常春藤联盟
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与完全私立的其它“常春藤盟校”相比，康奈尔大学的体制也是别具特色的，它是“公私合营”式的大学。 在七所学院中，农业与生物学院、人类环境学院和工业与劳工关系学院是公立学院，受纽约州政府管辖。而其他 四所学院：艺术科学学院、建筑艺术与规划学院、工程学院和旅馆管理学院则是私立的。康奈尔大学汇集了公立 与私立学院的优点，张开双臂欢迎来自四面八方的学子们。康奈尔的旅馆管理学院是全美首屈一指的。为了训练 学习，康奈尔自设了酒店。农业学院在全国同类大学中也数一数二，从这里出来的学生很多都进了兽医学院继续 深造，攻读硕士和博士学位。此外，康奈尔还有耗资3500万美元的康奈尔国家超级电脑中心。康奈尔大学的校色 是大红，鲜艳热烈，热情奔放。当年老康奈尔创立这所大学的目的，就是“让任何人都能在这里学到想学的科 目”。似乎，任何人的青春都能在康奈尔这里燃烧。
哥伦比亚大学MBA课程较为灵活，学生可以在1月、5月、9月开课的任一学期就读。哥伦比亚大学教育研究生 院是世界上最大的教育学、应用心理学和心理健康学方面的综合研究生院，曾荣膺全美教育研究生院排名第一。 它拥有众多的研究中心，是美国上述学科最好的研究生院之一。Columbia有着灵活的转系系统。哥伦比亚大学建 校250年来，共培养出各类学生近25万4千名，分布在包括美国在内的180个国家和地区。近现代中国不少名人， 如胡适、马寅初、冯友兰、吴文藻、宋子文、金岳霖、唐敖庆、顾维钧、李政道、吴健雄等都毕业于哥伦比亚大 学。
根据富兰克林的想法，宾夕法尼亚大学在课程设置上把重点放在实用性科目上，如现代语言、公共法律、经 济学、理工学、社会科学和商业学等。由于宾夕法尼亚大学致力于发展实用性学科，它始终把目光盯在那些对社 会发展和对人类进步有用的科目上，而不像那些注重神学研究的学校。
康奈尔大学康奈尔大学（Cornell University）建于1865年，是由艾兹拉·康乃尔创建的。在所有“常春 藤盟校”中，康奈尔是历史最短的一个，而同时它又是最大的一个。它拥有本科生多人，遥遥领先于其它“常春 藤盟校”，让人想起“海纳百川，有容乃大”的古话。康奈尔大学拥有常春藤盟校中最好的工学院、农业生命学 院、酒店管理和兽医学院。康奈尔大学在上纽约州小镇绮色佳，那里景色优美，气势开阔。康奈尔的校园位于山 顶，在图书馆凭窗远眺，只见苍苍茫茫，一派辽阔气象。校园面积有3000多英亩，与美国东北部典型的较为拥挤 的大学相比，呈现出一派宏大气度。
宾夕法尼亚大学最早名为费城学院，是继哈佛（新学院）、威廉与玛丽学院和耶鲁（学院学校）之后，北美 第四古老的高等教育机构。学校体现了本杰明·富兰克林对于创办一所以人为本的实用教育学院的理念，不同于 当时以培养神职人员为目的的哈佛和耶鲁，宾夕法尼亚大学是第一所将科学、历史、数学、农学、英语等通识课 程和实用课程引入教学大纲的学校，它标志着新的高等学府模式在北美洲的诞生。可贵的是，在这种理念的指引 下，宾夕法尼亚大学并没有排斥宗教教学，而是把宗教放在与其它学科平等的地位上同时进行教授。宾大随后成 为北美第一所真正意义上的“大学”：它是北美第一所同时设立本科生院和专业学院（医学院，1765年）的学校， 打破了以往单一的学院制；它也是北美第一所冠以“大学”之名（University of the State of Pennsylvania，1779年）的学校，后改名为宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）。
虽然欧式学风深深影响著普大但在英格兰殖民地上所点燃的独立战争也一度使普林斯顿成为战争要地。例如 校园中当前作为行政大楼的拿莎堂（Nassau Hall）在独立战争中数度被独立盟军或英军作为军营及医院的据点。 一七八三年十三州联合代表大会（Continental Congress）于拿莎堂召开，盟军领袖华盛顿莅此致赠五十枚金 币给普林斯顿大学，以表彰其在战争中的贡献。
哥伦比亚大学哥伦比亚大学（Columbia University）位于纽约市中心，于1754年成立，在2004年庆祝了建 校250周年。成立初期仅一间课室，一位教授及八名学生。如今，她已经是常青藤八大名校之一，现有学生人。 因为其占尽纽约市地利，莘莘学子慕名而来。如今哥伦比亚大学下设16个学院，综合学术排名一直享有世界声誉。 其医学、法律和MBA也出类拔萃，在自然科学学科物理、数学、化学、生物、地理等方面享有国际声誉。哥大是 著名的曼哈顿计划的诞生地，在北美首先实现核裂变。
布朗大学以学风“最最自由”而闻名的布朗大学（Brown University）建于1764年，是美国的老牌私立大 学，也是“常春藤盟校”（Ivy Ieague）的成员之一。她坐落在美国小州罗得岛州（Rhode Island）的首府。 1998年《美国新闻与世界报道》公布的全美大学排行榜上，布朗大学排名第9，是一所闻名世界的顶尖大学。布 朗教纲的精神是：在布朗大学，不会有人告诉你该上什么课或怎样做；布朗教纲只要求学生在毕业前至少在30门 课中拿高于C的成绩，并且有一定的写作能力就可以毕业。布朗的学生们没有必修课，成绩等级没有加减号，不及 格的成绩也不会在成绩单上露脸，一个学期只需上四门课。
常春藤联盟早期的常春藤学院只有哈佛、耶鲁、哥伦比亚和普林斯顿4所大学。4的罗马数字为"IV"，加上一 个词尾Y，就成了"IVY"，英文的意思就是常春藤，所以又称为常春藤盟校，后来这4所大学的联合会又扩展到8所， 成为如今享有盛誉的常春藤盟校。
关于“常春藤联盟”名称的来源有两种理论。
根据第一种理论，“常春藤联盟”之原名应追溯到1937年，一位《纽约报》（New York Herald Tribune） 体育新闻斯坦利·伍德沃德（Stanley Woodward）先生铸造了此名词，因美国最古老及最精英的学校建筑物均被 常春藤覆盖住。
相比之下，其他长春藤盟校的规定要严格得多。耶鲁大学的学生至少要拿够36门课的学分，并在四个学术领 域要各选三门课；哥伦比亚的“核心教纲”则对学生必修科目做出了非常严格的要求。其他名牌学府，或有必修 课，或有课程分布规定，让学生们尽可能全面发展。布朗的少规少矩，使它赢得了至少两代本科生的热爱与忠心 拥护。
哈佛大学 耶鲁大学
宾夕法尼亚大学 康奈尔大学
哥伦比亚大学 普林斯顿大学
布朗大学 达特茅斯学院
哈佛大学哈佛大学（Harvard University）是一所位于美国马萨诸塞州波士顿剑桥城的私立大学，常春藤 盟校成员之一，1636年由马萨诸塞州殖民地立法机关立案成立。该机构在1639年3月13日以一名毕业于英格兰剑 桥大学的牧师约翰·哈佛之名，命名为哈佛学院，1780年哈佛学院更名为哈佛大学。直到19世纪，创建了一个半 世纪的哈佛学院仍然以英国的牛津大学、剑桥大学两所大学为模式，以培养牧师、律师和官员为目标，注重人文 学科，学生不能自由选择课程。19世纪初，高等教育课程改革的号角在哈佛吹响了，崇尚“学术自由”和“讲学 自由”。“固定的学年”和“固定的课”的老框框受到冲击，自由选修课程的制度逐渐兴起。
常春藤联盟全部是美国一流名校、也是美国产生最多罗德学者的高校联盟，八所学校中的七所是在英国殖民 时期建立的。
这八所院校包括：哈佛大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、 布朗大学及康奈尔大学。
美国八所常春藤盟校都是私立大学，和公立大学一样它们同时接受联邦政府资助和私人捐赠，用于学术研究。
世界上相关的著名国家顶级高校联盟还有中国九校联盟、英国罗素大学集团、日本学术研究恳谈会、法国巴 黎高科技工程师学校集团、澳大利亚八校联盟、德国U15大学联盟、加拿大U15研究型大学联盟等。
发展历史
常春藤盟校常春藤盟校（The Ivy League）的说法来源于20世纪50年代。上述大学早在19世纪末期就有社 会及运动方面的竞赛，盟校的构想酝酿于1956年。各校订立运动竞赛规则时进而订立了常春藤盟校的规章，选出 盟校校长、体育主任和一些行政主管，定期聚会讨论各校间共同的有关入学、财务、援助及行政方面的问题。
常春藤联盟
美国高校联盟
01 发展历史
03 学校申请 05 公立常春藤
目录
02 组织成员 04 相关报道 06 小常春藤
07 隐藏常春藤
09 新常春藤 011 南方常春藤
目录
08 常春藤Plus 010 黑常春藤
常春藤联盟（Ivy League）最初指的是美国东北部地区的八所高校组成的体育赛事联盟（参见NCAA词条）， 后指由这七所大学和一所学院组成并沿用“常春藤”这一名称的高校联盟。
宾夕法尼亚大学宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）是一所私立大学，是在美国开国元勋本 杰明·富兰克林的倡导下于1740年建立起来的。它是美国东北部常春藤大学之一，坐落于合众国的摇篮——费城， 独立宣言的9位签字者和美国宪法的11位签字者与该校有关。因其优秀的本科生教育、出色的科研成果和卓越的 研究生课程而闻名于美国和全世界。
哥伦比亚大学校友中还包括五位美国开国元勋、欧元之父蒙代尔，股神巴菲特，实用主义哲学大师杜威，以 及哥伦比亚心理学派的代表人物卡特尔、桑代克和武德沃斯。
两位美国最高法院首席大法官哈兰．F．斯通（Harlan F. Stone）和查尔斯．E修斯（Charles E.
普林斯顿大学普林斯顿大学（Princeton University〈NJ〉）位于美国新泽西州普林斯顿。它是美国殖民 时期第四所成立的高等教育学院.它是英属北美洲部分成立的第四所大学。虽然它最初是长老制的教育机构，但是 如今已经成为非宗教大学，对学生亦无任何宗教上的要求。这所大学提供两地上的学校一般，普林斯顿保有浓厚的欧式教育学风。创立宗旨上强调训练学 生具有人文及科学的综合素养。而最终的目的在透过其特有的教育方式，以培养出本州及教会引以为荣的学者。 这项传统及今仍是校方强调的重点而彰显宗教的意味已不复见。毕业校友秉承此一传统，在各行各界崭露头角， 使普林斯顿盛名得以不坠。例如毕业校友中有州长，有好莱坞明星。而最值得一提的是校友中有二位曾担任美国 总统：他们是麦迪逊总统（James Madison，1771）及威尔逊总统（Woodrow Wilson，1879）。在学术方面也 因教学相长之故。历届诺贝尔物理奖得主中，就有八位是普大的教授著名的相对论大师阿尔伯特·爱因斯坦亦曾 于此任教并从事高等研究。
哈佛大学是一所在世界上享有顶尖大学声誉、财富和影响力的学校，被誉为美国政府的思想库，其商学院案 例教学也盛名远播。作为全美最好的大学之一，在世界各研究机构的排行榜中，也经常名列全球大学第一位。
耶鲁大学耶鲁大学（Yale University）是一所坐落于美国康涅狄格州纽黑文的私立大学，创于1701年，初 名“大学学院”（Collegiate School）。
根据第二个理论，来自较早称之为“四联盟”（Four League）的运动协会，成员包括哥伦比亚大学、哈佛 大学、普林斯顿大学和耶鲁大学。在保持学术传统之时，“四联盟”（Four League）被写为罗马数字的“四联 盟”（Ⅳ League）。读英文字母时，“Ⅳ”有着和“Ivy”同样的发音。
组织成员
耶鲁起初是一所加尔文教会学校，1718年，英国东印度公司高层官员伊莱休·耶鲁先生向这所教会学校捐赠 了9捆总价值562英镑12先令的货物、417本书以及英王乔治一世的肖像和纹章，在当时对襁褓之中的耶鲁简直是 雪中送炭。为了感谢耶鲁先生的捐赠，学校正式更名为“耶鲁学院”，它就是今日耶鲁大学的前身。
18世纪30年代至80年代，耶鲁在伯克利主教、斯泰尔斯牧师、波特校长等的不懈努力下，逐渐由学院发展为 大学。至20世纪初，随着美国教育的迅猛发展，耶鲁大学已经发展到了惊人的规模，在世界的影响力也达到了新 的高度。耶鲁大学是美国历史上建立的第三所大学（第一是哈佛大学，第二是威廉与玛丽学院），该校教授阵容、 学术创新、课程设置和场馆设施等方面堪称一流，与哈佛大学、普林斯顿大学齐名，历年来共同角逐美国大学和 研究生院前三的位置。哈佛大学注重闻名于研究生教育，威廉与玛丽学院闻名于本科教育，耶鲁则是双脚走路， 都非常著名，在世界大学排名中名列前茅。
哥伦比亚大学MBA课程较为灵活，学生可以在1月、5月、9月开课的任一学期就读。哥伦比亚大学教育研究生 院是世界上最大的教育学、应用心理学和心理健康学方面的综合研究生院，曾荣膺全美教育研究生院排名第一。 它拥有众多的研究中心，是美国上述学科最好的研究生院之一。Columbia有着灵活的转系系统。哥伦比亚大学建 校250年来，共培养出各类学生近25万4千名，分布在包括美国在内的180个国家和地区。近现代中国不少名人， 如胡适、马寅初、冯友兰、吴文藻、宋子文、金岳霖、唐敖庆、顾维钧、李政道、吴健雄等都毕业于哥伦比亚大 学。
根据富兰克林的想法，宾夕法尼亚大学在课程设置上把重点放在实用性科目上，如现代语言、公共法律、经 济学、理工学、社会科学和商业学等。由于宾夕法尼亚大学致力于发展实用性学科，它始终把目光盯在那些对社 会发展和对人类进步有用的科目上，而不像那些注重神学研究的学校。
康奈尔大学康奈尔大学（Cornell University）建于1865年，是由艾兹拉·康乃尔创建的。在所有“常春 藤盟校”中，康奈尔是历史最短的一个，而同时它又是最大的一个。它拥有本科生多人，遥遥领先于其它“常春 藤盟校”，让人想起“海纳百川，有容乃大”的古话。康奈尔大学拥有常春藤盟校中最好的工学院、农业生命学 院、酒店管理和兽医学院。康奈尔大学在上纽约州小镇绮色佳，那里景色优美，气势开阔。康奈尔的校园位于山 顶，在图书馆凭窗远眺，只见苍苍茫茫，一派辽阔气象。校园面积有3000多英亩，与美国东北部典型的较为拥挤 的大学相比，呈现出一派宏大气度。
宾夕法尼亚大学最早名为费城学院，是继哈佛（新学院）、威廉与玛丽学院和耶鲁（学院学校）之后，北美 第四古老的高等教育机构。学校体现了本杰明·富兰克林对于创办一所以人为本的实用教育学院的理念，不同于 当时以培养神职人员为目的的哈佛和耶鲁，宾夕法尼亚大学是第一所将科学、历史、数学、农学、英语等通识课 程和实用课程引入教学大纲的学校，它标志着新的高等学府模式在北美洲的诞生。可贵的是，在这种理念的指引 下，宾夕法尼亚大学并没有排斥宗教教学，而是把宗教放在与其它学科平等的地位上同时进行教授。宾大随后成 为北美第一所真正意义上的“大学”：它是北美第一所同时设立本科生院和专业学院（医学院，1765年）的学校， 打破了以往单一的学院制；它也是北美第一所冠以“大学”之名（University of the State of Pennsylvania，1779年）的学校，后改名为宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）。
虽然欧式学风深深影响著普大但在英格兰殖民地上所点燃的独立战争也一度使普林斯顿成为战争要地。例如 校园中当前作为行政大楼的拿莎堂（Nassau Hall）在独立战争中数度被独立盟军或英军作为军营及医院的据点。 一七八三年十三州联合代表大会（Continental Congress）于拿莎堂召开，盟军领袖华盛顿莅此致赠五十枚金 币给普林斯顿大学，以表彰其在战争中的贡献。
哥伦比亚大学哥伦比亚大学（Columbia University）位于纽约市中心，于1754年成立，在2004年庆祝了建 校250周年。成立初期仅一间课室，一位教授及八名学生。如今，她已经是常青藤八大名校之一，现有学生人。 因为其占尽纽约市地利，莘莘学子慕名而来。如今哥伦比亚大学下设16个学院，综合学术排名一直享有世界声誉。 其医学、法律和MBA也出类拔萃，在自然科学学科物理、数学、化学、生物、地理等方面享有国际声誉。哥大是 著名的曼哈顿计划的诞生地，在北美首先实现核裂变。
布朗大学以学风“最最自由”而闻名的布朗大学（Brown University）建于1764年，是美国的老牌私立大 学，也是“常春藤盟校”（Ivy Ieague）的成员之一。她坐落在美国小州罗得岛州（Rhode Island）的首府。 1998年《美国新闻与世界报道》公布的全美大学排行榜上，布朗大学排名第9，是一所闻名世界的顶尖大学。布 朗教纲的精神是：在布朗大学，不会有人告诉你该上什么课或怎样做；布朗教纲只要求学生在毕业前至少在30门 课中拿高于C的成绩，并且有一定的写作能力就可以毕业。布朗的学生们没有必修课，成绩等级没有加减号，不及 格的成绩也不会在成绩单上露脸，一个学期只需上四门课。
常春藤联盟早期的常春藤学院只有哈佛、耶鲁、哥伦比亚和普林斯顿4所大学。4的罗马数字为"IV"，加上一 个词尾Y，就成了"IVY"，英文的意思就是常春藤，所以又称为常春藤盟校，后来这4所大学的联合会又扩展到8所， 成为如今享有盛誉的常春藤盟校。
关于“常春藤联盟”名称的来源有两种理论。
根据第一种理论，“常春藤联盟”之原名应追溯到1937年，一位《纽约报》（New York Herald Tribune） 体育新闻斯坦利·伍德沃德（Stanley Woodward）先生铸造了此名词，因美国最古老及最精英的学校建筑物均被 常春藤覆盖住。
相比之下，其他长春藤盟校的规定要严格得多。耶鲁大学的学生至少要拿够36门课的学分，并在四个学术领 域要各选三门课；哥伦比亚的“核心教纲”则对学生必修科目做出了非常严格的要求。其他名牌学府，或有必修 课，或有课程分布规定，让学生们尽可能全面发展。布朗的少规少矩，使它赢得了至少两代本科生的热爱与忠心 拥护。
哈佛大学 耶鲁大学
宾夕法尼亚大学 康奈尔大学
哥伦比亚大学 普林斯顿大学
布朗大学 达特茅斯学院
哈佛大学哈佛大学（Harvard University）是一所位于美国马萨诸塞州波士顿剑桥城的私立大学，常春藤 盟校成员之一，1636年由马萨诸塞州殖民地立法机关立案成立。该机构在1639年3月13日以一名毕业于英格兰剑 桥大学的牧师约翰·哈佛之名，命名为哈佛学院，1780年哈佛学院更名为哈佛大学。直到19世纪，创建了一个半 世纪的哈佛学院仍然以英国的牛津大学、剑桥大学两所大学为模式，以培养牧师、律师和官员为目标，注重人文 学科，学生不能自由选择课程。19世纪初，高等教育课程改革的号角在哈佛吹响了，崇尚“学术自由”和“讲学 自由”。“固定的学年”和“固定的课”的老框框受到冲击，自由选修课程的制度逐渐兴起。
常春藤联盟全部是美国一流名校、也是美国产生最多罗德学者的高校联盟，八所学校中的七所是在英国殖民 时期建立的。
这八所院校包括：哈佛大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、 布朗大学及康奈尔大学。
美国八所常春藤盟校都是私立大学，和公立大学一样它们同时接受联邦政府资助和私人捐赠，用于学术研究。
世界上相关的著名国家顶级高校联盟还有中国九校联盟、英国罗素大学集团、日本学术研究恳谈会、法国巴 黎高科技工程师学校集团、澳大利亚八校联盟、德国U15大学联盟、加拿大U15研究型大学联盟等。
发展历史
常春藤盟校常春藤盟校（The Ivy League）的说法来源于20世纪50年代。上述大学早在19世纪末期就有社 会及运动方面的竞赛，盟校的构想酝酿于1956年。各校订立运动竞赛规则时进而订立了常春藤盟校的规章，选出 盟校校长、体育主任和一些行政主管，定期聚会讨论各校间共同的有关入学、财务、援助及行政方面的问题。
常春藤联盟
美国高校联盟
01 发展历史
03 学校申请 05 公立常春藤
目录
02 组织成员 04 相关报道 06 小常春藤
07 隐藏常春藤
09 新常春藤 011 南方常春藤
目录
08 常春藤Plus 010 黑常春藤
常春藤联盟（Ivy League）最初指的是美国东北部地区的八所高校组成的体育赛事联盟（参见NCAA词条）， 后指由这七所大学和一所学院组成并沿用“常春藤”这一名称的高校联盟。
宾夕法尼亚大学宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）是一所私立大学，是在美国开国元勋本 杰明·富兰克林的倡导下于1740年建立起来的。它是美国东北部常春藤大学之一，坐落于合众国的摇篮——费城， 独立宣言的9位签字者和美国宪法的11位签字者与该校有关。因其优秀的本科生教育、出色的科研成果和卓越的 研究生课程而闻名于美国和全世界。
哥伦比亚大学校友中还包括五位美国开国元勋、欧元之父蒙代尔，股神巴菲特，实用主义哲学大师杜威，以 及哥伦比亚心理学派的代表人物卡特尔、桑代克和武德沃斯。
两位美国最高法院首席大法官哈兰．F．斯通（Harlan F. Stone）和查尔斯．E修斯（Charles E.
普林斯顿大学普林斯顿大学（Princeton University〈NJ〉）位于美国新泽西州普林斯顿。它是美国殖民 时期第四所成立的高等教育学院.它是英属北美洲部分成立的第四所大学。虽然它最初是长老制的教育机构，但是 如今已经成为非宗教大学，对学生亦无任何宗教上的要求。这所大学提供两地上的学校一般，普林斯顿保有浓厚的欧式教育学风。创立宗旨上强调训练学 生具有人文及科学的综合素养。而最终的目的在透过其特有的教育方式，以培养出本州及教会引以为荣的学者。 这项传统及今仍是校方强调的重点而彰显宗教的意味已不复见。毕业校友秉承此一传统，在各行各界崭露头角， 使普林斯顿盛名得以不坠。例如毕业校友中有州长，有好莱坞明星。而最值得一提的是校友中有二位曾担任美国 总统：他们是麦迪逊总统（James Madison，1771）及威尔逊总统（Woodrow Wilson，1879）。在学术方面也 因教学相长之故。历届诺贝尔物理奖得主中，就有八位是普大的教授著名的相对论大师阿尔伯特·爱因斯坦亦曾 于此任教并从事高等研究。
哈佛大学是一所在世界上享有顶尖大学声誉、财富和影响力的学校，被誉为美国政府的思想库，其商学院案 例教学也盛名远播。作为全美最好的大学之一，在世界各研究机构的排行榜中，也经常名列全球大学第一位。
耶鲁大学耶鲁大学（Yale University）是一所坐落于美国康涅狄格州纽黑文的私立大学，创于1701年，初 名“大学学院”（Collegiate School）。
根据第二个理论，来自较早称之为“四联盟”（Four League）的运动协会，成员包括哥伦比亚大学、哈佛 大学、普林斯顿大学和耶鲁大学。在保持学术传统之时，“四联盟”（Four League）被写为罗马数字的“四联 盟”（Ⅳ League）。读英文字母时，“Ⅳ”有着和“Ivy”同样的发音。
组织成员
耶鲁起初是一所加尔文教会学校，1718年，英国东印度公司高层官员伊莱休·耶鲁先生向这所教会学校捐赠 了9捆总价值562英镑12先令的货物、417本书以及英王乔治一世的肖像和纹章，在当时对襁褓之中的耶鲁简直是 雪中送炭。为了感谢耶鲁先生的捐赠，学校正式更名为“耶鲁学院”，它就是今日耶鲁大学的前身。
18世纪30年代至80年代，耶鲁在伯克利主教、斯泰尔斯牧师、波特校长等的不懈努力下，逐渐由学院发展为 大学。至20世纪初，随着美国教育的迅猛发展，耶鲁大学已经发展到了惊人的规模，在世界的影响力也达到了新 的高度。耶鲁大学是美国历史上建立的第三所大学（第一是哈佛大学，第二是威廉与玛丽学院），该校教授阵容、 学术创新、课程设置和场馆设施等方面堪称一流，与哈佛大学、普林斯顿大学齐名，历年来共同角逐美国大学和 研究生院前三的位置。哈佛大学注重闻名于研究生教育，威廉与玛丽学院闻名于本科教育，耶鲁则是双脚走路， 都非常著名，在世界大学排名中名列前茅。