小学科学教学要培养学生良好的学习习惯
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小学科学教学要培养学生良好的学习习惯
刘永民
【期刊名称】《东西南北》
【年(卷),期】2018(000)015
【摘要】科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，承担科学启蒙任务的这门课程，如何激发学生科学探究的情感，真正体验科学活动的过程与方法，用发展变化的视角去理解科学的成果，这是摆在每一个小学科学教育工作者面前的重要课题。
我认为，良好科学学习习惯的养成，培养学生的科学素养和创新精神对小学生至关重要，它将为后继科学学习、为其他学科的学习、为终生学习打下坚实的基础。
【总页数】1页(P274-274)
【作者】刘永民
【作者单位】大名县孙甘店镇南石冲小学
【正文语种】中文
【中图分类】G623.6
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