形成性评估小学二年级语文试卷

1. 我国有许多美丽的________，如黄山、庐山、泰山等。

2. 《________》这篇课文告诉我们，我们要爱护花草树木。

3. “一年之计在于________，一日之计在于________。

”这句话的意思是________。

4. 小明喜欢________，每天放学后都会去________。

5. 《________》这篇课文告诉我们，我们要________。

6. “________”这篇课文告诉我们，我们要________。

7. 《________》这篇课文告诉我们，我们要________。

8. 小红和小明是________，他们________。

9. 《________》这篇课文告诉我们，我们要________。

10. 小刚每天都会________，________。

二、选择题（每题2分，共10分）
1. 下列哪个词语表示数量多？
A. 一些
B. 一些些
C. 许多
2. 下列哪个词语表示动作？
A. 小明走了
B. 小明在走
C. 小明走路
3. 下列哪个词语表示时间？
A. 星期一
B. 上课
C. 早上
4. 下列哪个词语表示地点？
A. 学校
B. 家
C. 超市
5. 下列哪个词语表示形状？
A. 长方形
B. 圆形
C. 三角形
三、判断题（每题2分，共10分）
1. 小明和小红是同一天出生的。

（）
2. 小明每天都会去公园玩。

（）
3. 《小白兔和小灰兔》这篇课文告诉我们，我们要团结友爱。

（）
4. 《小猴子摘桃》这篇课文告诉我们，我们要勤劳。

（）
5. 《小猪变形记》这篇课文告诉我们，我们要诚实守信。

（）
四、简答题（每题5分，共20分）
1. 请简要描述一下《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。

2. 请简要描述一下《小马过河》这篇课文的主要内容。

3. 请简要描述一下《小白兔和小灰兔》这篇课文的主要内容。

4. 请简要描述一下《小猪变形记》这篇课文的主要内容。

五、作文（30分）
以“我的好朋友”为题，写一篇作文，字数不少于200字。

要求：
1. 内容具体，条理清晰。

2. 语言通顺，表达流畅。

3. 字迹工整，卷面整洁。

答案：
一、1. 名胜古迹 2. 爱护花草树木 3. 春秋冬 4. 玩电脑 5. 勤劳 6. 诚实守信
7. 团结友爱 8. 同学帮助我 9. 勤劳 10. 做作业读书
二、1. C 2. B 3. A 4. A 5. A
三、1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. √
四、1. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了小蝌蚪在成长过程中，遇到了许多困难，但在妈妈和其他动物的关爱下，最终找到了自己的妈妈。

2. 《小马过河》这篇课文主要讲述了小马在过河时，遇到了许多困难，但在其他动物的鼓励和帮助下，最终成功地过河。

3. 《小白兔和小灰兔》这篇课文主要讲述了小白兔和小灰兔在采蘑菇的过程中，遇到了狼的威胁，但在彼此的关爱和团结下，成功地逃脱了狼的追捕。

4. 《小猪变形记》这篇课文主要讲述了小猪为了变成其他动物，不断地尝试，最终在经历了一系列的挫折后，明白了真正的自己。

五、（略）。