三年级数学分一分导学案

三年级数学导学案
课题:分一分(二)
第 2 节 主备人：张雯
校审：米花草 班级：三年级( )班
姓名： 学 案
导 案 学习目标：
1、结合创设的具体情境和直观操作，加深理解分数的意义。

2、鼓励学生大胆质疑，激发问题、探究精神。

3、体验学习数学的成功和愉悦，培养学习数学的积极情感。

重点难点：
能够认识到把一个整体平均分成若干份，这样的几份就是整体的几分之几。

预习案：
1.
2、判断：
（1）把一堆糖分成6分，每份是它的
61。

（ ） （2）正方形的边长是它周长的4
1。

（ ） 探究案：
1、填一填
（1）1里面有（ ）个51，有（ ）个10
1。

（2）把全班42名学生平均分成6个兴趣小组，1个小组的学生占全班的
（ ）。

这里我们是把（ ）看做整体“1”。

2、用分数表是每幅图中每钟图案的个数占全部的几分之几？
长方形：
圆：
三角形： 运用案：
1、“10个苹果的
52”这里的 5
2表示把（ ）苹果平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。

2、一堆小棒36根。

（1）这堆小棒的31是（ ）根。

（2）这堆小棒的3
2是（ ）根。

（3）这堆小棒的6
1是（ ）根。

（4）这堆小棒的95是 ( )根。

布置作业：
巩固性作业：练习册58页3、4题。

拓展性作业：资源54页3、4、5题。

预习作业：完成下一节预习案。

课后小记:。