荆州市2021版九年级上学期化学期末考试试卷B卷
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荆州市2021版九年级上学期化学期末考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共19题;共38分)
1. (2分) (2015九上·平顶山期中) 生活中常见的下列现象,发生化学变化的是()
A . 冰雪融化
B . 生米煮成熟饭
C . 湿衣服晾干
D . 玻璃杯炸裂
2. (2分)(2013·泰州) 每年 6 月 5 日是世界环境日.下列做法中,不利于改善环境的是()
A . 制定《环境空气质量标准》,监测空气质量
B . 采用化石燃料除硫技术
C . 工厂节能减排
D . 生活污水直接排放到河流里
3. (2分)(2013·本溪) 下列关于空气的说法中,错误的是()
A . 空气中含有少量的稀有气体,它们可以制成多种用途的电光源
B . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐
C . 按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%
D . 空气中的氧气化学性质比较活泼,在常温下能与许多物质发生化学反应
4. (2分) 2010年春天,西南大旱提醒我们节约每一滴水,下列关于水的说法中不正确的是()
A . 工业废水、生活污水经处理达标后再排入河中
B . 水分子保持水的化学性质
C . 为节省成本,工业废水生活污水直接排放
D . 地球上可以利用的淡水资源有限
5. (2分)下列符号能表示阳离子的是()
A . N2
B . H
C . Na+
D . Cl﹣
6. (2分)(2017·延平模拟) 2015年10月12日,我国科学家屠呦呦荣获诺贝尔医学奖.她所负责的研究团队在1972年从中药青蒿中分离得到抗疟有效单体,命名为青蒿素(分子式C15H22O5),对鼠疟、猴疟的原虫抑制率达到100%.下列关于青蒿素的说法正确的是()
A . 青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15:22:5
B . 青蒿素的一个分子中含有42个原子
C . 青蒿素的相对分子质量计算式为:12×15×1×22×16×5
D . 青蒿素中氧元素的质量分数计算式为:
7. (2分)(2017·秦淮模拟) 微晶锆陶瓷可以应用于指纹传感器。
在元素周期表中锆元素的某些信息如图所示,下列有关锆的说法正确的是()
A . 属于非金属元素
B . 原子序数为40
C . 相对原子质量是91.22g
D . 原子核内中子数为40
8. (2分)(2011·淮安) 当你打开试卷时,可能会闻到一些油墨的气味,这主要是因为构成物质的微粒()
A . 质量很小
B . 不断运动
C . 体积很小
D . 之间有空隙
9. (2分) (2016九上·巫溪月考) 绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46 ,下列说法不正确的是()
A . 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成,属于有机物
B . 一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
C . 单宁酸中碳元素的质量分数是53.6%
D . 一个单宁酸分子中含26个氢分子
10. (2分) (2018九上·溧阳期末) 将2.8g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸千,最后可得固体()
A . 3. 2g
B . 7. 6g
C . 8.0g
D . 15.2g
11. (2分)下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是()
A . 用Al(OH)3治疗胃酸过多症:Al(OH)3+3HCl AlCl3+3H2O
B . 实验室用稀硫酸与铜片反应制取H2:Cu+H2SO4 CuSO4+H2↑
C . 用铁粉从含硝酸银的废水中提取金属银:Fe+3AgNO3 Fe(NO3)3+3Ag
D . 用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳:2CO+O2 2CO2
12. (2分)(2016·泗水模拟) 下列归纳和总结完全正确的一组是()
A对现象的认识 B对环境保护的认识
①打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白雾
②氯化铵和熟石灰混合研磨,闻到刺激性气味①二氧化硫排放过多会导致温室效应
②生活污水的随意排放对水质有影响
C对除杂的认识 D对性质和用途的认识
①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag
②用灼烧的方法除去CuO中混有的C ①石墨有良好的导电性,能作电极
②银的导电性最好,可用作电线
A . A
B . B
C . C
D . D
13. (2分)下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是()
选项物质所含杂质除去杂质的方法
A CO2HCl依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸
B FeSO4溶液CuSO4加入足量的锌粒,充分反应,过滤
C NaCl溶液Na2CO3加入适量的澄清石灰水,过滤
D KCl MnO2加水充分溶解,过滤,蒸发结晶
A . A
B . B
C . C
D . D
14. (2分) (2015九上·丛台期末) 一氧化碳和二氧化碳都是碳的燃烧产物,它们的化学式也十分相似,因此粗心的李铭经常把它们弄混.下列是关于这对“孪生兄弟”的描述,其中正确的是()
A . 碳在不充分燃烧时只会产生二氧化碳
B . 将一氧化碳点燃变为二氧化碳的化学方程式为:2CO+O2 2CO2
C . 一氧化碳有刺鼻的气味
D . 二氧化碳可以还原氧化铁
15. (2分) (2019九下·岑溪期中) 有些化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果或安全具有十分
重要的意义。
下列对实验操作“先”与“后”的设计中,正确的是()
A . 制备气体前,先往装置中装入药品,后检查装置的气密性
B . 做一氧化碳还原氧化铁的实验时,先加热、后通一氧化碳
C . 稀释浓硫酸时,先往容器中装水,后慢慢倒入浓硫酸
D . 测定溶液的酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,后沾上被测溶液
16. (2分)(2018·南通模拟) 在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列有关说法错误的是()
A . 该反应可能是通电分解水
B . x+y=9,a=23
C . 甲一定是化合物
D . 乙可能是该反应的催化剂
17. (2分)根据你的生活经验,判断下列做法中正确的是()
A . 冬天关闭门窗用煤炉取暖
B . 室内着火立刻打开所有门窗
C . 用肥皂水检验液化气罐是否漏气
D . 天然气管道泄露时及时打开换气扇排气
18. (2分)(2017·玄武模拟) 根据下面实验内容和实验现象推出的结论中,不正确的是()
A . A
B . B
C . C
D . D
19. (2分)(2018·宝安模拟) 下列有关碳及其化合物说法错误的是()
A . 石墨、金刚石、C60由于原子排列方式不同,所以它们的性质不同
B . CO为可燃性气体,点燃前应该先验纯
C . 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,溶液变红,可见二氧化碳与水生成的物质显酸性
D . 上图是用木炭还原氧化铜,该反应的化学方程式为:CuO+C Cu+CO↑
二、多选题 (共1题;共3分)
20. (3分)(2019·滨海模拟) 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应,测得反应前、后各物质的质量如下表。
下列判断正确的是()
物质甲乙丙丁
反应前的质量(g)16051003
反应后的质量(g)013716a
A . a 的值为115
B . 该反应类型不可能是分解反应
C . 参与反应的甲和丙质量比为10:1
D . 四种物质均为化合物
三、填空题 (共1题;共2分)
21. (2分)同学们通过学习化学,可以知道:
(1)石灰水中溶质的名称是________;
(2)地壳中含量最多的金属元素的符号是________ ;
(3)鱼类可在水中呼吸,是因为水中溶有一定量的________ 化学符号表示);
(4)符号“3SO2”的所代表意义为________,其中的数字“2”所代表意义为________.
四、实验题 (共3题;共13分)
22. (4分)在“乙醇、金刚石、稀有气体、二氧化锰、二氧化碳”中选用适当的物质填空。
(1)可充入灯泡作保护气的是________;(2)可用作燃料的是________;(3)可导致温室效应的是________;(4)可制作玻璃刀的是________;(5)可用作实验室制氧气的催化剂的是________。
23. (5分) (2018九上·彝良期末) 请回忆你曾观察、学习过的一组实验。
取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按图9进行宴验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题:
(I)(Ⅱ)(Ⅲ) (IV)现
象
紫色纸花变红________紫色纸花不变色________
分析①实验(Ⅲ)验证了________;实验(IV)验证了________②通过实验(I)、(1V),可验证酸的一条化学性质是________。
③实验(1V)结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸________ ,并写出化学方程式:________。
24. (4分) (2019九上·玄武期中) 某化学小组制取气体时,常选用如下图所示的装置进行实验。
回答下列
问题:
(1)仪器①的名称为________。
(2)在连接A装置中的玻璃导管和带孔橡皮塞时,玻璃导管不容易插入橡皮塞孔中,应采取的措施是:________。
(3)实验室用加热高锰酸钾制取干燥的氧气,选择的装置组合是(填字母)________,反应的化学方程式为________,如果采用F装置收集氧气,氧气应该从________端通入。
若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的收集装置是(填字母)________,收集完毕,用玻璃片的________(填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶口,写出铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式________。
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水,与空气不发生反应),则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为________(填字母)。
五、综合题 (共2题;共10分)
25. (3分)(2017·博白模拟) 如图1是元素周期表中的部分元素的一些信息,请据图回答相关问题:
(1)原子序数为16的元素名称为________,其原子核外最外层有________个电子.
(2)溴(Br)原子结构示意图如图2,溴元素属于________(填“非金属”或“金属”)元素;应位于第________周期,该元素与第二周期中________(填元素名称)元素具有相似化学性质,溴元素与13号元素形成的化合物的化学式是________.
26. (7分)(2014·来宾) 根据元素周期表的知识,回答下列问题:
(1)元素周期表共有7个横行和18个纵行,每一个横行叫做一个________,每一个纵行叫做一个________;
(2)如图是元素周期表中氟元素的部分信息,该元素的质子数为________,属于________元素(填“金属”或“非金属”),相对原子质量为________.
六、简答题 (共1题;共6分)
27. (6分) 2015年8月12日,天津某危险品仓库发生连续爆炸事故,造成人员生命、财产的巨大损失.某地专项检查组对危险品仓库检查中发现下列问题.试用所学化学知识说明可能产生的危害.(1)贮存易燃物和易爆物的仓库,缺乏良好的通风设备,
(2)灭火方式不同的易燃物和易爆物混存,没能隔离贮存.
(3)贮存易燃物和易爆物时,堆与堆、堆与墙之间没能留有足够距离的通道.
七、推断题 (共1题;共3分)
28. (3分) (2019九上·重庆期中) A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A、B都由两种相同元素组成,C、D均为气体单质,人和动物吸入C后,体内的营养物质会发生缓慢氧化,它们的转化关系如图所示(③的反应条件为点燃,其他条件已略去)。
(1)试写出下列物质的化学符号: B:________,D________
(2)写出③的符号表达式________
八、科学探究题 (共1题;共5分)
29. (5分)(2018·濮阳模拟) 实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2 ,并进一步探究CO2的性质。
(1) A装置中反应的化学方程式为________。
(2)要制取纯净、干燥的CO2,应选用的装置中导管接口从左到右的连接顺序为________。
(3)利用A装置还可以制取其他气体,有关反应的化学方程式为________(写出一个即可)。
(4)某同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠,发现钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。
[做出猜想]白色固体的成分可能为:a.氧化钠
b.碳酸钠
c.氧化钠和碳酸钠的混合物
d.氢氧化钠
请指出以上不合理的猜想并说明理由:________。
[查阅资料]氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠;碳酸钠溶液呈碱性。
[实验探究]取少量该样品溶于水,将溶液分成两份,一份中加入酚酞溶液,变红;另一份先加入过量CaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤,向滤液里加酚酞溶液,无明显现象。
[得出结论]白色固体的成分为________。
钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式________。
(5)氢氧化钠在工业中常用于吸收含有氯气的废气,氢氧化钠和氯气反应生成氯化钠、次氯酸钠(NaC1O)和另一种氧化物,若要吸收71g氯气,理论上需要20%的氢氧化钠溶液的质量是多少?
九、计算题 (共2题;共6分)
30. (5分)(2011·贵港) 课外活动小组的同学在测定由NaCl和Na2CO3形成的固体混合物组成时,进行了以下实验:取40 g固体混合物配成溶液,平均分为四份,然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液,实验数据见下表:
实验一实验二实验三实验四
原固体混合物质量10g10g10g10g
加入CaCl2溶液质量10g20g30g40g
生成的沉淀的质量2g m5g5g
请分析表中数据回答并计算[(4)要求写计算过程]
(1)生成的沉淀是(填写化学式)________
(2) 10g原固体混合物配成的溶液和足量CaCl2溶液反应,最多生成沉淀质量为________ g.
(3) m=________g.
(4)原固体混合物中Na2CO3的质量分数是多少?
31. (1分)(2018·泉州模拟) 某氢氧化钙粉末中含有碳酸钙杂质。
取样品25 g于锥形瓶中,加适量水,搅拌,再滴加稀盐酸,充分反应(化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)后,测得加入稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如下图所示。
(1)生成二氧化碳的质量是________g。
(2)计算样品中碳酸钙的质量分数为________。
参考答案一、单选题 (共19题;共38分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
二、多选题 (共1题;共3分)
20-1、
三、填空题 (共1题;共2分)
21-1、
四、实验题 (共3题;共13分) 22-1、
23-1、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
五、综合题 (共2题;共10分) 25-1、
25-2、
26-1、
26-2、
六、简答题 (共1题;共6分)
27-1、
七、推断题 (共1题;共3分)
28-1、
28-2、
八、科学探究题 (共1题;共5分)
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
29-5、
九、计算题 (共2题;共6分) 30-1、
30-2、
30-3、
30-4、
31-1、
31-2、。