济宁市微山县清华实验学校2013-2014学年八年级上学期期末模拟测试语

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微山清华实验学校2013-2014 学年上学期八年级语文
期末模拟测试卷
一、累积运用（ 16分）
1.以下加点字的注音完整正确的一项为哪一项 ( ) （2分）
A. 隔绝 (a)悠(yōu)闲诘(ji?)问蹒(pǎn)跚
B. 滞(zh ì) 笨均匀 (chan)丘壑(ha)蟠(pán)龙
C.翩(pi ān) 然两栖 (q ī) 零碎 (xia)濒(pín)临
D.阡(qi ān) 陌曦(x ī) 月陋(l ù) 室农谚 (y àn)
2.以下各组词语中均有一个错别字，请用横线标出并在后边的横线上加以更正。

（ 4分）
①月明风青无缘无故满院狼藉截然不一样▁▁▁▁▁▁▁▁▁
②有条不紊奇妙绝纶草长莺飞平安无事▁▁▁▁▁▁▁▁▁
③栩栩如生豁然爽朗微不足到华丽堂皇▁▁▁▁▁▁▁▁▁
④如有所失铸剑为犁偃旗息鼓平安无事▁▁▁▁▁▁▁▁▁
3.对以下语句中划线词语理解不正确的一项为哪一项 ( ) （2分）
A.鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子牢牢追上了他。

( 慌慌乱张，不知怎么办才好。

)
B. 他少年出外糊口，独立支持，做了很多大事。

哪知老境却这样颓唐 ! 他触目伤怀，自然情不可以自制。

( 看到家境没落的状况，内心感觉伤心。

)
C.在地球上温带和亚热带地区里，年年如是，循环往复。

( 一次又一次地循环。

)
D.设计者和匠师们就地取材，自出心裁，修筑成功的园林自然各各不一样。

( 依据土地特色设计详细的园林。

)
4.背诵默写。

（4分）①此中来往种作，男女衣着，悉如外人。

▁▁▁▁▁▁▁▁▁，
▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

②登临吴蜀横分地，▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

③夜阑卧听风吹雨，▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

④李白的《渡荆门送别》一诗中，写出诗人渡过荆门进入楚地看到江水冲出
山峦向着旷野奔跑而去的壮阔风景的诗句是：▁▁▁▁▁▁▁▁▁，
▁▁▁▁▁▁▁▁▁.
5.《钢铁是如何炼成的》一书是本册教材介绍阅读的名著之一，你必定读过
了吧。

请依据你平常的阅读累积，在下边的横线上填写相应的内容，达成念书卡片的制作。

（ 4分）
书名：《钢铁是如何炼成的》作者：▁▁▁▁▁▁▁▁▁
主人公姓名：主人公性格特色：▁▁▁▁▁▁▁▁▁阅读心得：
二、阅读
( 一 ) 阅读《爱莲说》一文，达成后边各题。

（15分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明偏爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予偏爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭
亭净植，可远观而不行亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也 ; 牡丹，花之荣华者也 ; 莲，花之君子者也。

噫 ! 菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

7.解说以下句中划线词语的意思。

（ 2分）
①可爱者甚蕃 () ②濯清涟而不妖 ( )
③亭亭净植 ( )④宜乎众矣()
8.用现代汉语翻译下边的句子。

（ 4分）
①可远观而不行亵玩焉。

②莲之爱，同予
者何人 ?
9.本文中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是描绘莲的名句，遇到了人们的
喜欢，依据你的理解，谈谈人们喜欢这个句子的原由。

（3分）
10.本文以“菊之爱”、“牡丹之爱”烘托“莲之爱”，委婉地表示了作者
如何的人生态度 ?（3分）
11.若是我市确立市花，进行民心检查，你准备提名哪一栽花作为我市的市
花 ?请谈谈原由。

（ 3分）
( 二 ) 阅读下边文章，回答后边问题。

天窗（ 12分）
①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光芒不足的卧房。

关于我们儿童来说，天窗不单为我们平增光明，更让我们感觉到很多没法言喻的美好。

②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，野外里的蛙声就此起彼伏地欢
快起来。

衣着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时能够看到明月
高挂，透过天窗，泻下轻柔和柔的月光。

一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲
的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。

一颗两颗漂亮的星星，也赶喧闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。

那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视野放大，把漂亮的想象撑起，星空的神奇和兴趣便注满了我幼年想象的
心域。

③因有这一扇天窗，卧房里便飞舞着游丝般的轻柔和温馨。

母亲手摇葵扇，慢
慢地扇着，冷风便一丝丝地滑过肌体，舒适极了。

她一边借着丝丝缕缕的亮光给
我扇风，一边给我猜各种的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。

”我答是母亲在
池塘里采的红菱，母亲便夸我聪慧。

这还不够，母亲老是拗可是我的撒娇和对故
事的喜欢。

凡是此时，她会身不由己地仰头凝视天窗外一颗两颗水晶般的星子。

嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇摆出莲花般的清润和痴醉。

常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的浑身，
溢进我的心田。

④江南多雨，特别是阴雨绵绵的梅雨季节。

因为有了这扇天窗，更让我感觉到
万般雨意百般诗情。

天窗外，夜色冥茫。

月亮躲起来了，星星躲起来了。

惟有
点点滴滴、淅淅沥沥的小雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。

幼稚的
心灵，透过那一方小小的天窗，联想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一
匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。

想着想着，雨滴水润润，湿淋淋，忧如倏的
一下钻进我的内心延伸开来。

⑤仲夏，多雷阵雨。

屋内，昏黄的灯苗闪闪耀烁的，把灯光里缝制衣服的母亲
的影子在墙上拉得好长。

雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有
力的天籁，哗啦哗啦的。

听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，
是奏响在玻璃天窗上的乐音; 粗暴一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。

雨点轻轻重重、慢慢急急地也在我清亮的心湖上奏响，泛漾起细细的涟漪。

迄今为止，
我向来以为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢 ! 雨势来得急也去得快，常常一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细精密密的针脚。

⑥记忆中，老屋的天窗老是与母亲的身影相伴; 此刻，它常常涌现于我的脑海，一些细节还那么清楚。

或许生命初期的记忆是一个人生活的根吧!
⑦“一窍仰穿，天光下射。

”走在光阴的深处，生命不免也会有灰暗的死角。

那么就让我们常常提示自己，无论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天
窗，让洁白的月光，让绚烂的星辉，让诗意的雨声，让委婉的鸟鸣 ,, 都一一洒进心房。

12.文章环绕“天窗”，写了哪些表现母爱的事情 ?（ 3分）
13.品尝文中两处画线句，按要求答题。

（ 4分）
(1)赏析下边句子。

雨点轻轻重重、慢慢急急地也在我清亮的心湖上奏响，泛漾起细细的涟漪。

(2)解说下边句子的含义。

或许生命初期的记忆是一个人生活的根吧!
14.谈谈文章以“天窗”为题的作用。

15.以下对文章理解和剖析有误的一项为哪一项 ( ) （ 2分）
A. 老屋的那一方小小的天窗陪伴着母亲的身影，让“我”感觉到很多没法言喻的美好。

B.第②节选用蝉的鸣唱、蛙声的高兴和星月的柔美，生动地描述出一幅迷人
的夏夜图。

C.第③节“冷风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的柔和，又表
现母爱的温馨。

D.文章情形交融，经过雨景和月景的对照描绘，抒发了“我”对童年生活的
依恋和感慨。

16. 文章结尾写“生命不免也会有灰暗的死角 ,, 无论何时、何地、何境，
都别忘了开一扇心灵的天窗”，以下名著中就有能表现这一真理的案例，请简要
表达一例。

（ 3分）
《童年》《名人传》名著：《》
案例：
( 三 ) 阅读下边文章，回答后边问题。

嫦娥奔月路上的艰辛 ( 节选 ) （ 17分）
对我国首颗绕月探测卫星履行的飞翔任务而言，发射成功不过达成了第一步。

专家表示，在发射成功以后，“嫦娥一号”卫星在近一个月的时间里还将经过加
快、轨道修正、制动等一系列“高难度动作”，此中三个环节至关重要。

嫦娥一号卫星发射升空后，将在调相轨道绕地运转多日。

以后，嫦娥一号卫
星将迎来实行地月轨道转移的重点时辰。

只有迈过这道门槛，嫦娥一号卫星才能
进入远地址高度约 38万公里的奔月轨道，真切奔向月球。

嫦娥一号卫星在奔月轨道飞翔 116小时左右将靠近月球。

此时，高速飞翔的嫦
娥一号卫星将实行初次“刹车制动”，保证自己被月球捕捉。

只有成功被月球捕捉，来自中国的“嫦娥”才将成为一颗真切的“月球卫星”。

而一旦出现闪失，中国
“嫦娥”或将与月球擦肩而过，当面错过，或将撞击月球。

在被月球捕捉以后，嫦娥一号卫星还将经过两次近月制动，才能从大椭圆轨道
进入距离 200公里的工作轨道。

经过多日的在轨测试后，卫星有效载荷将所有翻
开开始工作。

只有成功传输回有关探测数据后，才表示嫦娥一号卫星的科学探测
计划开始顺利实行。

至此，我国绕月探测工程初次飞翔任务刚刚真切宣告“获取成功”。

嫦娥一号卫星绕月飞翔一年，还将面对两次考验—月蚀考验。

发生月蚀时，
太阳光芒被地球挡住，没法直接照耀到月球，此时环绕月球运转的嫦娥一号卫星，
将和月球一同进入几个小时的黑暗光阴。

嫦娥一号在绕月运转过程中，主要依赖
卫星上的太阳能帆板接受太阳照耀发电，而在长达几小时的黑暗期内，卫星上的
太阳能电池板将没法工作。

此外，因为没有太阳的照耀，卫星表面的温度会急剧
降落，最低可达零下一百三十摄氏度左右，对卫星上的各种设施是一个考验。

针对这些影响，中国空间技术研究院的专家们提升了卫星自带蓄电池的性能，同时
想法让嫦娥一号在月蚀时期“节衣缩食”。

除保证最基本的零件用电外，卫星上
其余零件特别是“耗电大户”们将临时停止工作。

17.嫦娥奔月的三大重点环节是什么 ?（3分）
18.依据文章内容，写出“嫦娥一号卫星”奔月之旅变轨过程。

（2分）
升空→→→→
19. 从本文中看出，“嫦娥一号卫星”奔月之旅中实行几次“制动”?每次“制动”的作用是什么 ?（4分）
20.月蚀对“嫦娥一号卫星”带来哪些影响 ?针对这些影响，专家们采纳了什么举措 ?（4分）
21.本文在说明“嫦娥一号卫星”面对月蚀考验主要运用了什么说明方法?
举例谈谈有什么作用 ?（4分）
三、写作（ 40分）
22.母亲的一声呼喊，涟漪着爱的涟漪 ; 朋友的一声呼喊，翻开了关闭的心扉。

地球呼喊我们警觉，时代呼喊我们前行。

我们呼喊真情，我们呼喊责任，我们呼
唤和平 ,, 生活中，多少美好的感情凝集成一声呼喊，又有多少遗憾期望着一声呼喊。

我们常常感觉到对方的呼喊，也曾衷心地发出过呼喊。

请以“呼喊”为话题，写一篇文章，题目自拟，除诗歌外文体不限，文中不
得出现真切的校名、人名， 600 字左右。