苏教版五年级下学期同步语文期末试卷

苏教版五年级下学期同步语文期末试卷
时间：90分钟满分：100分
班级___________姓名_____________成绩_________
一、基础练习(40分)
1. 按注音写词语
chěng fáyǔn nuòlóng zhòng miǎn chínán kān dù jì______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 辨字组词
瑜______ 幔______ 募______
喻______ 慢______ 幕______
察______ 摩______ 敛______
寨______ 磨______ 剑______
3. 根据文章的写法特点，正确选择（双选）。

①《草原》写法特点：______
②《白杨》写法特点：______
A．情景交融 B．借物抒怀
C．托物言志 D．寓情于景
4. 根据课文内容填空
①只要管理得好，给它适时地______，花儿和儿童一样，在______
下，就会______，以旺盛的生命力，舒展出______的四肢，使出______。

②《七律·长征》这首诗以“______，______”作为总起，其中
“______”一词概括写出了红军长征途中经历的种种困难，而“______、______”两个词则写出了红军对待困难的态度，全诗中能够表现出这种乐观向上态度的词语还有______。

③学习了本册课文，我们认识了具有不屈不挠奋斗精神的______，
曾七次下西洋的明代航海家______。

我们还认识了民间艺术家阿炳，他的二胡名曲是《______》。

5. 补全成语。

同心______力草船借______ ______无不______ 含情______
天衣无______ 繁花似______ 五______六色五彩______纷
6. 课内知识填空。

①《望月》一课，小外甥把月亮比喻成天的眼睛。

作者赵丽宏和
小外甥望月、赏月、谈月，是在怎样美好的情境中进行的？请你默写描写江两岸美好月色的段落。

（注意标点的正确使用）______。

②你一定知道有关“月”的不少诗句。

离家在外的游子望着天上
的明月，思乡思亲，常常会吟诵这样的诗句：______。

③古人借月抒情，借景抒情。

去友人家探访，主人却不在，失意
之际一枝红杏让叶绍翁看到了盎然的春意，这就是______。

转眼间，夏日来临，苏轼眼中的西湖乌云密布，大雨倾盆：______；
杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同，怎样的不同呢？正是：______。

7. 才华展示台：
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①请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。

______、______、______
②写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。

______
③写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。

______
④写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。

______
8. 按要求写句子
1.（1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重
否定句）
2.（2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的动物演
员。

（缩句）
3.（3）大象会摇耳朵。

（扩句）
4.（4）造句。

兴致勃勃：______
漠不关心：______
9. 教师节即将来临，你想送一张贺卡给老师，表达你对老师的一片心意。

请你在贺卡上写一段话，要求感情真挚，语言得体，并且用上比喻句。

（在30－60字之间）
10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》
的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)
12. 某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活
动。

请你为这次活动拟一条校园公益广告。

13. 读课文《隐姓埋名三十年》，简要说说这篇课文讲的什么。

14. 读古诗《出塞》，文学常识填空
王昌龄(698— 756），字______，河东晋阳（今山西太原）人。

______著名边塞诗人，后人誉为______。

三、写作(30分)
15. 在我们成长的过程中，有很多事情带给了我们快乐：练字的
快乐、劳动的快乐、帮助别人的快乐……请以“______的快乐”
为题写一篇作文，注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。

要求：①补充自拟。

②字数不少于500字，书写要工整，文面要
整洁。

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