最新湖南省郴州市高三上学期第一次教学质量监测数学(文)试题(解析版)10
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高三上学期第一次教学质量监测数学(文)试题(解析版)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一
项
是符合题目要求的.
1.已知集合{1,0,1}A =-,{|11}B x x =-≤≤,则A B =I ( )
A .{1,0,1}-
B .{|11}x x -≤≤
C .{1,0}-
D .{0,1} 【答案】A 【解析】
试题分析:{1,0,1}{|11}A B x x =--≤≤=I I {1,0,1}-,选A. 考点:集合运算 【方法点睛】
1.用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合.
2.求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.
3.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn 图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn 图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍.
2.复数1
(1)z i i
=-在复平面上对应的点Z 位于( )
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限 【答案】B
相关基本概念,如复数(,)+∈a bi a b R 的实部为a 、虚部为b 、模为22+a b 、对应点为(,)a b 、共轭为.-a bi
3.设x R ∈,则“12x <<”是“|2|1x -<”的( )
A .充分不必要条件
B .必要不充分条件
C .充要条件
D .既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】
试题分析:|2|113x x -<⇒<<,所以“12x <<”是“|2|1x -<”的充分不必要条件,选A. 考点:充要关系
【名师点睛】充分、必要条件的三种判断方法.
1.定义法:直接判断“若p 则q ”、“若q 则p ”的真假.并注意和图示相结合,例如“p ⇒q ”为真,则p 是q 的充分条件.
2.等价法:利用p ⇒q 与非q ⇒非p ,q ⇒p 与非p ⇒非q ,p ⇔q 与非q ⇔非p 的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.
3.集合法:若A ⊆B ,则A 是B 的充分条件或B 是A 的必要条件;若A =B ,则A 是B 的充要条件.
4.从1,2,3,4,5中任取三个数, 则这三个数成递增的等差数列的概率为( ) A .
310 B .25 C.12 D .3
5
【答案】B
考点:古典概型概率
【方法点睛】古典概型中基本事件数的探求方法 (1)列举法.
(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目,常采用树状图法.
(3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化.
(4)排列组合法:适用于限制条件较多且元素数目较多的题目.
5.ABCD Y 中,(1,2)AB =uu u r ,(1,4)AD =-uuu r ,则AC =uuu r
( ) A .(3,3)- B .(2,2)- C. (2,2)- D .(0,6) 【答案】D
【解析】
试题分析:(0,6)AC AB BC AB AD =+=+=uuu r uu u r uu u r uu u r uuu r
,选D. 考点:向量加减
6.已知双曲线22
221x y a b -=的离心率2e =,则双曲线的渐近线方程为( )
A .33y x =±
B .22
y x =± C. 3y x =± D .2y x =± 【答案】C
考点:双曲线渐近线
7.某几何体的三视图如图1所示(图中网格的边长为1个单位),其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为( )
A .
23π B .43π C. 143π D .169
π 【答案】B 【解析】
试题分析:几何体的高为3,底面为扇形,面积为1244233ππ⨯⨯=,所以体积为1443333
ππ
⨯⨯=,选B. 考点:三视图
【思想点睛】空间几何体体积问题的常见类型及解题策略
(1)若所给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解. (2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法、分割法、补形法等方法进行求解.
(3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求
解.
8.执行如图2所示的程序框图(其中||x表示不超过x的最大整数),则输出的S值为()
A. 7 B.6 C. 5 D.4
【答案】
A
考点:循环结构流程图
【名师点睛】算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.
9.已知不等式组
1
1
x y
x y
y
+≤
⎧
⎪
-≥-
⎨
⎪≥
⎩
所表示的平面区域为D.若目标函数2
z ax y
=--在区域D上的最
大值为2,则实数a的值为()
A.-2 B.4 C.-2或4 D.-4或4 【答案】
D
考点:线性规划
【易错点睛】线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.
10.在三棱柱111ABC A B C -中,1AA ⊥平面ABC ,2CA CB ==,16AA =,120ACB ∠= .若三棱柱111ABC A B C -的所有顶点都在球O 的表面上,则球O 的表面积为( ) A .20π B .42π C. 52π D .56π 【答案】C 【解析】
试题分析:设三角形ABC 的外接圆圆心为D ,则外接圆半径为2,因此
22222(62)13,452R S R ππ=+÷===,选C. 考点:外接球
【思想点睛】空间几何体与球接、切问题的求解方法
(1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解.
(2)若球面上四点P ,A ,B ,C 构成的三条线段PA ,PB ,PC 两两互相垂直,且PA =a ,PB =b ,
PC =c ,一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体,利用4R 2=a 2+b 2+c 2求解. 11.已知数列{}n a 的前n 项和n S 满足21n n S a =-.若对任意正整数n 都有10n n S S λ+-<恒成立,则实数λ的取值范围为( ) A .1λ< B .12λ< C. 13λ< D .14
λ< 【答案】C 【解析】
试题分析:11112121(2)22(2)2(2)n n n n n n n n n S a S a n a a a n a a n ----=-⇒=-≥⇒=-≥⇒=≥,又
111211S a a =-⇒=,所以数列{}n a 为等比数列,122112
n
n n S -==--,
1112111
02122(21)
n n n n n S S λλ+++--<⇒<=---的最小值,而121111122(21)22(21)3n +-≥-=--,所以
13
λ<,选C.
考点:由和项求数列通项,不等式恒成立
【思路点睛】利用导数研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题。
12.已知定义在R 上的可导函数()f x 的导函数为'()f x ,若对于任意实数x 有()'()f x f x >,且
()1y f x =-为奇函数,则不等式()x f x e <的解集为( )
A .(,0)-∞
B .(0,)+∞ C. 4(,)e -∞ D .4(,)e +∞ 【答案】
B
考点:利用导数解不等式
【方法点睛】利用导数解抽象函数不等式,实质是利用导数研究对应函数单调性,而对应函数需要构造. 构造辅助函数常根据导数法则进行:如()()f x f x '<构造()
()x
f x
g x e =
,()()0f x f x '+<构造()()x g x e f x =,()()xf x f x '<构造()
()f x g x x
=,()()0xf x f x '+<构造()()g x xf x =等
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.函数23,0()log ,0
x x f x x x ⎧≤=⎨>⎩,则1
[()]4f f =__________.
【答案】1
9
【解析】
试题分析:2
2111[()](log )(2)3.449
f f f f -==-==
考点:分段函数求值
【名师点睛】(1)求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值.(2)求某条件下自变量的值,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记代入检
验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围.
14.已知(,)2x ππ∈,3
sin 5x =,则tan(2)x π+=____________.
【答案】24
7
-
考点:二倍角公式
15.从点(1,3)P 向22:4O x y +=e 引切线PA ,PB ,其中A B ,为切点,则||AB =___________. 【答案】
415
5
【解析】
试题分析:1946PA =+-=,所以26415
||22510
PA OA AB OP ⋅=⨯=⨯= 考点:切线长
16.ABCD Y 中,60DAB ∠=
,4AB =,2AD =.若P 为CD 边上一点,则PA PB uu r uu r
g 的最小值为
______________. 【答案】-1 【解析】
试题分析:取AB 中点M,则222224()4(3)41D AB PA PB PM MA PM d -=-=-≥-=-=-uu r uu r
g 考点:向量数量积
【方法点睛】平面向量数量积的类型及求法
(1)求平面向量数量积有三种方法:一是夹角公式a ·b =|a ||b |cos θ;二是坐标公式a ·b =x 1x 2+y 1y 2;三是利用数量积的几何意义.
(2)求较复杂的平面向量数量积的运算时,可先利用平面向量数量积的运算律或相关公式进行化简.
三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(本小题满分10分)
已知不等式2(1)460a x x --+>的解集是{|31}x x -<<.
(I )求a 的值;
(II )若不等式210ax bx ++≥在R 上恒成立,求b 的取值范围. 【答案】(I )3a =(II )[23,23]-
(II )由(I )知3a =,代入210ax bx ++≥,得2310x bx ++≥.………………6分
考点:一元二次不等式解集,不等式恒成立
【思路点睛】对于求不等式成立时的参数范围问题,在可能的情况下把参数分离出来,使不等式一端是含有参数的不等式,另一端是一个区间上具体的函数,这样就把问题转化为一端是函数,另一端是参数的不等式,便于问题的解决.但要注意分离参数法不是万能的,如果分离参数后,得出的函数解析式较为复杂,性质很难研究,就不要使用分离参数法. 18.(本小题满分12分)
已知等差数列{}n a 的公差0d ≠,410a =,且3610a a a ,,成等比数列. (I )求数列{}n a 的通项公式;
(II )令(1)n n n b a =- ,求数列{}n b 的前n 项和n T .
【答案】(I )6n a n =+(II ),2
13,2
n n
n T n ⎧⎪⎪=⎨+⎪-⎪⎩为偶数为奇数
考点:等差数列通项公式,分组求和 【方法点睛】分组转化法求和的常见类型
(1)若a n =b n ±c n ,且{b n },{c n }为等差或等比数列,可采用分组求和法求{a n }的前n 项和; (2)通项公式为a n =⎩⎨
⎧
b n ,n 为奇数,
c n ,n 为偶数的数列,其中数列{b n },{c n }是等比数列或等差数
列,可采用分组求和法求和. 19.(本小题满分12分) 已知函数2
()2cos 23sin cos 1222
x x x
f x =--,x R ∈. (I )求使得取()f x 得最大值的x 的取值集合; (II )若()()
g x x f x =+,求()g x 的单调递减区间. 【答案】(I ){|2,}3
x x k k Z π
π=-∈(II )[2,2]62
k k π
π
ππ-
+,k Z ∈.
【解析】
试题分析:(I )先根据二倍角公式、配角公式将函数化为基本三角函数:()2cos()3
f x x π
=+,
再根据余弦函数性质求最值对应自变量:
23x k ππ+=(II )()g x 为非初等函数,应用导数求函数单调区间:先求导数'()12sin()3g x x π=-+,再解不等式2sin()13
x π
+>,得
2262k x k π
π
ππ-<<+,k Z ∈
试题解析:(I )∵()cos 3sin 2cos()3
f x x x x π=-=+.……………………3分 当23x k ππ+=,即23
x k ππ=-时,()f x 取得最大值2. 所以使得()f x 取得最大值的x 的取值集合为{|2,}3
x x k k Z ππ=-∈.………………6分
考点:二倍角公式,利用导数求函数单调区间
【思路点睛】导数与函数的单调性
(1)函数单调性的判定方法:设函数y =f(x)在某个区间内可导,如果f′(x)>0,则 y =f(x)在该区间为增函数;如果f′(x)<0,则y =f(x)在该区间为减函数.
(2)函数单调性问题包括:①求函数的单调区间,常常通过求导,转化为解方程或不等式,常用到分类讨论思想;②利用单调性证明不等式或比较大小,常用构造函数法.
20.(本小题满分12分)
设ABC ∆的内角为A B C ,,,且sin sin sin()C B A B =+-.
(I )求A 的大小;
(II )若7a =,ABC ∆的面积332ABC S ∆=
,求ABC ∆的周长. 【答案】(I )3A π
=(II )57+
(II )依题意得:222133sin 222cos ABC S bc A a b c bc A ∆⎧==⎪⎨⎪=+-⎩
,………………8分
∴22613bc b c =⎧⎨+=⎩
, ∴222()225b c b c bc +=++=,
∴5b c +=,………………11分 ∴57a b c ++=+,
∴ABC ∆的周长为57+.………………12分
考点:余弦定理,诱导公式
【方法点睛】解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:
第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向. 第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化. 第三步:求结果.
21.(本小题满分12分)
已知函数()x
x f x e =. (I )求()f x 的极值;
(II )求证:当1x <时,()(2)f x f x <-.
【答案】(I )函数()f x 在1x =处取得极大值1(1)f e
=,无极小值.(II )详见解析
(II )证明:令()()(2)g x f x f x =--,1x <, 即2222()2
x x x x x x x x g x e e e ----=
-=+.………………7分 ∵221111'()(1)()02x x x x x x g x x e e e ----=+=-->,………………9分 ∴()g x 在(,1)-∞上是增函数.………………10分
∴()(1)0g x g <=,即()(2)f x f x <-.………………12分
考点:利用导数求函数极值,利用导数证明不等式
【思路点睛】导数在不等式问题中的应用问题的常见类型及解题策略
(1)利用导数证明不等式。
①证明f(x)<g(x),x ∈(a ,b),可以构造函数F(x)=f(x)-g(x),如果F ′(x)<0,则F(x)在(a ,b)上是减函数,同时若F(a)≤0,由减函数的定义可知,x ∈(a ,b)时,有F(x)<0,即证明了f(x)<g(x)。
②证明f(x)>g(x),x ∈(a ,b),可以构造函数F(x)=f(x)-g(x),如果F ′(x)>0,则F(x)在(a ,b)上是增函数,同时若F(a)≥0,由增函数的定义可知,x ∈(a ,b)时,有F(x)>0,即证明了f(x)>g(x)。
22.(本小题满分12分) 已知函数21()()ln ()2
f x a x x a R =-+∈. (I )若函数()f x 在点(1,(1))f 处的切线方程为20x y b ++=,求,a b 的值;
(II )若在区间(1,)+∞上,函数()f x 的图象恒在直线2y ax =下方,求a 的取值范围.
【答案】(I )1a =-,12b =-(II )11[,]22
a ∈-
考点:导数几何意义,利用导数研究参数取值问题
【思路点睛】利用导数研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题。