参观科技馆观后感三篇
参观科技馆观后感(通用15篇)
参观科技馆观后感(通用15篇)参观科技馆观后感(通用15篇)参观科技馆观后感1前几天，学校组织了一个活动，我们自愿报名，由老师带领我们去沈阳科技馆参观。
科技馆我并不陌生，它位居沈阳市中心，外型宏伟壮观。
几经辗转我们来到了目地的，刚步入科技馆，小周老师教给了我们莫比乌斯圈的原理。
她通过幽默风趣的教学方法教会我们知识，同时也用讲故事和做实验的方法让我们了解参与我们没经历过的科学知识。
最后我们来到了科技馆中心，在这里我们一直用游戏的方式冲击着自己。
这里有先进的机器，高超的设备，一层楼有正常楼层的两个高，应有尽有的游戏装备使我们流连忘返，最让同学们痴迷的是体感游戏，虽然人多嘈杂，同学们也都井然有序，每个人都会把垃圾放在垃圾箱内，这体现了同学们优秀的基本素质。
看到这些，我由衷的发出感叹，这仅仅只是一个沈阳的科技馆而已，却如此豪华，完美。
我为我的祖国而自豪。
通过参观科技馆我感触良多，中国是一个在经济上多么发达的一个国家啊!我为我能生在中国而骄傲，我为我是中华民族中的一员而自豪。
参观过后，我们十分开心，十分快乐，我也十分珍惜像这样的活动，如果以后还有机会参加这种活动，也一定少不了我!参观科技馆观后感2今天早上，我们排了长队，来到了初中的科技馆。
这不是一个真正的科学博物馆，而是一个小房间。
走进来，我发现里面的东西很奇怪！首先，我看到许多动物，它们最初是3D的。
我们都戴上3D眼镜，看着动物，好像它们是真的一样。
我们伸出手去触摸它们，但是我们不能触摸它们。
真是奇迹！我正在看一只小企鹅。
当我向左走时，它的头朝向我。
我向右边走去，他的头又转向我，这让我大吃一惊。
为什么？我们又参观了下一个。
这东西太奇怪了。
它像一张网，但感觉像一个平板。
还有一个能自动爬上爬下的，这让我们非常惊讶！还有一个大鼓。
我们不需要开枪。
只要我们把手伸进洞里，它就会自动响。
老师告诉我们这是声波的原理！还有两面镜子，中间有一辆车，但是透过镜子的反射，我们看到了成千上万辆车！还有两根直杆可以很容易地穿过弯曲的孔。
参观科技馆的观后感通用7篇
参观科技馆的观后感通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、策划方案、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, planning plans, reflections, legal documents, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!参观科技馆的观后感通用7篇观后感是我们对电影中情感真挚和情节紧凑的赞赏和感动，观后感的写作过程可以让我们更加理性地评价影片的优点和不足，提供有价值的反馈和建议，下面是本店铺为您分享的参观科技馆的观后感通用7篇，感谢您的参阅。
科技馆观后感（通用25篇）
科技馆观后感科技馆观后感（通用25篇）看完某一作品后，相信大家的收获肯定不少吧，写一份观后感，记录收获与付出。
那么我们如何去写观后感呢？以下是小编整理的科技馆观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技馆观后感篇1星期三下午，老师组织我们到大庆石油科技馆去参观。
而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西，我是迫不及待地想去大饱眼福一回。
在老师的带领下我们来到了科技馆，科技馆外面很漂亮，大楼的造型很奇特，正面全是玻璃结构，三面环水，正前方有一座小桥，刚一进科技馆的大门，地面上有一个大地图，盖在玻璃下面，人可以在上面走，我刚踩上去的时候还有点害怕。
慢慢的我就适应了，一点儿也不害怕了。
大厅的上面还有一个大地球，吊在天花板上，我听讲解员说里面是一个电影院。
再往里面一眼看见了科普厅，一进去发现里面全是石油方面的科技展览。
首先看到的是石油加工工艺图，里面还有各种矿石、宝石标本，有地质结构模型，有各种测试仪器模型、抽油机模型、井架模型等等。
让我印象最深的是生物进化过程，那里展示的是从古生代的寒武纪开始到有人类出现的新生代。
有恐龙骨架、猛犸象等模型，还有猛犸象牙等各种化石。
唯一让我感兴趣的是一个地面踩物的游戏，特别有意思。
那上面的动物都很逼真，非常可爱。
我只要拿脚踩一下，它们就会跑的无影无踪。
这个游戏我在大庆博物馆里也见过，但是博物馆里的没有这里的好玩。
我们看完了科普厅又去历程厅转了一圈儿。
该展厅重点展示大庆油田发现50 年来科技创新发展历程。
大庆油田广大职工坚持把高度的革命精神和严格的科学态度结合起来，高速度、高水平建成了我国最大石油生产和化工基地。
还有几个蜡人和一片草原模型，还有一些奖杯和奖状。
这次参观众多的科技作品让人感受到科技的伟大，让我了解到了很多新知识，让我体会到从未有的感觉,真是让人受益匪浅啊!最后，我们还是怀着依依不舍的心情告别了石油科技馆，希望还能再来参观! 从现在起我要努力学习文化知识，长大后也去创造神奇。
参观科技馆的观后感5篇
参观科技馆的观后感5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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参观科技馆的观后感怎么写(范文8篇)
参观科技馆的观后感怎么写（范文8篇）参观科技馆的观后感怎么写篇1流动科技馆观后感当今世界，科技日新月异地飞速发展，潜移默化地影响和改变着我们的生活。
以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展，周一我们学校组织全校学生去群众文化艺术中心参观流动科技馆，给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。
当我们怀着了解科学知识的兴趣，带着探寻科学奥秘的渴望走进展厅时，展厅里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。
整个展厅划分为“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”等五个主题展区，40多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域的科技创新成果，各具特色，还没着带队老师下令，同学们都迫不及待地四下散开，径直向自己感兴趣的展品走去。
先来到“声光体验”展区，一架激光竖琴吸引了我的注意。
这是一架没有琴弦的竖琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需拨动光束，便如同拨动了琴弦，就可以演奏出优美的旋律。
看过了原理介绍，知道了它是利用激光当做虚拟琴弦，手拨到琴弦时会发出相应的音调，从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的。
我也忍不住凑上前去弹奏了一曲，过了一把当乐器演奏家的瘾。
继续前行，“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。
它奇妙而有趣，用手轻触球的表面，球内的辉光会被手吸引过来，像是在球上按了一个手印，并且还会随着手的移动而移动。
如果用手指尖轻点球的表面，指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。
这件展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。
我最感兴趣的当属“数学魅力”展区，其中的“双曲线槽”、“滚出直线”、“椭圆焦点”“勾股定理”“益智游戏”等展品，虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解，但通过操作和体验，使我在趣味盎然的心情中接触数学知识，让我感受到了数学知识的神奇魅力。
在参与的过程中，不但提高了自己逻辑思维和能力，而且激发了我了解数学知识，掌握数学方法的“雄心壮志”。
参观科技馆观后感【优秀6篇】
参观科技馆观后感【优秀6篇】参观科技馆观后感篇一今天风和日丽，全校五年级的同学兴高采烈地来到了宽阔的操场，因为我们五年级的同学要去参观环城中学的流动科技馆。
我们迈着欢快而激动的步伐，走向环城中学。
一路上，我望着同学们五花八门。
令人眼花缭乱的衣服。
心早就飞到十万八千里外了。
终于，我们到了环城中学里面，我们先集合，然后到了科技馆二楼，我们的队伍散开了，同学们都争先恐后地去参观自己喜爱的机器，我眼疾手快，来到了窥视无穷前面，我看着它，里面有两朵花，两朵花的后面又有许多的花，也是两朵一行，我忍不住伸手去摸后面，可后面什么也没有。
我又来到幻象前面，里面有只青蛙在向我们望呢。
周围的几个迷惑不解的同学前赴后继地把手伸了进去，可里面什么也没有，这使我迷惑不解。
接下来的时间中，我又参观了报警训练、光的路径、交通运动员等奇妙的机器。
突然，老师喊大家集合，原来是去看恐龙灭绝之谜，轮到我进去了，我费了九牛二虎之力才进去，我找了一个座位，以迅雷不及掩耳之势蹲下，当所有人都坐齐了，电影开始播放了。
先是几个人围着一堆恐龙化石，然后一只霸王龙向我们张开血盆大口，好像要把我们一口吞下肚子里，同学们都哇哇大叫起来。
接下来的内容更精彩。
当屏幕一下子变黑了，们犹如在羊肠小道里，是我们感到毛骨悚然。
最后是关于恐龙是怎样灭绝的，同学们都惊奇的张开了自己的嘴巴。
看完了电影。
我们来到了一楼，里面更新奇了，有能歌善舞的机器人，九个同学操控的小球旅行，那个滚得快。
科学真奇妙呀！实践其中，犹如漫步在天南海北，遨游在幻想的境界里。
我要多动脑，多动手，创造出更多的奇迹，让祖国变得繁荣昌盛，让人民过上无忧无虑的生活。
科技馆观后感篇二走进科技馆，展现在我的眼前的是一个巨大的球体，这是四维影院。
整个影院是钢结构的，四周都是玻璃，让人感到它的气派。
我们乘着电梯来到二楼，走进了机器人世界。
平时只能在杂志、电视里看到的机器人，现在终于目睹了他的风采。
在我眼前的是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。
参观科技馆的观后感(共15篇)
参观科技馆的观后感（共15篇）【心得体会】参观科技馆的观后感（共_篇）小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：参观科技馆的观后感“哇！好大啊！”我们刚看见科技馆，不敢相信自己的眼睛。
尽管知道上海科技馆项目占地面积6·8万多平方米，总建筑面积9。
8万平方米，还是情不自禁地发出了感叹。
科技馆里有好多东西可以去玩，如：地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园等，但在其中最令我记忆深刻的还是鬼屋。
开始并不知道它是什么玩意儿，莽莽撞撞就跌了进去。
“咦？怎么会有头重脚轻的感觉？”还没等我从沉思中恢复过来，我便向一边的墙倒去，我下意识连忙用手扶住了墙，“哦，虚惊一场。
可我好端端的，怎么会有眩晕的感觉？”但我看了看旁边的人，东倒西歪，“看来不是我的问题。
”在别人的讲解下，我才知道这是在鬼屋。
我感觉挺有趣的，倒来倒去，一不小心就摔在墙上。
而我又看见有几个人拿一瓶矿泉水，观察水的液面，不知在干什么。
因为实在忍受不住昏头转向的感觉，所以就匆匆地走出了鬼屋。
之后却为没有在那多呆一会感到可惜。
后来，通过查阅资料，才明白为什么在鬼屋里会有这种眩晕的感觉。
它是利用视觉与感觉不同而使人感到眩晕，房子的地板、墙壁以及布置都是以一定角度放置的。
眼睛看觉得是水平的，于是身体就想与地面垂直站立。
而耳朵里的耳蜗与半规管却认为人是倾斜的，又要调节身体变为竖直状态。
于是人就感到晕，不知道该怎么才能平衡，所以就会失去了平衡。
这让我明白了，为什么有人在观察水的液面，原来是通过水的倾斜来判断屋子的倾斜方向。
上海科技馆一游，使我获益匪浅，懂得了许多道理，可谓不枉此一游！第2篇：参观科技馆的观后感寒假的一天，爸爸带我去科技馆参观，馆内奥妙无穷的科技成果，可真让我大开了一下眼界，让我感受颇多。
虽然我平时不大爱说话，但对科技知识，却特别感兴趣，因为我热爱科学。
那天，我们怀着美好而新奇的心情，踏进了科技馆的大门。
科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品：《自我提升》、《把手旋转》、《虚拟翻书》、《静电乒乓》、《尖端放电》、《人体电池》、《拔河比赛》、《磁力圆盘》、《磁力连锁》、《虹吸现象》、《悬空的奥妙》等等，都非常强烈地吸引着一批又一批前来参观的学生。
科技馆观后感(通用15篇)
科技馆观后感(通用15篇)科技馆观后感1今天周一楠妈妈带领我们小队的成员到绍兴科技馆去参观。
这次展览的主题是低碳节能。
随着世界工业经济地发展、人口的剧增，人类欲望无限，和生活方式的无节制，使世界气候面临越来越严重的问题。
二氧化碳、一氧化碳的排放越来越大，全球变暖。
导致冰川融化，海面上升，世界环境面临着前所未有的危机。
洪水，海啸等自然灾害常常“袭击”在沿海地区的城市。
龙卷风,沙尘暴常常在沙漠地区出现。
带给人们只有毁灾和破坏。
今天的人类，应该也知道地球现在的状况，如果现在知道还来得及。
作为地球子孙的我们应该停止种种对环境不利的行为，我们不能滥用世界上的种种资源。
石油，天然气这些是不可以再生了的能源，这也是地球母亲给我们的恩赐。
这些能源是去了之后，有多少可怕的现象发生。
在今天的人类眼中，好像所有的能源都是取之不尽，用之不竭的。
如今的天空常常是一片白色或者灰色，世界上到处都是雾霾的身影，为了世界，为了人类的明天，请行动起来，春节请不要再放烟花了，各种化学工厂都应该关闭，为了人类的明天，为了地球的明天，不要再破坏环境了，让我们一起共同保护地球。
地球是生命的摇篮，人类的家。
让我们一起来保护它。
科技馆观后感25月17日，我们四年级全体师生参观了中国科技馆，这已经是我第三次来科技馆参观了。
虽然来的次数比较多，但是每一次的体验与收获都不太一样。
这次，我们是带着任务参观的，我们主要是围绕人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五个主题参观的。
通过观察和体验，我知道了在人体中分动脉和静脉血管，它们是往心脏和身体的各个器官传输血液的，也明白了健康饮食对身体的重要性，还有就是吸烟对身体造成的危害。
同时我还发现科技与生活是息息相关的，科学在生活中无处不在。
短暂的科技馆之旅，让我学到了课本中从未学过的知识。
奇妙的，趣味的科学知识令我产生了浓浓的兴趣，使我更加懂得了科技的重要与神奇。
我一定要好好学习，在生活中探索科学，在学习中探索新知识。
科技馆观后感(优秀8篇)
科技馆观后感（优秀8篇）篇一：科技馆观后感篇一参观东莞科技馆星期四的早晨，空气特别清新，组织我们三到六年级的学生到东莞科技馆参观。
来到了科技馆，我们进去一看，里面的东西我都没见过，我感到很奇怪。
里面有的东西是给人们参观的，有的东西是给人们动手弄，还有的东西到了时间就会给人们表演。
我参观了各种机器人有的表演非常精彩，打篮球的机器人投篮的时候非常准确。
我还玩了滚铁球，一个铁球滚来滚去，我要控制球的赛道让铁球一直滚下去，从低到高按轨道运行。
接下来我又去了二楼，里面就有更多好玩的了。
我感到这次参观，增长了许多的科学知识。
篇二：参观科技馆观后感篇二整个展览运用了各种先进信息技术，将古代的科技文物和文献载转变为可动模型和互动展品，让人们在亲身体验与操作中，了解古代发明的构造及其原理。
造纸术等特色可以让我们身临其境地体会到祖先的创造，了解古代发明的构造及其原理。
展馆分为宇宙之奇、运动之律、声音之韵等几大展区。
自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”；荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”。
在体验的几个展项中，利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项“寻找自己”给参观的人们印象最深。
展览以机械互动、视频演示、幻影成像等多种表现形式，围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架，按照“问题比答案重要，过程比结果重要，方法比知识重要”的原则设计展项，采用多种展示手段相结合的方式，营造探索与发现的科学实践情景。
科技展厅配合多样化、情景化、艺术化的展览形式，不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善，同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力，让人们在参观和体验中进行思考和领悟，感受科技创新为人类带来好处这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘，真希望还能够再一次去那儿，了解更多知识。
篇三：科技馆观后感篇三我去过很多次科技馆，但这次不一样，我发现了更多。
如潜望镜、光的反射等，吸烟过的肺、血管等等。
我们的时代也进步了，售货机是用机械手臂去拿的饮料，而原来是直接推，让饮料下来。
参观完科技馆的观后感8篇
参观完科技馆的观后感8篇写观后感可以帮助我们更好地发现作品的价值和魅力，激发自己对文学艺术的热爱和追求，观后感是我们对作品中人物命运、情感纠葛和道德选择的思考和反思，以下是本店铺精心为您推荐的参观完科技馆的观后感8篇，供大家参考。
参观完科技馆的观后感篇1盼望着，盼望着，激动人心的日子终于到来了。
今天我们六年级集体参观科技馆。
道路上，几辆大巴车伴随着欢快的笑声开往盐城科技馆。
一路上笑着闹着，不一会儿就到了那里。
我们跟着解说员先了解了一系列有趣的自然现象，如地震、日食，以及魏格纳他神奇的发现：地球上所有的大陆都可以较好地吻合在一起。
当然最有趣的还要属一些亲身体验的设施，饶有趣味的哈哈镜大家最熟悉，也最好玩，第一个镜子并没有太特别，就像普通的镜子；第二个我一照瞬间身高两米，堪比姚明；第三个一照我却变成了三岁半的小娃娃，身高一米都不到；第四个一看气势就上来了，一照腿长一米八。
接下来的这个项目，大家玩过之后直呼：问君能有几多愁，项目玩完路都走不直！旋转椅就是这样，上面有一个方向盘，需要自己转动，有些同学玩的不爽，于是让别人推，那椅子差点拔地而起，飞起来。
结束起身之后，那些同学个个走出了六亲不认的步伐，分不清东南西北。
还有一个好玩的项目：倾斜的小屋。
顾名思义，这个屋子就是斜的，人在里面重心不稳，很容易摔跤，出来的人感觉天旋地转，浑身无力。
这些大概就是科学中的游戏吧！这些游戏令我感到神奇，离开时，我竟有无限的不舍。
参观完科技馆的观后感篇2在探索与发现展厅，各种奇思妙想充满了我们的视野，展示着科技的美妙与神奇。
里面的东西各有各的奇妙，展示了科技的奥秘。
人类的文明发展与进步正是由这而来。
所以，我们应从现在行动起来，学好每一个学科，学好知识，掌握技能，每一份努力都很重要。
科技与生活展厅主要表现科技与生活的关系。
科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时，生活也孕育了科技的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进，信息技术进入寻常百姓家，改变了我们的生活、交流方式。
关于参观科技馆观后感3篇
关于参观科技馆观后感3篇关于参观科技馆观后感3篇关于参观科技馆观后感1周末，妈妈为了满足我爱好天文知识的愿望，决定带我去郑州科技馆实地进行学习。
进入科技馆，我仿佛置身于知识的海洋，我被眼前的画面和各式各样的科学实验器材给吸引住了!这里有我想了解的天文地理、人体结构、生命起源等等知识。
科技馆里，首先映入眼帘的便是“中国科学技术事业的拓荒者”，我迫不及待的让妈妈给我讲解。
我了解了中国的科学的发展历程，了解我们国家最早的学制系统和教育内容。
随后，我看到一块块的石头摆在那里，这是“玻璃陨石”。
我通过仪器观察到它不同的形状，它的表面呈凹坑和沟纹状，基本上都是呈球形的。
原来，陨石是从行星际空间降落到地球的圆体物质，是较大的流星体进入地球大气层后来被烧灼的残留体，陨石是太阳系古老、原始的天体物质，它对研究太阳系的形成和演化、地球生命的起源具有重要意义。
看完陨石，我接着看了“三球仪”，并动手按了三球仪的按钮，观察到了太阳、月亮、地球是怎么运转的。
之前妈妈给我讲地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，白天和黑夜是怎样形成的，我怎么也不明白，看了这个三球仪，再想想妈妈讲的，似乎明白了一些。
了解了天文知识后，我又学习了“水力发电”知识。
之见一个乘着蓝色水的塑料水箱，中间一个发动机，我两手一拉下面的拉杆，中间那个白色的灯就亮了。
原来这是利用水的能力带动齿轮转动进行发电的呀。
然后，我又试着进行了“脚踏发电”，骑在一个像车子一样的脚踏车上，我用力的去蹬车轮，之见架子上的灯就开始亮了，这是把机械能转化为了电能。
我一边乐，一边使劲的蹬车轮，原来我也可以“发电”了!再往里走，我进入了一个球的王国，这里有好的神奇的球啊。
你看，用手一摸，它就会发出彩色的光，而且光还会随着手一动呢。
原来这是一个“辉光球”，它的里面有很多种惰性气体，当这些惰性气体遇到电流后就会发出不同颜色的光。
再看这个球，它在台面上，可是你一伸手它就进去了，像是和我在捉迷藏，我怎么抓就是抓不着，听了妈妈讲才知道，这是个“金球”呀，它里面有微波电路，会产生磁场，当人体靠近时，它便检测出信号沉下去，信号消失时，球便又升起了。
作文：参观科技馆观后感(3篇)_作文
作文：参观科技馆观后感（3篇）1.参观科技馆作文星期三，学校为我们组织了一次参观宁波科技馆的活动。
我们乘上大巴车，蓄势待发！经过二十分钟畅通无阻的车程，我们来到了文化广场。
排着整齐的队伍，带着愉快的心情，我们和同组的小伙伴一起进了科技馆。
来到大厅，我这个导游兼组长就带领着大家开始旅程了。
为什么我是导游呢？因为我曾经来过这里，于是我就荣幸地登上了组长和导游的“宝座”。
略过人体与脑，我们来到了科学的乐趣，这里便是我们玩得时间最长的地方了，我们在这里足足玩了将近一个小时，让我印象最深的就是“地震体验屋”了。
一共有两个屋，第一个震动十分细微，根本没有地震的样子。
第二个屋子我们到现在还记忆犹新，它初步的模拟了一下世界上各种大地震：唐山大地震、智利奇廉大地震、日本东京横滨大地震……其中，汶川大地震最让我们印象深刻。
因为，我们是边看动画边身临其境地震动，要不是没有3D眼睛，效果都堪称4D电影了。
接着我们来到了人的技能，我带大家直奔镜子迷宫。
所谓镜子迷宫就是迷宫里的每扇墙都是镜子搭成的，我们玩的不亦乐乎。
我们又相继去了宇宙、海洋……但都不及前两个馆好玩。
老师规定的时间到了，我们该回去了，但是，我们在这里的记忆是永恒不变的。
2.参观科技馆观后感香积寺巷小学五（2）班宋依晴前几天，学校组织我们去拱墅区科技馆参观，那里有许多有关天文，星球和宇宙的知识展览。
走进科技馆，我就被张衡发明的地动仪吸引住了。
地动仪上有八条龙的头和八只青蛙，哪边有震动，哪边的龙头就会吐珠子到青蛙口里。
因为里面是利用杠杆原理制造的。
我还看到了地球解剖的仪器。
最外面的一层是地壳，地壳下面的一层是地幔，最里面的一层是地核。
随着一声声震耳欲聋的声音，我的好奇心被揪了出来，不知不觉地离开了大家的队伍，向那边飞奔过去。
当我走到那里时便看到各式各样的楼房，霎时间在强烈的地震中倒塌了，我忍不住动手试一试，没想到竟在4级地震中就倒塌了，我不灰心，用种种方法试过来，终于在框架结构的构造上成功了。
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参观科技馆观后感三篇
科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。
下面是小编为你整理的参观科技馆
观后感
，欢迎阅读。
参观科技馆观后感一
那一天是难忘的一天，因为我们四一班有幸和领导一起参观了流动科技馆。
我们带着好奇心走进科技馆，各式各样的展品就映入眼帘。
这些展品让我眼花缭乱，有空中成像、微型3D电影、食物金字塔、智能家居、条形码等，吸引着我们忘记了周围的一切。
最最吸引我的是激光竖琴。
这是一架没有琴弦的竖琴，琴没有弦怎么可能弹出美妙地声音呢？我怀着好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手碰了碰竖琴，没想到它神奇般的发出了声音。
我疑惑不解，看看大家又看看老师。
老师好像看透了我的心思，微笑着说："大家看到这明亮的光束了吗？我们只需拨动光束就可以演奏出美妙的旋律。
这种光束是利用激光照射在一种特殊材料上产生的，它也就取代了琴弦，手指拨动"琴弦"时便能发出美妙的音乐。
"我忍不住上前弹了一会，过了一把演奏家的瘾。
继续前行，球形电影院又夺走了我的目光。
它的外表就像一个大皮球。
老师说，球形电影院是高科技，具有防火，便于携带的特点。
难道它可以让我们走到哪都可以看电影吗？好奇心又一次牵动我看了看旁边的操作说明，原来球形电影院就是一个半球体，可以随时充放，气。
把一架放映机放到球形影院的中间，我们只需把"气球"充满气，坐在里面就可以舒服地看电影了。
我们陆续进入了球里，并在里面美美的看了《恐龙灭绝之谜》的这部影片。
参观科技馆观后感二
今天是个好天气，我和丽丽去科技馆参观。
科技馆离我们家有两公里远，我们决定骑自行车去。
我们早晨八点就出发了。
在科技馆里，我们看见许多有趣的东西，我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。
我们都认为，我们从中学到了很多知识，同时对科学更感兴趣了。
十一点半，我们离开科技馆回家了。
今天我们在科技馆过得很愉快。
丽丽和我都喜欢科学，所以我们决定今天去科技馆参观。
它离我们家并不远，大约有两公里的路程。
我们觉得还是骑车比较方便。
今天天气非常好，早上八点我们就出发了。
当我们到达科技馆的门口时，已经有许多人在
那里等了。
我们还碰上了一些同学和老师。
在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。
我们可以摸它们，甚至还可以动手操作呢。
我们感到我们学到了许多知识，同时对科学的兴趣更浓厚了。
十一点半我们不得不离开科技馆回家了。
今天我们可真愉快呀！
参观科技馆观后感三
暑假里，一个阳光明媚的下午，
爸爸
带我去参观泉州科技馆，我兴致勃勃地和爸爸走进科技馆，一到那，就被眼前五花八门的科技展品给迷住了，我像一只快活的小鸟，东看看，西看看，看得眼花缭乱……
科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品：有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯，有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机，有人机对抗的激光乒乓球比赛器，有测试反应灵敏度的传感器，有利用杠杆原理致使一个五大三粗的大人败在一个纤弱小女孩手下的拔河机，有……
在二楼还有许多栩栩如生的生物标本和关于历史的资料，每个人都可以到那去查找一些关
于历史或生物的资料。
最令我感兴趣是航模展览馆，那里有许多造型奇特的飞机模型，有大肚子运输机，有酷似
蝙蝠的隐型轰炸机，有攻击力强大的米格27歼击机，有横扫千军蜻蜓般的武装直升机，
有像啄木鸟似的战斗机，有MIG―31猎狗远程截击机，有无人驾驶侦察机，有庞大的空中客车，有波音飞机家族，有空中加油机，还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。
时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了，天快黑了，展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆，我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。
坐在回家的车上，我不由地回头望了望科技馆，心里产生一种强烈的欲望：“也许将来有
一天，这里有我亲自设计制造的科技展品！”
参观科技馆观后感四
星期二下午第二节课，我们班去参观了"流动科技馆"。
我怀着激动、好奇和兴奋的心情，踏进了实验楼。
哇！好多科技实验仪器呀！首先，科学
老师带我们女生去看电影，男生去参观机器人。
我们来到了二楼的一个房间里，我抬头一看，"球幕电影院"几个大字映入眼帘。
哇，一个
巨大的球形充气堡摆在我们面前。
我们穿着鞋套，一个一个的钻进了这个球形充气堡。
这
里面真大呀！不一会，所有的女生都进来了，大家沿着边缘一个一个挨着坐好。
电影开始了，我们聚精会神的看着。
电影演完了，我通过看这场电影知道了恐龙是怎样灭绝的。
然后我们去参观了机器人表演，里面有两个机器人。
第一个机器人叫"小优"，它可以和你
对话，还会背唐诗、讲故事、说英语和原地转圈，非常有意思。
第二个机器人会跳舞，它跳的非常棒，大家都赞叹不已。
然后我们还看了静电。
当一个静电球遇上另一个静电球时，会产生很大的电力，还有记忆金属，都非常神奇。
看完后我们又去楼下玩科技实验机器，真是太好玩了！可是不一会儿就要回教室了，我们
恋恋不舍的离开了"流动科技馆"，我心里想：什么时候能再去参观呢？。