的责任
回忆自己参加的一项社会实践活动，完成下表，从而引出责任的含义。

出示图片，学生观察图片信息，思考责任的来源。

老师播放汶川级地震视频，抛出问题：在汶川救灾的过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了哪些责任？想一想，你能够为灾区人民做些什么？
老师请学生谈谈自己在社会上所扮演的角色同时需承担的责任，从而引出责任与角色的关系。

〔二〕责任你我他
出示图片资料，学生思考承担责任的意义。

三．本课收获
找学生谈本课收获
四．努力学习我宣誓
全体学生起立宣誓，通过宣誓，让责任内化于心五：作业
回忆自己没有认真履行责任的事情，分析对自己、他人或社会可能产生的影响。

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