才艺大比拼活动策划

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才艺大赛策划书范文3篇

才艺大赛策划书范文3篇篇一《才艺大赛策划书范文》一、活动主题“展现自我，秀出风采”二、活动目的为了丰富校园文化生活，展示学生们的才艺和风采，提高学生的综合素质和艺术修养，特举办此次才艺大赛。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级宣传等方式，向全校学生宣传本次才艺大赛，鼓励有才艺的同学积极报名参加。

2. 报名阶段学生在规定时间内到指定地点报名，填写报名表格，提交参赛作品或表演视频。

3. 初赛阶段对报名选手进行初步筛选，选出优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段（1）选手进行现场表演，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、相声等多种形式。

（2）评委根据选手的表演水平、艺术感染力、舞台形象等方面进行综合评分。

（3）评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并颁发奖品和证书。

七、评分标准1. 表演水平（40 分）：包括技巧、表现力、节奏感等方面。

2. 艺术感染力（30 分）：包括情感表达、与观众的互动等方面。

3. 舞台形象（20 分）：包括服装、化妆、台风等方面。

4. 创新性（10 分）：包括表演形式、内容等方面的创新。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖品为[具体奖品]，证书一份。

2. 二等奖[X]名，奖品为[具体奖品]，证书一份。

3. 三等奖[X]名，奖品为[具体奖品]，证书一份。

4. 优秀奖[X]名，奖品为[具体奖品]，证书一份。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。

2. 选手要遵守比赛规则和时间安排，按时参加比赛。

3. 评委要公正、公平地进行评分，确保比赛结果的公正性。

4. 活动结束后，要及时清理现场，保持校园环境整洁。

才艺比赛活动方案8篇

才艺比赛活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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才艺大赛的策划书3篇

才艺大赛的策划书3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题青春飞扬，梦想启航二、活动目的本次才艺大赛旨在为同学们提供一个展示自我、挑战自我的舞台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。

三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、内容和报名方式。

2. 在学校各宿舍楼、教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报，扩大活动的影响力。

3. 组织学生会成员和志愿者在校园内进行宣传和推广，发放活动传单，解答同学们的疑问。

六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需将个人信息及参赛作品发送至指定。

2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委对参赛作品进行评审，选出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，选手进行现场表演，评委打分，评选出各个奖项。

4. 颁奖典礼：[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间]，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。

2. 场地布置费用：舞台搭建费[X]元，音响设备租赁费[X]元，灯光设备租赁费[X]元，共计[X]元。

3. 奖品费用：一等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；二等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；三等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；优秀奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；共计[X]元。

4. 其他费用：工作人员酬金[X]元，共计[X]元。

八、工作人员安排1. 活动总策划：[具体姓名 1]2. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报制作、宣传材料印刷、网络宣传等，[具体姓名 2]、[具体姓名 3]。

3. 节目组：负责节目的选拔、排练和演出，[具体姓名 4]、[具体姓名 5]。

才艺大赛策划书流程3篇

才艺大赛策划书流程3篇篇一才艺大赛策划书流程一、活动主题“展现个人才艺，秀出青春风采”二、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我才艺的平台，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，促进同学们之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 比赛项目：本次大赛共设声乐、舞蹈、器乐、曲艺、朗诵、书法、绘画、摄影等八个比赛项目。

2. 比赛形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用淘汰制，每个比赛项目评选出前[X]名选手进入决赛；决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 比赛要求：参赛选手需自备比赛所需的服装、道具、乐器等。

参赛选手需在规定的时间内到达比赛现场，迟到者视为弃权。

参赛选手需遵守比赛规则和现场秩序，如有违反将取消比赛资格。

七、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。

利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

组织班级宣传，发动同学们积极参与。

2. 报名方式：在学校内设置报名点，接受同学们现场报名。

利用公众号等平台进行线上报名。

3. 初赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织初赛。

邀请专业评委进行评审，评选出进入决赛的选手。

公布初赛结果，通知进入决赛的选手做好准备。

4. 决赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织决赛。

邀请专业评委和大众评委进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

公布决赛结果，举行颁奖典礼。

5. 后期宣传：制作比赛视频、照片等，在学校内展示。

利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

对获奖选手进行采访，报道他们的参赛经历和感受。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、广播宣传等，预计费用[X]元。

2. 比赛费用：场地租赁、评委费用、奖品购买等，预计费用[X]元。

3. 其他费用：工作人员酬金、饮用水购买等，预计费用[X]元。

九、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，特别是在比赛现场，要设置安全警示标志，确保选手和观众的安全。

才艺大赛的策划方案

才艺大赛的策划方案关于才艺大赛的策划方案（通用19篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，就常常需要事先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。

优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的关于才艺大赛的策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

才艺大赛的策划方案1 为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。

一、活动主题展风姿秀才艺二、时间、地点报名：初选：10月13日晚上19：15 五楼会议室决赛：10月22日晚上19：45 五楼会议室三、组织部门人事行政部、办公室、工会四、活动对象公司全体员工五、活动内容★宣传活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表，舞台背景，邀请函★报名由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。

也可以自行到工会报名。

更可以在初选赛现场报名。

★初赛晚上19：15分，参赛选手入场签到。

按签到顺序上台展示自己的才艺，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。

初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。

评委老师聘请专业声乐老师参与。

并最终评选出十名参赛选手。

★决赛参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行上台前的准备。

并以抽签的形式确定上场顺序。

采取现场去掉最高分、最低分的评分方法，确定比赛最后成绩。

将选出比赛中成绩前十的表演选手。

按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。

若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。

在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，第二个为为歌曲联唱，在最后结果揭晓之前，街舞社团会为大家带来精彩表演。

由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。

主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。

★规则比赛规则：由初赛（复赛）晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面：1.自我介绍（20%）：因为参赛者都是09新生，参赛的主要目的也是锻炼自己，和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格等很多方面；2.服装外貌（20%）：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是认真对待；3.才艺表现（45%）：虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键；4.人气（15%）：评委根据现场观众的.反应来给分。

才艺比拼活动策划书3篇

才艺比拼活动策划书3篇篇一才艺比拼活动策划书一、活动主题“展现自我，秀出风采”二、活动目的本次活动旨在为参与者提供一个展示个人才艺的平台，促进交流与合作，丰富业余生活，同时也为发掘和培养优秀才艺人才提供机会。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[明确参与活动的对象，例如全体员工、学生等]六、活动内容1. 才艺表演：包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术、杂技等形式。

2. 比赛环节：根据不同才艺类型设置相应的比赛环节，如初赛、复赛、决赛等。

3. 评委评选：邀请专业评委或相关领域的专家组成评委团，对参与者的表演进行评分。

4. 观众互动：设置观众投票环节，增加观众的参与度。

5. 颁奖仪式：对表现优秀的参与者进行表彰和奖励。

七、活动流程1. 报名阶段：在规定时间内，参与者通过指定方式报名，并提交相关才艺展示视频或资料。

2. 初选阶段：根据报名情况，进行初步筛选，确定进入初赛的名单。

3. 初赛阶段：组织初赛，评选出进入复赛的选手。

4. 复赛阶段：进行复赛，评选出进入决赛的选手。

5. 决赛阶段：举行决赛，评选出各个奖项的获得者。

6. 颁奖仪式：在活动结束后，举行颁奖仪式，对获奖者进行表彰和奖励。

八、奖项设置1. 根据不同才艺类型，设置多个奖项，如最佳歌唱奖、最佳舞蹈奖、最佳表演奖等。

2. 设立一、二、三等奖及优秀奖若干。

九、宣传方案1. 制作宣传海报、传单等，在活动场所、社交媒体等渠道进行宣传。

2. 邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

3. 鼓励参与者通过社交媒体分享活动信息，扩大活动的传播范围。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动现场需配备必要的安全设施和人员，确保参与者和观众的安全。

2. 活动组织者需提前做好活动的各项准备工作，确保活动的顺利进行。

才艺大比拼活动策划书

才艺大比拼活动策划书才艺大比拼活动有利于丰富部门成员的课余生活，让同学们在进程中陶冶个人情操;那么才艺大比拼活动策划书怎么写?这里给大家分享一些关于才艺大比拼活动策划书期望能帮到各位。

才艺大比拼活动策划书1活动主题展现师院学子风采成绩就业形象大使主办单位：学生处校团委经管系学生会承办单位：经管系团委当代大学生公社活动主旨为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我豪情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展现我校学生的良好形象和素养，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，展开选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以增进大学生全面成长为目标，大力推动河蟹校园建设，弘扬师院精神。

活动地点：忻州师院行知广场中心活动时间：____。

#####晚上参赛对象：忻州师院经管系在校大学生到场嘉宾：学生处老师，校团委老师，经管系老师，团委书记，08级辅导员老师，09级辅导老师，10级辅导员老师，学生会社联主席及各部门负责人邀请评委：校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人活动程序：活动前期：1、开会讨论：做出详细策划书，分配好各环节的工作及负责人，进行活动的审批工作2、前期宣传：a、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传b、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知c、在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行d、邀请嘉宾及各报记者3、准备工作：借用处地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等4、所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸运算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅……比赛方式及时间安排：比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。

分为初赛，复赛，决赛。

参赛要求：1、成绩良好，在本专业中学习成绩排名前50%。

2、形象好、气质佳、能力强、作风正。

3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

才艺比赛活动方案最新范文5篇

才艺比赛活动方案最新范文5篇才艺比赛活动方案1一.活动介绍本次活动是由株洲日报社和株洲市教育局共同主办，株洲网承办，针对株洲地区近200所中小学近十多万中小学生开展的株洲市规模最大的学生才艺比赛。

比赛将设声乐、西洋乐、民乐、舞蹈、朗诵五大项，预计全市范围内将有__左右的选手参与比赛。

活动特点介绍：1.宣传力度大，影响范围广本次比赛由日报社与市教育局共同主办，动用日报晚报和双方的网站同时进行三位一体的立体式宣传，并辅助全市中小学的海报宣传。

日报宣传将采用新闻形式介绍以比赛项目为单位的赛区海选和决赛的详细情况，晚报将不断以新闻和花絮及专版广告形式进行报道。

网站将为本次比赛开辟专版，从报名开始，到海选比赛，从复赛到总决赛，对参与的选手，比赛实况，幕后花絮，选手专访，家长专访，在线投票评选最具人气选手等各方面进行多层次多角度的综合性全面报道。

并将在比赛的官方网站——株洲网进行全面的视频和图文展示。

2.参与人数多，举办规模大株洲地区有近200多所中小学，有十几万的中小学生，背后更有着无数望子成龙的父母。

本次比赛不但是一次株洲本土最大规模的中小学生的才艺比赛，更是关系到株洲市各中小学知名度与荣誉的比赛，本次比赛的参与人数，关注人数，关注度和规模将是其它比赛所不能企及的。

二.主办单位：三.承办单位：四.媒体支持：五.报名及活动时间：20__年3月------20__年5月才艺比赛活动方案2一、比赛主题：爱我学院爱我中华二、比赛目的：为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。

校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”__周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

三、比赛时间：20__年4月29日(具体时间待定)四、比赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。

才艺大赛执行策划书3篇

才艺大赛执行策划书3篇篇一才艺大赛执行策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑艺术梦想”二、活动目的为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提升学生的艺术修养和综合素质。

三、活动主体[具体活动名称]才艺大赛四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 比赛地点：[详细地址]五、活动安排（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传，如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。

3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。

（二）报名方式1. 线上报名：在学校官网或公众号指定填写报名信息。

2. 线下报名：在学校指定地点填写报名表格。

（三）比赛流程1. 初赛（1）选手提交参赛视频，由专业评委进行初选。

（2）公布初赛结果，进入复赛的选手名单。

2. 复赛（1）选手现场展示才艺，评委打分。

（2）评选出晋级决赛的选手。

3. 决赛（1）选手进行现场才艺表演，评委打分。

（2）设置观众投票环节，增加互动性。

（3）公布比赛结果，举行颁奖仪式。

（四）比赛环节设置1. 自我介绍选手简要介绍自己的姓名、专业和才艺特长。

2. 才艺展示选手进行限时[X]分钟的才艺表演，形式不限。

3. 评委问答评委针对选手的才艺进行提问，选手进行回答。

（五）奖项设置1. 冠军奖：[X]名，奖杯、证书及奖品。

2. 亚军奖：[X]名，奖杯、证书及奖品。

3. 季军奖：[X]名，奖杯、证书及奖品。

4. 优秀奖：若干名，证书及奖品。

六、经费预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、传单印刷等。

2. 场地布置费用：[X]元，用于比赛现场的装饰和布置。

3. 评委酬金：[X]元，邀请专业评委的酬金。

4. 奖项设置费用：[X]元，购买奖杯、证书及奖品的费用。

5. 其他费用：[X]元，包括评委餐饮、活动保险等。

七、注意事项1. 参赛选手需自备表演所需的道具、服装等。

班级才艺比赛策划书3篇

班级才艺比赛策划书3篇篇一班级才艺比赛策划书一、活动主题“艺”展风采，“才”赢未来二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，为大家提供一个展示自我、释放才艺、增进交流的平台。

2. 营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推动校园文化建设，助力同学们的全面发展。

3. 通过班级间的才艺比拼，增强同学们的集体荣誉感和团队合作精神。

三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前申请活动场地，并进行场地布置和装饰。

3. 通过班级群、宣传栏等渠道进行宣传，鼓励同学们积极参与。

4. 邀请专业评委，制定评分标准和评选规则。

5. 准备奖品、证书等物资，设置奖项。

七、活动流程1. 开场：主持人介绍活动主题、目的和评委嘉宾，宣布比赛正式开始。

2. 才艺展示：按照抽签顺序，选手依次上台进行才艺表演，评委根据表现进行打分。

3. 中场休息：为缓解紧张氛围，设置中场休息环节，如播放音乐、进行互动游戏等。

4. 互动环节：邀请观众上台参与互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。

5. 公布结果：评委根据得分高低评选出各个奖项，并现场公布结果。

6. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发奖品和证书。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置：[X]元2. 奖品购置：[X]元3. 其他支出：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

2. 要保持活动现场的整洁和卫生，不乱扔垃圾，活动结束后及时清理场地。

3. 尊重评委和选手的意见，不得有任何不文明的行为或言论。

4. 观众要遵守现场秩序，不得随意离席或干扰比赛进程。

[策划人姓名][具体日期]篇二班级才艺比赛策划书一、活动主题“艺”展风采，“才”赢未来二、活动目的1. 为同学们提供一个展示才艺的平台，丰富校园文化生活。

2. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。

才艺大赛策划书流程3篇

才艺大赛策划书流程3篇篇一才艺大赛策划书流程一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的本次才艺大赛旨在为[参与对象]提供一个展示才艺的平台，丰富[活动范围]的文化生活，促进文化交流与发展。

三、活动时间与地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象[明确参赛对象的范围]五、比赛项目1. 声乐类：包括独唱、合唱等。

2. 舞蹈类：包括独舞、群舞等。

3. 器乐类：包括独奏、合奏等。

4. 其他才艺类：如魔术、杂技、朗诵等。

六、比赛流程1. 报名阶段发布比赛通知，明确报名时间、方式和要求。

收集参赛选手的报名信息。

2. 初赛阶段组织初赛，评选出优秀选手进入复赛。

通知晋级选手参加复赛。

3. 复赛阶段进行复赛，评选出晋级决赛的选手。

公布决赛名单。

4. 决赛阶段举办决赛，评选出各个奖项的获得者。

举行颁奖典礼。

七、评分标准1. 专业水平（[具体占比]）2. 表演技巧（[具体占比]）3. 舞台表现力（[具体占比]）4. 创意与创新（[具体占比]）八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]2. 二等奖[具体数量]3. 三等奖[具体数量]4. 优秀奖[具体数量]九、宣传推广1. 制作宣传海报、传单等宣传资料。

2. 利用社交媒体、网站等平台进行宣传。

3. 邀请媒体参与报道。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 评委费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和要求。

2. 评委需公正、公平地进行评分。

3. 活动组织者需做好安全保障工作。

4. 如遇特殊情况，活动时间和流程可根据实际情况进行调整。

十二、协议条款1. 本协议书旨在明确才艺大赛的策划书流程，确保活动的顺利进行。

2. 各方应按照协议书的约定履行各自的职责和义务。

3. 如因不可抗力等原因导致活动无法正常进行，各方应协商解决。

4. 本协议书自签订之日起生效，如有未尽事宜，可另行协商补充。

文体活动方案(通用8篇)

文体活动方案(通用8篇)文体活动方案一、主题方案——拓展视野，展示才艺活动名称：才艺大比拼活动时间：2021年9月30日活动地点：学校礼堂活动对象：全体学生活动目的：通过才艺大比拼活动，展示学生的才艺，培养学生的自信心和团队协作意识，激发学生的创造力和创新思维，丰富学生的文化生活，形成良好的班集体氛围。

活动流程：1. 开场：主持人介绍活动的目的和规则，宣布比赛开始。

2. 初赛：各班级推举代表选手进行才艺展示，评委打分并选出前五名选手晋级。

3. 决赛：前五名选手进行决赛，评委评分并选出前三名选手。

4. 颁奖仪式：颁发奖状和奖品给获胜选手，并对参与的班级进行表彰。

活动要求：1. 参赛选手要准备好自己的才艺，如歌曲、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。

2. 参与的班级要认真组织选手报名，并配合选手的排练工作。

3. 活动期间，要保持良好的比赛秩序和观众秩序，严禁作弊和干扰他人表演。

4. 学校将安排专业老师和艺术家作为评委，评选出最具潜力和才艺的学生。

二、主题方案——强身健体，享受运动活动名称：运动联赛活动时间：2021年11月10日至12月10日活动地点：学校操场、体育馆活动对象：初中学生活动目的：通过运动联赛，增强学生的体质素质，培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高学生对体育运动的兴趣和参与度，促进身心健康的发展。

活动流程：1. 报名阶段：各班级组织学生报名参加，如篮球、足球、排球等不同项目。

2. 小组赛：按照设定的赛程进行小组内的比赛，选出小组前两名晋级。

3. 淘汰赛：淘汰赛分为八强赛、四强赛、半决赛和决赛，选出冠军、亚军和季军。

4. 颁奖仪式：颁发奖牌和奖杯给获奖队伍，并对优秀教师和组织单位进行表彰。

活动要求：1. 参赛选手要遵守比赛规则，保持良好的比赛精神和体育道德。

2. 参加的班级要安排好队员的训练和比赛时间，确保参赛队伍的整体实力。

3. 裁判和工作人员要公正、公平地执裁比赛，确保比赛的顺利进行。

4. 学校将配备急救人员和医疗设备，确保活动期间的安全。

艺术才艺比赛方案策划书3篇

艺术才艺比赛方案策划书3篇篇一艺术才艺比赛方案策划书一、活动主题“展现艺术风采，放飞青春梦想”二、活动目的本次艺术才艺比赛旨在为学生提供一个展示自我才艺和个性的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的艺术交流与学习。

三、活动主体[具体年级或全校同学]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 比赛地点：[详细地址]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校艺术老师进行班级宣传，鼓励学生积极参与。

（二）比赛流程1. 报名阶段学生在规定时间内填写报名表格，提交个人才艺展示内容，包括表演节目、作品形式等。

2. 预赛阶段根据报名情况，组织预赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（1）入围选手进行现场表演或展示，评委打分。

（2）设置观众投票环节，增加互动性。

（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发荣誉证书和奖品。

（三）后期宣传2. 利用学校媒体平台展示获奖选手的才艺作品，扩大活动影响力。

六、比赛项目及要求1. 声乐类唱法不限，歌曲内容积极向上。

2. 舞蹈类舞蹈形式不限，可独舞或群舞，时间不超过 5 分钟。

3. 器乐类演奏曲目自选，乐器自备。

4. 语言类朗诵、小品、相声等形式不限，时间不超过 8 分钟。

5. 其他类魔术、书法、绘画等形式不限，作品需提交原件。

七、评分标准1. 表演技巧（40%）2. 艺术表现力（30%）3. 舞台形象（20%）4. 观众反应（10%）八、奖项设置1. 一等奖（[X]名）2. 二等奖（[X]名）3. 三等奖（[X]名）4. 优秀奖若干九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需提前 30 分钟到达比赛现场签到。

2. 比赛期间需遵守赛场秩序，不得使用任何通讯工具。

才艺比赛策划方案精选9篇

才艺比赛策划方案精选9篇才艺比赛策划方案1一、活动宗旨为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的`育人环境。

通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。

展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台，二、活动主题：“比才艺，展风采，炫酷校园。

”三、主办及承办单位：主办：中心东道小学。

承办：中心东道小学少先队大队委员会四、活动项目：本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

五、活动时间：20xx年3月器乐专场；5月舞蹈专场；6月声乐专场（具体时间见报名表）。

六、活动地点：总校大礼堂或分校大队部。

七、各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163。

com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

八、活动方法：1、比赛以班为单位报名，班内组织进行初评，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

2、个人、多人节目均可参赛。

每个节目时限最多在5分钟之内。

3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中，请参赛学生查询并做好准备。

4、学校只提供音响及2个麦克，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。

评选将本着公平、公正、公开的原则。

九、奖项设置及奖励办法1、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。

并参加学校组织的汇报演出。

3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

中心东道小学20xx年3月才艺比赛策划方案2活动目标：为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的综合水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。

才艺大赛活动策划方案（精选8篇）

才艺大赛活动策划方案才艺大赛活动策划方案（精选8篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

下面是小编收集整理的才艺大赛活动策划方案（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

才艺大赛活动策划方案篇1一、大赛主题：放飞梦想，绽放似水年华。

为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采；同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

二、大赛目的：三、大赛内容：1，报名对象：全院大一新生。

2，参赛形式：（1）声乐组比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。

（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。

参赛选手自备服装、伴奏带。

（3）舞蹈组比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。

（4）曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。

参赛选手自备服装、表演道具。

（5）主持人组比赛内容：脱口秀、随意主持。

参赛选手自备服装。

3,大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受！4，比赛日程：（1）初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。

（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5，大赛时间：初赛xx年10月30日18：30决赛xx年11月20日18：30大赛地点：初赛大学生活动中心五楼或老院办二楼决赛大学生活动中心五楼6，奖励方案：1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。

2、奖项评比：（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。

才艺大赛执行策划书3篇

才艺大赛执行策划书3篇篇一《才艺大赛执行策划书》一、活动主题“展现自我，绽放光彩”二、活动目的通过举办才艺大赛，为广大有才艺的人士提供一个展示自我的平台，同时丰富人们的文化生活，挖掘优秀的艺术人才，促进文化艺术的交流与发展。

三、活动主体面向所有有才艺的个人或团体。

四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、宣传单等，在学校、社区、商场等人员密集场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体、网站等渠道进行广泛宣传。

3. 邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

（二）报名阶段1. 设立专门的报名渠道，包括线上和线下报名。

2. 报名者需提交个人或团体的基本信息、才艺展示内容等。

（三）比赛阶段1. 初赛：对所有报名者进行初步筛选，选出优秀的选手进入复赛。

2. 复赛：进一步选拔，确定进入决赛的选手。

3. 决赛：评选出各个奖项的获得者。

六、比赛规则1. 选手需在规定时间内完成才艺展示。

2. 才艺展示形式不限，可以是歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术、小品等。

3. 评委根据选手的表现进行打分和点评。

七、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖及若干优秀奖，对表现优秀的选手给予奖励和表彰。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

九、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的整体策划和组织。

2. 评委：由专业人士和相关领域的专家组成。

3. 工作人员：负责场地布置、设备调试、选手接待等工作。

十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 提前做好设备的调试和维护工作，确保比赛的顺利进行。

3. 尊重选手的隐私和权益，保护选手的个人信息。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二才艺大赛执行策划书一、活动主题“闪耀舞台，绽放才艺”二、活动目的通过举办才艺大赛，为广大参与者提供一个展示自我才艺的平台，发掘和培养优秀艺术人才，丰富人们的文化生活，营造积极向上的艺术氛围。

才艺大赛晚会的策划书3篇

才艺大赛晚会的策划书3篇篇一《才艺大赛晚会策划书》一、活动主题“展现才艺，闪耀舞台”二、活动目的本次才艺大赛晚会旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演，营造热烈的氛围。

2. 主持人登场介绍活动背景、目的和评委嘉宾。

3. 比赛环节（1）选手按照抽签顺序依次进行才艺展示，形式包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。

（2）每位选手表演结束后，评委进行打分。

4. 互动环节（1）设置一些有趣的互动游戏，邀请观众参与，增加活动的趣味性。

（2）进行现场抽奖，抽取幸运观众并颁发奖品。

5. 评委点评评委对选手的表现进行点评，提出建议和意见。

6. 颁奖环节（1）根据评委打分结果，公布获奖名单。

（2）颁发奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

7. 闭幕表演邀请学校合唱团进行一首歌曲的演唱，为活动画上圆满的句号。

七、前期准备1. 宣传工作（1）制作宣传海报、传单，在学校内张贴和发放。

（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

2. 报名工作（1）设置报名点，接受选手报名。

（2）收集选手的表演资料和音乐伴奏。

3. 场地布置（1）根据活动主题进行场地布置，营造出舞台效果。

（2）准备音响设备、灯光设备等。

4. 物资准备（1）购买奖品、证书等物资。

（2）准备互动游戏的道具。

5. 人员安排（1）确定主持人、评委、摄影师等人员。

（2）安排工作人员负责现场秩序维护、计分等工作。

八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识。

2. 工作人员要提前到达现场进行准备工作，确保活动顺利进行。

3. 评委要公正、公平地进行打分，确保比赛结果的公正性。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 灯光设备租赁费用：[X]元4. 奖品、证书购买费用：[X]元5. 宣传物料制作费用：[X]元6. 互动游戏道具购买费用：[X]元7. 其他费用：[X]元十、后期工作2. 整理活动照片和视频，制作活动纪念相册或视频，发布到学校网站或社交媒体上，扩大活动影响力。

才艺比拼活动策划书3篇

才艺比拼活动策划书3篇篇一《才艺比拼活动策划书》一、活动主题“展现自我，秀出风采”二、活动目的通过举办才艺比拼活动，为参与者提供一个展示自我才艺的平台，促进交流与合作，丰富大家的业余生活，营造积极向上的氛围。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在显眼位置。

2. 利用社交媒体、电子邮件等渠道进行广泛宣传。

（二）报名阶段1. 设立报名点，收集参与者信息。

2. 确定报名截止日期。

（三）比赛阶段1. 开场表演，活跃气氛。

2. 选手按照抽签顺序依次进行才艺展示。

3. 评委根据选手表现进行打分和点评。

4. 中间设置互动环节，增加观众参与度。

5. 统计分数，宣布比赛结果。

（四）颁奖阶段1. 对获奖选手进行颁奖。

2. 合影留念。

六、活动准备（一）物资准备1. 准备音响、灯光等设备。

2. 购买奖品、奖状等。

3. 布置比赛场地。

（二）人员安排1. 主持人负责活动的主持和流程推进。

2. 评委负责对选手进行公正评分。

3. 工作人员负责现场秩序维护、设备操作等。

七、奖项设置根据比赛情况设置一、二、三等奖及优秀奖若干名。

八、活动预算1. 设备租赁费用：[X]元。

2. 奖品费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 确保比赛场地的安全。

2. 提前检查设备，确保正常运行。

3. 维持好现场秩序，避免混乱。

4. 活动结束后，做好场地清理工作。

篇二才艺比拼活动策划书一、活动主题“展我风采，艺鸣惊人”二、活动目的通过才艺比拼活动，为参与者提供一个展示自我才艺的平台，激发大家的创造力和表现力，增强团队凝聚力和自信心，同时丰富大家的业余生活，营造积极向上的氛围。

三、活动主体全体员工/学生等（根据具体情况确定）四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段：提前开放报名渠道，参与者填写报名信息并提交自己的才艺展示项目。

才艺比拼活动策划书3篇

才艺比拼活动策划书3篇篇一《才艺比拼活动策划书协议书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、活动名称与时间1. 活动名称：[具体活动名称]2. 活动时间：[活动开始时间]-[活动结束时间]二、活动地点活动地点：[详细活动地点]三、活动内容与形式1. 活动内容：包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、表演等才艺展示。

2. 活动形式：可以采用初赛、复赛、决赛等阶段进行评选。

四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务提供活动所需的场地、设备和资金支持。

负责活动的宣传推广，吸引参与者。

协助乙方进行活动的组织和执行。

对活动进行监督和评估。

2. 乙方责任与义务制定详细的活动策划方案，包括活动流程、评选标准等。

负责活动的具体执行，包括场地布置、设备调试、人员安排等。

确保活动的顺利进行，保障参与者的安全和权益。

提供专业的评委团队，进行公正、公平的评选。

五、活动宣传1. 双方共同制定活动宣传方案，包括线上线下宣传渠道的利用。

2. 甲方负责提供活动宣传所需的素材和资料。

3. 乙方负责具体的宣传执行工作，确保活动得到广泛的关注和参与。

六、活动奖项设置1. 设置多个奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。

2. 明确各奖项的评选标准和奖品设置。

七、活动经费1. 活动经费由甲方承担，包括场地租赁、设备采购、奖品费用等。

2. 乙方应根据活动预算合理安排经费使用，并提供详细的经费清单。

八、协议变更与解除1. 本协议的任何变更或解除需经双方书面协商一致。

2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。

九、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任。

2. 如因一方违约给对方造成损失，违约方应承担赔偿责任。

十、争议解决本协议的履行过程中如发生争议，双方应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

才艺大比拼活动方案（共3篇）

才艺大比拼活动方案（共3篇）第1篇：才艺大比拼方案荆州理工职业学院艺术节——才艺大比拼活动方案一、活动主题“展现系风采，打造荆州理工精品”——表演类才艺展二、活动目的在各方面现才现艺，共同发扬当代大学生的青春朝气与多才多艺，传达出标榜学子热爱祖国、热爱社会主义，乐观开朗、积极向上的精神风貌，全面拓展大学生综合素质,提高我院大学生的文化艺术修养和审美情趣。

三、活动时间地点2013年4月18日预赛2013年4月23日半决赛2013年4月30日总决赛四、比赛形式1、选手自选曲目、舞蹈、乐器在限定时间内表演自己的才艺。

2、开赛前十五分钟提前进行签到。

参赛选手提前五分钟候场。

比赛开始五分钟后未报到者视为自动放弃参赛资格。

3、参赛选手通过抽签的形式决定出场顺序。

4、本次表演比赛为现场比赛，在比赛过程中，本组选手之间可以相互讨论，但不能携带任何具参考价值的物品上台比赛。

五、评分方法（一）、评委构成：专业评委6人，大众评委21人。

大众评委由各分会选派，现场发放评分表。

（二）、评分规则：最后得分=评委分+大众评委的平均分。

其中：1、6位专家评委：满分10、由专家评委视最终成品给予优秀者。

2、大众评委分：去掉一个最高分、去掉一个最低分、取平均分。

（三）、评分标准：1、声乐类评分标准（满分10分）：1）、演唱节奏准确鲜明、音准良好、音色优美。

（3分）2）、吐字清晰、有感染力。

（2分）3）、参赛者着装整齐、精神饱满、有朝气、富有激情及艺术性。

（3分）4）、参赛者遵守赛场纪律，台风良好。

（2分）2、器乐类评分标准（满分10分）：1）、餍足内容、要求参赛曲目内容健康、积极向上。

（3分）2）、音色音质、要求发音清楚、音色清晰而有质感。

（2分）3）、演奏技巧、要求整首歌曲的演奏富有感情、音乐节奏感强、演奏完整。

（3分）4）、仪表仪态、要求参赛选手着装大方、符合学生身份、仪态稳重、富有青年人的活力与朝气。

（2分）3、舞蹈类评分：1）、动作整齐、协调一致、充分展示舞蹈的特点与美感。