体育课时计划 (1)

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体育与健康课时计划
体育与健康课设计思想
一、指导思想:
本课以“健康第一”为宗旨,以学生发展为中心,注重激发学生的运动兴趣,突出学生的主体地位,促动发展学生个性与合作学习。

以对抗性强的“一攻一防---- 二攻一防----四攻二防”为主线有效组织课堂教学,让学生在自我运动的参与下,体验运动、合作与成功的乐趣。

二、本课特点:
本课将新课程标准中“新理念、新内容、新方法”等融入课堂,以学习篮球抢、断、打技术为载体,力求突出学生的主体地位,发挥学生的主体性,培养学生的胆大、果断,团结,合作水平等综合水平。

本课的主要特点是教、学、练合一,在练中教、在练中学。

这样,能更好充分发挥学生的主体性,同时也提升了学生参与的学习的积极性。

本课采用了自评、互评、师评、组评等多种形式的评价方法,突出了激励、导向和反馈的教育功能。

在本课的游戏设计中,紧扣本课主题,很好为课的主要内容服务。

在课的主要内容设计中,采用了“尝试-----练习----游戏”的模式,这样就能更清楚的考查学生所达到的效果,学生也能尽快地学以自用。

这堂课对学生在一定区域内练习有要求(安全措施)外,其他的环节都很好实施。

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