新部编版四年级语文(上册)三单元试题及答案(完美版)

新部编版四年级语文(上册)三单元试题及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、读拼音，写词语。

yàn tái qián kūn pín qióng bó shì
huàn gǎng chuān suōxī gài pí juàn
二、找出每组中加点字的错误读音，画“——”，并在后面的横线上改正。

1．昂．首（yǎng）大纲．（gāng）诸．位（zhū）________
2．祝贺．（hè）拯．救（zhěng）花圃．（fǔ）________ 3．韭．菜（jiǔ）俗．语（shú）稻穗．（suì）________
4．窗框．（kuāng）障．碍（zhàng）船舶．（bó）________
三、形近字组词。

喝（_________）翅（_________）劈（_________）浊（_________）
竭（_________）翻（_________）僻（_________）独（_________）
四、把词语补充完整，再根据要求各写两个词语。

毛（____）金（____）亮（____）（____）来迟白雪（____）ABB式：_______________ _______________
AABC式：_______________ _______________
ABCC式：_______________ _______________
五、选词填空。

招待对待
1.慧慧总是认真（______）学习中遇到的问题，所以她进步得很快。

2.家里来了客人，妈妈准备了茶和水果（______）他们。

发明发现
3.当我们（______）自己的问题时，要勇于解决而不是逃避。

4.这项（______）既有趣又便利，很快就流行开来。

六、按要求写句子。

1.用动作描写来表现“快乐”的样子，句子中不能出现“快乐”二字。

答：_________________________________
2.照样子，用上加点的词语把句子写具体。

例：那时候没有
．．收音机，也没有
．．汽车。

．．电视，没有
．．电灯，没有
答：车外是茫茫的大戈壁，_______________________________
3.读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一句话。

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

你的发现：________________________________
你写的句子：_______________________________
七、根据本单元所学内容，在横线上填入恰当的四字词语。

1．我们跟随作者观赏了被称为____________的钱塘江大潮，领略到了它那
____________的气势，让人____________；巴金笔下____________的星星，让读者感受到夜的静谧美好。

2．那条白线很快地向我们____________，逐渐____________，____________，___________。

……浪潮____________，犹如千万匹白色战马__________，
____________地飞奔而来。

3． _________的溪水，流着山草和____________，流着____________。

灰白色的____________布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都____________！这三句话中，“我”的眼中之景有____________、
____________和____________，“我”鼻中所闻的是
________________________。

八、阅读短文。

我家门前的小溪流
我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。

水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。

溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。

这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。

然而，我却非常喜欢它。

“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。

夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。

瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。

胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。

啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。

上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。

我爱溪中的流水声。

我爱溪中变幻无穷的景致。

1．根据意思从文中找到相应的词语写下来。

（1）模模糊糊，看不清。

（______）
（2）向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。

（______）
（3）形容不断地改变。

（______）
2．请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子。

3．文中第3自然段连用了9个描写颜色的词语，请读一读，记一记。

你能再写出两个这样的词语吗？
4．作者喜欢小溪的原因是( )
A．因为它极为平常，朴实无华。

B．因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。

C．因为它有悦耳的流水声，并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。

5．文中画“____”的句子在文中的作用是( )
A．点明中心。

B．承上启下。

C．总结全文。

九、写作天地。

题目：我终于_____
要求：1．你有什么想实现的愿望？你是怎么实现这个愿望的？当时心情如何？把自己亲身经历的事情写清楚，别忘记把题目补充完整；
2．字数在400字左右。

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参考答案
1、砚台、乾坤、贫穷、博士换岗、穿梭、膝盖、疲倦
2、yǎngáng fǔpǔshúsúkuāng kuàng
3、喝水翅膀劈柴浑浊竭力翻书偏僻独自
4、茸茸灿灿晶晶姗姗皑皑白茫茫红彤彤亭亭玉立鼎鼎大名风尘仆仆得意扬扬
5、对待招待发现发明
6、爸爸同意灵灵的请求，她一下子跳了起来，两只眼睛笑得像两个小小的月牙，张开双臂一阵风似的跑开了。

没有河，没有树，没有山，也没有人烟。

运用了设问的修辞手法。

是谁来播种耕耘呢？当然是勤劳的农民。

7、天下奇观浩浩荡荡流连忘返密密麻麻移来拉长变粗横贯江面越来越近齐头并进浩浩荡荡细细野花的香味月光鹅卵石抱着一个月亮溪水鹅卵石小水塘山草和野花的香味
8、
1．朦胧夸耀变幻无穷
2．胭脂红、玫瑰红、金红……像浮动的道道彩绸。

3．草绿、葡萄紫。

4．C
5．B
9、范文：
我终于成功了
三年级时，我的英语成绩并不是那么好，每次考试都是拿个八十几分，偶尔拿个九十几分，但我却不满足中等成绩，想要考到九十五分以上。

所以在三年级的那年暑假，我努力学习从表姐那借来的英语书，背诵课文单词。

终于，到了四年级第一场考试了，我信心十足地打开试卷，仿佛胜利的曙光正在照我迎来。

可是我却忽略了一个重大的问题——语法，所以我光记得单词、三单、动宾、介宾……统统都抛之脑后，我看了满是红叉叉的试卷，心里难受极了，那红叉就像一只无形的手掐住了我的咽喉，使我无法动弹，我的心里乱哄哄的：怎么回事？明明我努力复习了呀，突然眼泪像听了前进的号角一般，不争气地流了下来。

后来，我明白了语法的重要性，每次不懂都去问老师。

于是，我收获了第一个满分试卷，我开心极了，想喝醉了酒似的，一股叫高兴的暖流涌遍全身，使我如痴如醉，回家的时候，鸟儿好像是在为我歌唱，花儿绽开了笑脸，太阳公公笑眯了眼，像是在为我祝贺……我连走路都是连蹦带跳地。

啊，我终于成功了，我从这次考试明白了道理：做事只要努力，坚持不懈，就会收获成功的果实。