优课系列高中化学鲁科版选修1 5.1 装备一个小药箱 课件 (26张)

提示： Al（OH）3和NaHCO3都可以和胃液
中的盐酸反应，如果给胃溃疡的病人
服药，还是Al（OH）3好，因为如果用 NaHCO3可能会造成胃穿孔。
活动.探究
胃舒平 主要成分是氢氧化铝， 还是碳酸氢钠
说一说 你的思路和方案？
实验
AlCl3 + 3NaOH === 3NaCl + Al(OH)3↓ Al（OH）3 + NaOH === Na[Al(OH)4]
1.抑酸剂
人体中胃酸的主要成分是盐酸。胃酸可以帮 助人体消化食物，但胃酸过多会损伤胃黏膜， 使人感觉不适。 机理：就是用金属氧化物、碱、盐等与胃中 多余盐酸反应
抗酸物质
氢氧化铝[Al（OH）3] 碳酸镁（MgCO3） 碳酸钙（CaCO3） 碳酸氢钠（NaHCO3）
双羟基铝碳酸钠[NaAl（OH）2CO3] 柠檬酸钠（Na3C6H5O7·2H2O）
首先，将药片研成粉末，然后取适量粉末
方案于1小：试管Al中（O进H）行3实+ 3验HCl === AlCl3 + 3H2O
加入约2mL稀盐酸 静置后 逐滴加入NaOH溶液
药粉
取清液
方Al案（O2H：）3
+
NaOH === Na[Al(OH)4]
加入约2mL
逐滴加入稀盐酸
药粉 NaOH溶液
静置后 取清液
主题5 正确使用化学药品
目标
01 了解家庭常备小药箱中应该备有的药物及简易器材
认识日常生活中常用的几种药物，
02
如常见抑酸剂胃舒平和阿司匹林
03 学会选择合适的药物，并且了解药物的用法和用量
04
避免药物依赖，远离毒品
问卷调查（56人）
服药时是否严格控制服药剂量？ （按剂量服用56人）
你知道药品标注OTC的含义吗？
一、家庭小药箱
1 药品
伤风感冒药、清热止痛药、抗菌药、 抗过敏药、助消化药、消炎药等
2 简易器材 药棉、胶布、纱布、棉签、 镊子、小剪刀、体温计等 3 家庭成员的需要
• 1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 • 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 • 3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
03
（知道28人）
STEP
02
STEP
01
STEP
05
SIEP
04
SIEP
口服药是在饭前、
饭后或睡前服用
（9人） （依据药品而决定56人） 家中备有药箱或者 专门放置药品处吗
（16人）
写出你熟悉的药物及效用
非处方药
国际常用的术语：Over the Counter Drug，简称为OTC指 那些消费者不需要持有医生处方就可直接从药房或药店购买的 药物。
三、合理用药
1、药物的选择
①以症下药是首要原则。如果生病的原因不明，就应该及 时就医，一定不能盲目用药。药物决不能滥服，要牢记这 样一个道理，“无病吃药，有害无益”。 ②要注意药品的质量。药片变色、潮解、有斑点，丸药虫 蛀、霉变，糖浆、膏药发霉、发酵，药水浑浊沉淀等变质 现象，则不选用。
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2、药物的用Leabharlann 和用量感冒、发烧、咳嗽；头痛；关节疾病；鼻炎等过敏症； 营养补剂，如维生素、某些中药补剂等
处方药
指需经过医生处方才能从药房或药店得到并要 在医生监控或指导下使用的药物。国际上通常用 Prescription Drug.表示，简称R
刚上市的新药：对其活性、副作用还要进一步观察； 可产生依赖性的某些药物：如吗啡类镇痛药及某些催眠 安定药物等；药物本身毒性较大：如抗癌药等。
提出问题
• 体重重加大药量?
• 怎样让感冒快点好起来？
• 加重药量；同时吃几种感冒药；直接挂吊 水
抗生素滥用
药物耐药性
避免药物依赖 • 药物依赖
药物依赖
避免药物依赖 远离毒品
药物的标准制剂。
动手空间
①将阿司匹林粉末加入试管中，加 适量蒸馏水使它成悬浊液。 ②煮沸悬浊液，滴加FeCl3溶液，观 察溶液颜色的变化。
阿司匹林 的水解
水解
+CH3COOH
水杨酸的酚羟基可与Fe3+生成配合物而显紫色
阿司匹林
水杨酸最初是由柳树叶提炼制得，是人类最早 用于消炎、镇痛的药物。
阿司匹林又称乙酰水杨酸，可由水杨酸合成， 副作用比水杨酸小。其治疗机理是通过抑制体 温调节中枢的前列腺素合成酶，前列腺素的合 成，释放减少，从而恢复体温调节中枢的正常 反应性。
Na[Al(OH)4]+HCl ==NaCl + Al(OH)3↓+H2O Al（OH）3 + 3HCl === AlCl3 + 3H2O
2 阿司匹林
1853年夏尔·弗雷德里克·热拉（Gerhardt）就用 水杨酸与醋酐合成了乙酰水杨酸，但没能引起人们 的重视；1898年德国化学家菲霍夫曼又进行了合成， 并为他父亲治疗风湿关节炎，疗效极好；1899年德 莱塞介绍到临床，并取名为阿司匹林（Aspirin）。 医药史上三大经典药物之一，是世界上应用最广泛 的解热、镇痛和抗炎药，也是作为比较和评价其他
①严格控制服药剂量，是药三分毒 ②服药一般用温开水，吃药期间一般不宜喝茶， 因为茶水中的成分和药物的成分发生化学反应。
片剂家族
糖衣片
外面包裹糖衣
水溶片
快速溶解 迅速被吸收
泡腾片
含有碳酸氢盐 和有机酸发泡 剂，像汽水一
样改善口感
缓释片
逐步释放，延 长药效
肠溶片 不能嚼着吃
缓释片
阿司匹林缓释片： 通过乙二醇分子的桥梁作用把阿司匹林分子连接在高分
• 8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就 都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。下午6时22分 0秒下午6时22分18:22:0021.11.16
二、认识几种常用药物
离子方程式
Al（OH）3＋3H＋===Al3＋＋3H2O
MgCO3＋2H＋===Mg2＋＋CO2↑＋H2O CaCO3＋2H＋===Ca2＋＋CO2↑＋H2O HCO3-＋H＋===CO2↑＋H2O A l（OH）2CO3—＋4H＋===Al3＋＋3H2O＋CO2↑ C6H5O73-＋3H＋===H3C6H5O7
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午6时22分21.11.1618:22November 16, 2021
• 7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不 堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021年11月16日星期二6时22分0秒18: 22:0016 November 2021
子上，服用后在人体酶的作用下，逐步水解放出药物成分， 化学方程式为：
肠溶片
肠溶片为什么不能嚼着吃？
许多药物在胃液酸性条件下不稳定，易分解失效或对胃粘膜 有刺激性，还有的药物只能在肠道中被吸收，这些药品就需 要制成肠溶片。在药物外面包裹一层肠溶衣（如虫胶）制成， 肠溶衣只能被碱性肠液溶解。药片嚼碎后，肠溶衣被破坏， 药物提前释放损伤胃粘膜。