【教学课件】第三单元 从人文精神之源到科学理性之光

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亚里士多德部分著作的书影（中文单行本）
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１、认为真理高于一切 ２、创立了逻辑学
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Plato and Aristotle
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１、是集古希腊科学文化知识之大成的 百科全书式的学者 ２、为现代许多科学门类奠定了基础 ３、使哲学真正成为一门独立的学科 ４、把古希腊理性精神发展到顶峰
(2)善恶：
智认为世间是非善恶无标准；
苏形成了明确的善的概念张；
相同点：
研究重点放在社会和人，都重视人的价值，强
20调21/8/人17 类的理性，否认绝对权威。
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亚里士多德：使哲学成为独立学科
亚里士多德（前384—前322）古希腊哲学 家、科学家，柏拉图的学生。曾就学于雅典，学业 精进，后来被马其顿国王腓力一世聘为太子亚历山 大的教师。数年后，他回雅典开办学校，边教学边 著述。他的著作丰富，内容广泛，现存47部著作。 他解剖过50多种动物，开辟了动物学的新领域。他 最大的哲学贡献在于创立了逻辑学。
熊品德是好的，但由于无知，酿成了恶果，这说明知 识的重要性。 应该如何理解美德与知识的关系？ 20道21/8德/17 行为必须以知识为基础，最高的知识就是“善”19。
苏格拉底：引领希腊哲学新方向
1、他开创了希腊哲学研究的新方向，使哲学成为一门真 正研究“人”的学问。 ２、他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学 产生了深远影响
泰勒斯雕像
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智者学派 自然→社会
主要代表普罗塔哥拉
主要观点：
1、认识社会，提倡怀疑精神，反对迷信，强 调人的价值、人的决定作用。
2、“人是万物的尺度”
①正义、善德、真理等价值标准跟人的需要 和兴趣有关。
②世间没有客观的批判标准和永恒的真理。
③强调人作为认识事物的主体意义。
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你怎样理解“人是万物的尺度”这句话的含 义？黑格尔说：“这是一句伟大的话。”与以前 的哲学家的研究相比，这句话的伟大之处在哪里？
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孔子与苏格拉底
有人说，苏格拉底和我国的孔子有若干
相似的地方，甚至有人将他比做希腊的孔子，
将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。因为从
若干的事实对照起来看，苏氏和孔子确有多
少类似之处。第一、他们俩出生的时代很接
近。苏格拉底生于公元前469年（我国周元王
七年），正是中国孔子死后十年的光景，两
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1. 古希腊哲学家泰勒斯被誉为西方“哲学
之父”，它认为: ( A )
A.万物皆由水生成，又复归于水，天地漂浮在 水上
B. 抽象的数乃万物之本，由数而有形，有形而 有物
C. 世界是包括一切的整体，它是一团永恒的活 火
D. 宇宙的本原是原子和虚空，它们构成了世界 万物
2. 下列观点不属于智者学派的是: ( ) D
▪ 在人类发展史上，一谈起西方文化， 我们就不能不提到希腊，正所谓“言 必称希腊“。古希腊历来是被认为是 欧洲文明的摇篮，它的哲学更是欧洲 乃至整个西方哲学的源头。
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第11课 希腊先哲的
精神觉醒
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课标
▪了解古代希腊智者学派 和苏格拉底等人的价值 的阐述，理解人文精神 的内涵．
健康、财富、地位、荣誉以及正义、勇敢等美德
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苏格拉底：引领希腊哲学新方向
俄国文学家克雷洛夫的寓言《熊与隐士》使我们更好地 理解“美德即知识”。 有一位隐士同一头熊成为要好的朋友，，一天隐士在林 间睡着了，他的熊朋友在一旁守护着他，挥舞着巨大的 熊掌为他驱赶着蚊蝇。这时，一只苍蝇不停地在隐士的 头上叮落，任凭熊怎样驱赶也不肯离去，熊被激怒了， 熊高高举起了石头，狠狠地向苍蝇砸下去…… 熊品德好不好？为什么会做出“蠢事”？说明了什么？
格20拉21底/8/1言7 行回忆录》。
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苏格拉底：引领希腊哲学新方向
（1）认识你自己：——把哲学研究的重点转向人事和心灵
（2）知识即美德
a 强调知识的作用：有知致善，无知致恶 b 把知识和道德合二为一：最高的知识对 “善”的认识
c 围绕人的精神修养提出了一系列的哲学命题， 说服人们不要专注于对身外之物的追求，而应去 改造自己的灵魂，追求真理和智慧，成为道德完 善的、真正的人。
行其道。苏格拉底出生在雅典，当时的希腊半岛，也
是城邦纷立的时代，较强的是雅典和斯巴达，如果没
有外侮的入侵，各城邦间的纷争总是接连不断。第三、
他们都是伟大教师的典型。孔子那种忧道不忧贫的精
神和正人心辟邪说的毅力，深印在每个中国人的心中。
“爱智慧”；哲学家是“爱智慧的人”；
拓展：哲学是系统的世界观，是指导客观事件的方
法论。
(320)2特1/8/1点7 ： 集中体现了希腊文化的理性精神。
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阅读教材 自主学习 完成练习册
▪ 自然哲学
▪ 智者学派
▪ 苏格拉底的思想
▪ 亚里士多德的思想
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自然哲学时期
一、自然哲学（希腊最早的哲学）: 认识自然
吾爱吾师，吾 创立了逻辑学；使哲学 尤爱真理。 真正成为一门独立学科
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探讨自然 古希腊人产生了自主意识（理性）
把哲学引入社会领域——认识社会 人文精神起源 引领哲学新方向——认识人自己 使哲学成为研究“人”的学问
使哲学真正成为一门独立的学科 把理性精神发展到顶峰
他们的哲学思想对西方人文精神的发展起了不可估量的作用 ，“言必称希腊”也说明了古希腊先哲的思想的重要地位。 所以说，希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞。
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课题探究：
什么是精神觉醒？什么是希腊先哲的 精神觉醒？
精神：人的思维活动 觉醒：（从落后状态中）醒悟、觉悟
公元前7至公元前4世纪，希腊先哲从对宗教神
话的迷信中觉悟过来，开始从实际出发，以人的智
慧来探究世界万物的本来面目。一句话就是人的觉
醒。
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哲学之前
▪ 在哲学出现之前，古希腊人是如何解 释他们看到的世界的？
第三单元
从人文精神之源到科学 理性之光
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概念
人文精神：关心人，尤其是关心人的精神生活 ；尊重人的价值，尤其尊重人作为精神存在的 价值；
理性主义：指看待社会与自然的态度，实事求 是，独立思考，追求真理，谦虚务实；也指认 识事物所应坚持的逻辑思维方法。
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人文精神的起源与发展
１）哲学家：探讨人类的心灵
２）教育家：以教导青年为己任
３）政治理想：社会正义与国家强盛
４）为真理而殉难：
Statue of
Socrates
苏格拉底（公元前468—公元前399），古希腊著名哲学家。他专心探讨
人类的心灵智慧，重点研究人的伦理道德问题。其言行大抵见于柏拉图的
一些对话录，如《自辩篇》、《克里多篇》、《斐多篇》和色诺芬的《苏
②其最大的哲学贡献是创立了逻辑学
③他使哲学真正成为一门研究“人”的学问 ④他使哲学真正成为一门独立的学科
A、① ② ③ ④ B、 ① ② ④ C、 ② ③ ④ D、 ② ④
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选取两个东西方先哲，比较他们所处的时 代，他们的观点，以及他们的历史影响。
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◆ 苏格拉底与孔子
① ③ 2021/8/17
② ④ 15
智者学派
评价：
1、构成古希腊人文精神的基本内涵。
2、否定了神或命运等超自然的力量对社会人 生的作用，树立了人的尊严。
3、过分强调个人主观的感受，否定了客观真 理，就为主观随意性和极端个人主义打开了 方便之门，导致诡辩学派的形成。
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苏格拉底：引领希腊哲学新方向
A.正义、美德、真理等价值标准是由人制定的 B. 世间没有客观的评价标准和永恒的真理 C. 否定神或命运等自然力量的作用 D. 无知是一切罪恶的首要根源
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3. 苏格拉底被誉为“智慧的化身”，下面有
关苏格拉底的说法，错误的是: (C )
A.他的哲学追求主要集中在认识人自身这一命题上 B. 他强调知识的作用，认为无知是一切罪恶的根源 C. 认为好坏优劣取决于个人的尺度 D. 他使哲学开始成为一门研究“人”的学问
含 全义在：于人万的物的感存觉在。与否，事物的单 个形个 体态人 感性的 觉质，
⒈人才是衡量事物的标准。
⒉把“人”作为研究的中心，是西方人文主义的
最初表现。
⒊每个人各有自己的需求，针都对是万物的尺度， 在认识论领域内则陷入相“对神主”义的和世主观主义。
界观
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评价智者学派
人真的是万物的尺度吗？这幅漫画说明什么？
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知识归纳
代表 人物
泰勒斯
普罗塔 哥拉
苏格 拉底
亚里士 多德
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哲学 范畴 自然 哲学 认识 社会
认识 自己
思维 形式
主要观点
作用或影响
万物皆由水生 创立了朴素的唯物主义
成
世界观；“哲学之父”
人是万物的尺 强调人是认识客观事物
度
的主体
强调知识的作 开创了希腊哲学的新方 用；道德和知 向，使哲学成为一门研 识合二为一。 究人的学问
他是人类思想史上具有极高名望的人物之一， 有“西方孔子”之称。马克思称之为“哲学的创 造者”，后人称他是“智慧、泰然与明净的化身”
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智者学派和苏格拉底处于同一个时代，试比较他们
的思想。
不同点：
(1)对待知识上：
智重视知识的实际功效(民主政治演讲)。“感觉
即知识”
苏强调知识和道德的结合，“知识即美德”；
人活的岁数几乎相同，孔子享年七十三岁，
死于周敬王四十一年（即公元前479年）；苏
格拉底于公元前399年（周安王三年），七十
岁的时候被迫服毒而死。
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孔子与苏格拉底
第二、他们生的时代也很相似。孔子适在周室衰
微的春秋时代，五霸跋扈，诸侯兼并，动乱频仍，民
不聊生，他寝不安席，栖栖遑遑，周游列国，思所以
▪ 材料：公元前7世
纪以前，古希腊人
认为自然界和人类
都是由神创造的，
人的一切活动都是
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鬼使神差的结果。 8
由神话到哲学
大约在公元前7世纪，希腊出现了一种新的 思考方式。一些人开始怀疑宗教神话对世界和人 生的解释，试图从实际出发去探究世界万物的本 来面目，提出 一系列普遍性 的问题。于 是，最早的哲 学诞生了。
1、含义： 对自然界本身的探讨和解释，与人生没有关系 2、代表人物： 泰勒斯——西方哲学之父 3、主要观点：万物皆由水生成 4、影响： “水生万物，万物复归于水”
创立了朴素的唯物主义世界观，是 古希腊人开始具有自主意识的体现，标 志古代西方人的精神觉醒。
用宗教神话解释自然 用自己的头脑探索自然 2021/8/17
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6. 从智者学派到亚里士多德，哲学思想发展
的相同点是: ( )B
A.对自然界本身的探讨和解释 B. 以人为本，洞察宇宙，探索人生 C. 否定超自然力量对社会人生的作用 D. 放弃对自然的探讨而去研究人自身
A 7、希腊最早的哲学是从探讨和解释（ ） 本身开始的？
A、自然 B、社会
4. 提出“理念论”，著有《理想国》的哲学家
是: ( C)
A.苏格拉底
B. 孔子 C. 柏拉图 D. 亚里士多德
5. 下列关于亚里士多德的表述，不正确的是: (
)D
A.他的哲学认识是从批判柏拉图的理念论开始的 B. 他最大哲学贡献在于创立了逻辑学 C. 他使哲学真正成为一门独立的学科 D. 其科学思维方法被称为“柏拉图式的行为”
C、人
D、思维方式
8、移智到者（学B派）和泰勒斯相比，讨论的重点转
A、认识自然
B、认识社会
C、认识人自己
D、认识真理
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C 9、苏格拉底的哲学追求主要集中在（ ）
A、认识自然
B、认识社会
C、认识人自己
D、认识真理
D 10、下列关于亚里士多德的评价正确的是（ ）
①其哲学认识是从批判苏格拉底的伦理道德问题 开始的
古希腊的人们
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古希腊哲学的起源
产生——前7世纪
(1)背景
①古希腊商业、海外贸易的发展和殖民扩张为哲学
的产生提供了物质基础；(闲暇)
②古希腊城邦的形成，民主政治的发展，为希腊哲
学产生创造了前提；(自由)
③人们意识的觉醒，开始对宗教产生怀疑，开始探
究世界的本来面目；(惊异)
(2)含义
西方 思想 史上 的三 次大 的思 想解 放运 动
智者运动
公元前5世纪
文艺复兴
公元14—17世纪
启蒙运动
公元17、18世纪
起源 复兴
成熟
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▪ 人类最初的文化形态是宗教和神话， 哲学脱胎于宗教和神话的世界观。在 诸多古代文明中，只有中国、印度和 希腊产生了哲学。并且是在大致相同 的历史时期诞生的。