广东省2017-2018学年八年级政治下学期期末模拟试卷及答案(五)

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广东省2017-2018学年八年级政治下学期期末模拟试卷及答案
(五)
一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个最符合题意的正确答案,
后一刻的林俊德、勇救落水少年而牺牲的沈星……这些道德模范人物的事迹拨动着我们心灵深处的弦。

他们为社会所作的贡献、他们的精神力量永远激励着我们。

对此认识正确的是
A.为社会作出贡献,可以让生命价值得以延伸
B.只有为社会做出巨大的贡献,人生才有价值
C.普通人无法延伸生命的价值
D.应善待他人的生命,忽视自己的生命
2、下列做法能体现尊重生命、关爱生命的是
①李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站②张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物③爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课④王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
3、李娜在法国网球公开赛中赢得女单冠军,她在接受记者采访时曾说:“在失败的时候,我想到过放弃,但还是咬牙挺过来了。

”这表明
①正视挫折,善于调整心态对成功很重要②逆境会使人变得更坚强
③坚强的意志是事业成功的保证④只要意志坚强,事业就能成功
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
4、千百年来,“愚公移山”的故事广为传颂。

“愚公移山”的精神实质是
A.人不能机械刻板,要学会变通B.事情不管多难,有人帮忙就能解决
C.与自然关系要和谐,不能破坏自然D.为实现目标而顽强拼搏的意志品质
5、坚强的意志需要后天的磨砺。

下列选项中有助于磨砺坚强意志的有
①在战胜挫折的过程中磨砺意志②磨砺坚强意志要持之以恒③在不懈追求目标的过程中磨砺坚强意志④以乐观的态度克服困难
A.①③④B.①②④C.①②③D.①
②③④
6、“冲动是魔鬼,冲动是炸弹里的火药,冲动是一种吃不完的后悔药。

”这句话告诫我们在意志品质方面要增强
A.冲动性B.自制力C.果断性D.坚忍性
7、认真观察右边漫画《一个未成年人的道路》,这幅漫画说明
A.情趣源于兴趣B.情趣有雅俗之分
C.高雅的生活情趣有益于个人的身心健康
D.低级、庸俗的生活情趣损害身心健康,
甚至会走上违法犯罪的道路
8、“凡是生活的地方就有快乐和宝藏。

”我们要培养高雅的生活情趣,在娱乐和休闲中做到
A.文明娱乐,健康休闲B.尽情吃喝玩乐
C.劳逸结合中多玩游戏,快乐自己D.多参加培训班,增加艺术熏陶
9、甜甜喜欢摄影,今年五一放假期间,她随父母回了趟老家,一路上拍摄了不少反映改革开放给农村带来巨大变化的照片。

回家后她整理成照片集。

甜甜在追求这种生活情趣中
A.容易分心耽误学业B.贪图享乐贻误青春
C.体验快乐益于健康D.花费很大浪费钱财
10、“兹证明××同志财大气粗,横行霸道,见人就打,十足黑社会性质。

”近期,这种“黑社会证”在一些中小学门口热销。

此外,“土匪证”、“吹牛证”等搞笑证件也一样受部分学生的追捧。

以上搞笑证件
A.价值导向低俗,污染学生心灵B.调剂学生生活,丰富人生体验C.迎合学生追求,无需大惊小怪D.紧跟时代发展,引领时尚潮流
11、“我选手机卡,跟进饭馆一样,哪家人多,我去哪家。

中国移动,全国4亿多人使用。

”这是著名影星葛优代言中国移动通信电话卡的广告词。

这其实反映的是一种
A.好奇心理B.从众心理 C.虚荣心理D.自信心理
12、2014年8月1日,教育部发布新修订的《中小学生守则(征求意见稿)》。

其中最引人瞩目的当属对“见义勇为敢于斗争”这一条款的删除。

这一修改主要是基于未成年人
A.身心尚未成熟,社会生活经验不足B.不能明辨是非,缺乏维护正义能力
C.没有能力与义务同违法犯罪做斗争D.所处环境复杂,得不到国家的保护
13、下列属于家庭暴力侵害产生原因的是
①有的父母望子成龙心切②有的父母对子女采取过分溺爱的态度
③有的父母“恨铁不成钢”④有的父母信奉“棍棒出孝子理念”
A.①②③B.①③④C.①②
④D.②③④
14、2015年3月9日,青海“扫黄打非·护苗2015”专项行动启动,清查含有妨害少年儿童健康内容的互联网音视频、游戏、小说、动漫等,查堵制售传播有害出版物及信息的行动和无良企业。

这一做法体现了对未成年人的A.家庭保护B.社会保护C.司法保护D.学校保护
15、下列标题与漫画内容最契合的是
A.履行职责,依法行使权利
B.严格执法,打击违法行为
C.校园安全,关乎你我成长
D.携起手来,共建和谐校园
16、下列行为不会受法律惩罚的是
A.秀怡父母嫌她是女孩,出生后就将其寄养在外婆家,很少过问也不负担抚养费
B.75岁年老多病的吴大妈的三儿两女成家立业自立门户,一个个离她而去
C.九岁的小兵是非婚生孩子,一直和妈妈住在一起,其亲生父亲现已结婚,且又有一个儿子,根本不认小兵,还说他们之间没有法定的权利和义务关系D.李红向老师检举好朋友小林破坏公物,老师批评教育了小林
17、2015年3月1日,海南三亚市食品街发生群殴事件,一名14岁青少年身中数刀,经抢救无效身亡。

警方调查发现,参与斗殴事件嫌疑人多为未成年人,死者是某中学初二学生。

这些未成年人的斗殴行为
①属于一般违法行为②属于犯罪行为
③具有严重社会危害性④触犯刑法,达到相应年龄要受到刑法处罚
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
18、湖北省咸宁市中级人民法院对四川富豪刘汉、刘维等36人涉嫌组织、领导、参加黑社会性质组织罪及故意杀人罪等进行公开审判,判决被告人刘汉、
刘维死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。

人民法院对刘汉、刘维实行的惩罚中,属于主刑的是
A.剥夺政治权利B.死刑C.没收个人全部财产D.以上三个都是
19、“尊重每一个人的权利,维护每一个人的尊严,哪怕他(她)有罪有错。

这是基本的法治理念,也是文明社会的底线。

”对此理解正确的是
①必须坚持公民在法律面前人人平等②任何公民的合法权利都受到保护
③人格尊严是公民最基本的政治权利④必须坚持权利与义务统一原则
A.②④B.③④C.①
②D.①④
20、“王子犯法,与庶民同罪”,要平等地适用法律,就要
①反对特权②查看家庭出身③反对歧视④查看社会背景
A.①②B.①③C.③④D.②④
21、多年来,“养老金双轨制”(即机关事业单位人员与企业职工适用不同的退休养老金制度)一直饱受争议。

推动“养老金双轨制”改革是基于我国公民A.平等地享有权利B.平等地适用法律
C.平等地履行义务D.平等地参与立法
22、2014年1月29日,全国最小的纳税人“裸跑弟”多多在父亲陪同下,到南京秦淮地税局缴纳2013年各项收入(出场费、比赛奖金等)的税款合计人民币4720元。

这说明
A.公民应当珍惜自己的民主权利B.诚信纳税是劳动者维权的基础
C.加强税收监督是每个公民义务D.依法纳税是公民的责任和义务
23、公平是我们社会生活追求的一个重要主题。

树立公平意识,需要我们
①在竞争与合作过程中遵守相同的行为规则②拒绝参与各种各样的竞争与合作
③正确地看待自己的利益,尊重他人的权利④以损害他人的利益为代价来满足个人利益
A.①③B.①④C.②③D.②④
24、市民小刘的电动车停放在超市停车场时车牌被盗,他很担心在道路上行驶时被交警查处。

为此,他应该
A.去偷别人的车牌来用B.向法院提起行政诉讼,维护自己的合法权益
C.马上报警,同时去车管所补办车牌D.自认倒霉,只能去补办新车牌
25、初中生林宇的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医药费用。

由于家庭经济困难无法支付诉讼费用,可林宇一定要为爸爸讨回公道。

这时林宇应该懂得
A.采取行政诉讼解决纠纷B.通过法律援助的途径维权
C.法律保护公民一切权益D.通过行使诉讼进行维权
26、如果我们的合法权益受到侵害,最重要的就是要学会运用法律武器维护自己的权益。

下列属于法律帮助的方式和途径的有
①法律服务②法律援助③非诉讼途径④诉讼途径
A.①②③B.①③④C.②③
④D.①②③④
27、当我们的合法权益受到侵害后,如果采取别的方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益,那么,我们就要敢打官司。

下列诉讼中俗称“民告官”的诉讼是
A.行政诉讼B.民事诉讼C.刑事诉讼D.其他诉讼
28、右边数据来自于一份关于“广州青年理想与现实状况”的调查。

据此可看出,广州青年
①人生理想的选择趋于单一化②人生理想的选择趋于多元化
③能正确处理理想与现实的关系④能正确处理个人、家庭与社会的关系
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②③④
二、简答题(8分)
29、每年暑假,都有“花儿”在意外中凋零,而溺水、坠楼、交通意外往往是“罪魁祸首”;针对未成年人的抢劫、敲诈勒索等不法侵害也时有发生,暑期安全问题备受各方关注。

考试结束,我们将迎来又一个暑假,但同学们的安全教育不能“放假”。

假如你和同学们将进入社区(村庄)开展一次安全教育宣传活动,请你完成下列活动方案。

活动主题
(1)
(2分)




图片展览、板报宣传、张贴宣传标语、文艺演出等。

活动步骤
①搜集、创作与未成年人安全知识相关的宣传图片;②设计栏目内容,购置相关材料,制作图片展板;③进入社区(村庄)进行图片展览;④活动总结。

活动意义 (6
分) (2)①这次活动,有利于让学生家长和社区(村庄)居民加强对未成年人的监管和安全教育,营造未成年人健康成长的良好氛围。

②这次活动,通过对未成年人进行预防溺水、交通事故等意外险情的宣传教育,有利
于 。

③这次活动,让未成年人懂得,面对敲诈勒索、抢劫等不法侵害,应该
采取机智灵活的方法,
如。

④这次活动的意义还有(注:从其他角度作答,不能与上面内容重复) 。

三、辨析题(10分)
30、认真观察漫画,请你分别对小林、小东、小明同学的言行进行评析。

四、分析说明题(12分)
31、材料一:公平和正义就像一盏明灯,照耀着人类历史前进的航程。

如果缺少公平正义的支撑,社会就可能土崩瓦解。

材料二:3月28日,一段名为“汽车占自行车道,初中生拍照被骂”的视频备受网友关注。

视频显示,在北京一处天桥下面,一名初中生用手机拍摄了一辆占用非机动车道的私家车,遭到车上三女一男集体“围攻”,被骂“读书读傻了”。

私家车上人员的上述言论在网上受到了几乎一边倒的
指责,这位初中生也被认为是“勇敢的孩子”——
@大白:汽车占自行车道,到底谁“傻”?
@傻傻分不清:难道事不关已、高高挂起才是聪明人?
@柳絮飘飞:为这名初中生的正义之举点赞!
(1)请你对这名初中生的做法进行简要评析。

(3分)
(2)这名初中生的做法得到了网友的点赞,我们应如何向他学习,做一个有正义感的人?(3分)
(3)维护公平对社会有何意义?(2分)
(4)法律一边抗拒着邪恶,一边捍卫着正义。

请写出法律与正义的关系。

(4分)
五、综合探究题(14分)
32、理想是指路明灯。

没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

——列夫·托尔斯泰《最后的日记》
八年级(1)班正在举办一次《理想前途》的主题班会,请你完成这次主题班会的活动方案。

活动目的:树立远大志向活动对象:全班同学
活动步骤:(1)情景导入——凡有所成就的人必经“立大志”阶段,“志”就是人的理想,它犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向;如果没有它,在我们受挫折时就会萎靡不振,唉声叹气,这无疑不利于我们成才。

因此我们必须时刻以“志”激励自己成人成才。

由此,可见理想对我们人生的重要意义是——(2分)


(2)名人故事欣赏、名言警句推荐。

(2分)
你想提供哪位名人的故事?


你想推荐的一句名言警句是


(3)现场采访:学生畅谈自己的理想。

(4)学生畅谈怎样设计理想?(2分)
(5)同学讨论交流,形成共识——我们应该怎样实现人生理想?(8分)(6)总结。

参考答案及评分说明
二、简答题(8分)
29、(1)示例:防范意外伤害,我们共同努力;增强安全意识,提高避险能力等。

(言之有理即可,2分)
(2)②示例:帮助未成年人掌握防范意外险情的知识,提高自救自护能力,机智勇敢地处置意外险情等。

③示例:依靠自己的智慧,准确作出判断,人身安全第一,采取灵活方式,保护自己;设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等。

④答案不能与前面角度重复,与本活动相符即可。

示例:珍爱生命、塑造健康人格;学会依法维护自身的合法权益;培
养收集资料、处理信息的能力:增强团结合作意识,提高社会实践能力等。

(每点2分,共6分)
三、辨析题(10分)
30、小林的言行是错误的。

(1分)他缺乏自我保护意识和能力,不能自觉抵制不良诱惑。

(2分)小东的言行是正确的。

(1分)他能自觉抵制不良诱惑,明辨是非,而且能够运用法律同违法行为作斗争。

(2分)小明的言行是有害的。

(1分)他虽然能抵制不良诱惑,但他不懂得明辨是非,没有尽到同违法行为作斗争的义务。

(2分)因此,面对不良诱惑,我们要学习小东那样,保持清醒的头脑,用科学的态度、坚强的意志、正确的方法,努力加以摆脱,远离伤害。

(1分)
四、分析说明题(12分)
31、(1)这名初中生用“随手拍”监督私家车占用非机动车道,是捍卫法律、维护正义的表现,(2分)体现了高度的社会责任感。

(1分)(2)①分辨是非,惩恶扬善;②奉献爱心,同情弱者;③维护正义,也必须遵守法律。

(答到具体做法可酌情给分,每点1分,共3分)
(3)维护公平有利于社会的和谐与稳定。

(1分)社会的公平可以保障每个人各尽其能,各得其所,营造和谐的社会氛围,有利于社会的稳定。

(1分)(4)①社会主义的法律体现着社会正义,是正义的化身;②法律是维护社会正义的有力武器。

(每点2分,共4分)
五、综合探究题(14分)
32、(1)①正确的理想是青春的向导;②正确的理想是人生的动力。

(每点1分,共2分)
(2)示例:如袁隆平、周恩来、哥德巴赫的故事等。

(1
分)
示例:如“正因为有了理想,生活才变得如此甜蜜;正因为有了理想,生命才显得如此宝贵。

”等。

可见课本P117理想(节选)。

(言之有理即可,1
分)
(4)①根据自身的特点和兴趣爱好;②树立崇高远大的理想;③建立在现实的基础上;④要“立长志”,切勿“常立志”等。

(任意答到两点即可,每点1分,共2分,)
(5)①要实现我们的人生理想,就必须有一种不畏困难、愈挫愈勇的气概;②要实现我们的人生理想,就必须脚踏实地,从点滴积累;③要实现我们的人生理想,就必须以科学的态度分解目标,循序渐进;④把握今朝,把握现在。

(或“要制订切实可行的实施方案;要“立决立行”,从今天做起;要懂得珍惜时间。

”)(每点2分,共8分)
说明:对于开放性问题,只要学生言之有理,符合题意皆可酌情给分。

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