写人作文500字(10篇)精华版

《写人的作文500 字》
写人的作文500 字（一）：
我的班主任500 字
我的班主任是一位漂亮又大方的人。

她有一双光亮的大眼睛和一个高翘的鼻子，还有一张会笑、会生气的嘴巴。

她平和可亲。

大课间时，她会跟我们一齐跳大绳，下课时还跟同学们有说有笑的，是我们的大朋友，我们就像她精心珍爱的小树苗同样。

有一次，学校要消防操练，只需警报铃一响，同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上会合。

就在第二节上语文课时，警报铃响了，同学们快速齐整地把手中的笔扔上了天，在排队飞驰到操场上会合。

到了操场，我们正在等班主任查验队形的时候，班主任在马晓文旁边停下了。

老师皱着眉头问马晓文：你如何没有穿外衣？马晓文回答道：我忘了，对不起，老师。

老师听了后快速把套在身上的大衣脱了下来，套在了马晓文的身上。

就这样，听完老师们文嗖嗖的演讲，同学们陆续回了班。

我们几个要好的女同学迎着北风走进了教课楼，回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影，是那么的和蔼！
这就是我的班主任，我们一齐走过了五年，她把刚发小芽的我们，养成了一颗颗活力勃勃的小树。

老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

您就像蜡烛同样，焚烧了自己，照亮了我们，您用一根根粉笔描述着一个个伟大的故事。

老师，您永久都会是我们心中最个性的园丁！
写人的作文500 字（二）：
我的爸爸
我爸爸的个子高高的，留着平头，是一个爱开玩笑、风趣的人。

他常常说他的眼睛能开飞机，但他的眼睛里充满血丝，可能是爸爸常常饮酒的原由吧！
我的爸爸是一个爱饮酒的人每天夜晚一到吃饭的时候，爸爸就拿起酒杯和酒一边和我们说笑，一边喝了起来，他一喝起酒来脸红红的，一看就理解喝了好多酒，连说话都慢悠悠的。

有时夜晚一喝完酒，就对妈妈说他要出去逛逛，其实，爸爸喝可是瘾，跑出去外面喝了，喝到子夜大醉如泥。

爸爸的一些朋友就把他送回家里来，妈妈看见爸爸喝得大醉如泥，气得没有理爸爸，但又不放心爸爸一个人在客堂睡觉，就叫我帮她一齐把爸爸背到床上睡，次日醒来爸爸都不理解发生了什么事。

其实，我的爸爸固然很爱饮酒，但他对我们的爱也许多。

记得， 10 多岁的时候，在子夜我的肚子忽然疼了起来，是他从7 楼把我背到楼下来看医生，看着爸爸满头大汗的样貌，我真想对他说：爸爸，我没事的放心吧！
俗语说父爱如山，我的爸爸就是这么一个人。

写人的作文500 字（三）：
母亲
今夜，我仍旧看见您站在路灯低等着我。

可这日的您时而望着校门，时而望着那盏路灯，
忧如堕入深思。

妈，想什么呢？我的这一叫唤使您回到现实。

在回家路上，您说我很象一盏灯。

我很不解，就连忙问：我如何就是一盏灯啊！明显是好一个大姑娘，如何就您却深邃地望着我说，我是您心目中的一盏灯，是唯一的灯，给您带来无穷光明。

我的每一次成功都给您带来无穷快乐与幸福。

可您又说，这只限于正常工作时。

因为太率性，多多少少回发性情，出现短路，致使火灾。

您说这类火可真不好灭！可我理解，您每一次都会用宽容与耐心使我恢还原状。

以后您又说，我这盏灯还真脆弱呢，老是遇到失败的侵袭，堕入一些无缘无故的深渊，迷失方向可我理解，每一次又都是您那不变的赤成的心帮我从头点燃心中的火。

这就是您，平庸而又伟大的母亲。

若说我是您心中的一盏灯，您则是这盏灯的灯心，我心
中永久的支柱。

正因为您的支持，我才能制造光明，照亮全部！
我多么希望自己能快快长大，变得更成熟些，更坚毅些。

等到那时候，我将成为那个高大
的路灯，永久站在那边，成为您的依赖，为您照亮眼前的一片黑暗，让您随时感觉到暖和写人的作文500 字（四）：
我班有个书傻子500 字
我班有个书傻子，他瘦瘦的，有点像三角形的脸，漆黑发亮的头发下，是一双炯炯有神的
大眼睛，黑珍珠似的眼珠闪耀着智慧的光辉。

他鼻梁挺直，一张大嘴巴言吐非凡，一看就理解
他是一个书傻子，他名叫黄雨茗。

黄雨茗是个货真价实的书傻子，走路的时候看着书，吃饭的时候拿着书，睡觉的时候抱着书，更可笑的是，他上课的时候看关语文书，其实语文里面夹着一本《百科全书》。

有一次，他下学的时候拿着一本《小学生十万个为何》一边看一边走路回家，就这样，他
一连撞了几个人，每撞一个人说一声对不起，忽然，他撞了一下电线杆，他又对电线杆说对不起。

原来他把电线杆看作人了，他四周的人见了，笑哈哈地看着他，他见人家笑哈哈地看着他，生气地说：看什么看，没见过帅哥啊！
还有一次，他拿着一本谜语书向我走来，说：我找几个谜语让你猜一猜好吗？好我说。

第
一个问题：什么蛋不可以吃？我说：生鸡蛋。

他说：错，是笨蛋。

请听第二题：什么猪不可以吃？我想了想，这道题和上一题近似，便答道：蠢猪。

他说：真聪慧，答对了。

黄雨茗真是能言善辩，见多识广的书傻子，因此他还有一个绰号叫小灵通。

写人的作文500 字（五）：
我的班主任
有人说，老师是一支蜡烛焚烧了自己，却照亮了他人；还有人说，老师像一位父亲，老是
那么平和、慈爱；而我却认为，老师更像一位有着共同语言的大哥哥，在这条漫长的人生道路
上时辰陪同着我们，矢志不渝的奋斗，去找寻我们人生的理想。

这日我要介绍的这位主人公就是我的班主任，他是一位年青且又充满活力的好老师，他的个头
虽不算太高，但他却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛，时辰提示我们好勤学习。

而他最
大的特色莫过于他的爱笑，他老是面带笑脸，忧如全部的挫折都与他没关。

特别是一笑
起来，老是憨态可掬，不免让人一眼就辨出他是老实青年。

他还有一个最大的特色 --- 风趣，他总喜爱对他人讲他的荣耀历史，丰富我们的社会经验和知识，让我们此后的路更好走一些。

我喜爱我的班主任，喜爱他的风趣风趣，更喜爱他才高八斗的样貌。

他在我们班还像是一个全能领袖，一个领导我们这个人材辈出的班级的江湖老大，来无影
去无踪。

同时他又是一个武林至尊，固然海拔其实不高，但他在我们心中比姚明更高大。

因此为了老师的良苦专心，我将努力学习。

写人的作文500 字（六）：
最美的妈妈
慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

每当想
起这首诗我就想起我最尊敬的妈妈。

还记得，小时候，妈妈培育我们长大，给我们喂东西，给我们买玩具，给我们讲她过去的
故事，给我们了一个幸福而又暖和的家。

那时候，我们什么都不懂，看着妈妈脸上的皱纹渐渐
增添，看着妈妈手心上的老茧愈来愈厚，看着妈妈每天在我们眼前闪耀过的背影，我居然是那
么的无知。

长大后，抚躬自问，想想自己是如何降临在这个世界上的，是如何长这么大的。

不是这么
简单就把生你养你的父亲母亲亲忘了吧！
记得刚出生，妈妈对我那语重心长的笑脸；记得我的第一个诞辰，妈妈露出的那慈爱的表
情；记得妈妈看我嬉戏时那幸福的笑脸；记得上一年级，第一次得小红花给妈妈看时，露出那
欢乐的笑；记得妈妈给我削苹果吃的滋味；记得妈妈看我获得好成绩那骄傲的笑；记得妈妈养大我们，为我们做早饭，削苹果；为我们指导功课，讲故事回味妈妈给的全部的全
部都是那么的完满。

就应给每一个妈妈都佩带一个无私奉献的勋章。

莫非不是这样吗？从妈妈
那历尽沧桑的脸上，照射的是光阴的沧桑。

每一个人的背后都有一个静静支持你的妈妈。

有的妈妈在等着孩子回家，有的则早已住在
孩子们的内心。

不论前者后者，所有的妈妈都同样，是值得每一个人专心去感谢的人。

感谢妈
妈给的全部，我感觉只假如妈妈给的，所有都是最美的！
感谢妈妈，我爱您！！！
写人的作文500 字（七）：
我心中的好老师
光阴似箭，似水流年，转瞬间，我就要小学毕业了。

我很快就要走开我的母校，与我的同
学、老师说声再会了。

在这依依惜其他日子里，我要向母校的每一位老师说一声，感谢你们，
我心中的好老师！
感谢您刘老师！在那短短的两年里，您教育我，要热爱祖国，要为祖国的繁华昌盛而努力学习；您教育我要尊敬老师，团结同学；是您为我打下了小学阶段最坚固的基础。

于是，我带着非常的自信升上了三年级。

感谢您张老师！在中年级的两年里，是您教育我要勤恳，要做一个扎实而诚实的人。

是您在我的身旁不时辰刻提示我，教给我做人的道理。

于是，我切记住您的教诲，骄傲地走上了五年级的路。

感谢您叶老师！在小学高年级的两年里，是您教授给我重要的学习方法，是您纠正了我学习中的错误；是您教育我要宽容地办事，友善地待人；是您在重点的时辰给我鼓舞，加强了我的学习信心。

因此，我要把您的教育带到新的学校，新的征程！
感谢你们，我心中的好老师！是你们把一个少不更事的我培育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我！你们教给我知识，教给我人生真理，你们的教育之恩我永久不可以忘却。

我会切记你们的教育，努力学习，用最好的成绩报恩你们。

在那边，我向所有勤劳的老师献上我最真挚的祝愿：祝你们身体健康！工作顺利！同时，请你们等候着我学有所成的好信息吧！
写人的作文500 字（八）：
我的表妹 500 字
我的表妹叫王一航，她喜爱舞蹈，学习成绩也很好，但独一不好的是有一股驴性情。

她长着一双大眼睛，苗条的身材，扎着一对带着蝴蝶结的小辫。

走起路来小蝴蝶结摇摇摆晃地，十分可爱。

她是一块学舞蹈的料，每次写完作业她就练舞蹈，一会儿下腰，一会儿劈腿，直到练到满头大汗为止。

有时我说：小妹，别练了，歇会儿吧！跟姐姐去吃雪糕，再看会电视。

小妹却说：不可以，昨日没练，这日务必补上。

小妹真的是个很用功的孩子呀！
提及她的驴性情来，我几乎是服了她啊！记得有一次我说：小妹，我跟你说一个人，以前有一个人姓驴，有一个很大的驴性情，叫人深恶痛绝，这个人就是王一航。

她一听，就挎着我的胳膊，而后就伸出她那长长的指甲，边绕边学驴叫，伸出连个小手指派劲掐我。

还有就是她不顺心时，她的脸上马上就会晴转阴，我想：这是驴性情又来了。

果真，她冲着姥姥大喊大喊，用力的跺地板。

其实除了有性情以外，她也开朗可爱，还有一股灵巧劲。

有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了洗手间里，半天没有动静，我喜悦地想着，这回小妹输了。

谁知，小妹喊道：姐，姑姑叫你吃饭。

我想都没想就从洗手间里走了出来。

小妹看见我从那出来了，上去一个箭步就抓住我，她高喊：抓住了，抓住了。

这真是掌握气的半死。

这就是我的驴小妹，固然驴，但她让我感觉了快乐，我十分喜爱她。

写人的作文500 字（九）：
写人的作文500 字
妈妈是个爱笑的人，并且她笑时的样貌很漂亮。

那浅笑如冬日里的一缕阳光，给人暖和；
如黑暗时的一盏明灯，给人希望；如失落时，搭砸在肩膀上的那双手，给人力量。

妈妈用她的
浅笑鼓舞着我长大。

那是有一次，妈妈病了。

病得很严重，并且还发热。

竟烧到 40 度。

望着妈妈那日渐消瘦的脸，我焦急的不得了，怕此后再也看不到妈妈的浅笑。

于是连忙给妈妈端水送药，希望她的
少能快点退下去，希望那往日的笑脸能从头回到她的脸上。

因此每当下学回家，我便仔细地给妈
妈量体温，换毛巾。

有一次我在给妈妈换毛巾时，误把热毛巾换成了量毛巾。

使妈妈烧的更严重了。

我十分自责，怪自己太笨，连照料妈妈都不会，还使她的病加重了而妈妈却没有责备我一句，而是浅笑着对我说：不要自责了，女儿能仔细地照料妈妈，妈妈很高兴，如何会责备你呢？我最
后不再自责，抬开端看妈妈，妈妈的脸上是如何一种浅笑啊：带着宽慰和几分温柔，还有对我的
垂怜。

那我先那么没，那么温柔，时我在此后想起它时，扔沉醉不已。

我爱我的妈妈，但有时我也会让她不高兴。

比方那一次，那次是在我八九岁的时候，妈妈
送我去学电子琴。

刚开始时我还有些兴趣，每次都专心地练琴。

可是到了以后，我对抚琴失掉了
兴趣。

假如妈妈不催我练琴，我绝不会主动去练琴。

时间长了，我的琴便弹得愈来愈糟糕。

直到
有一天，妈妈带我去学琴时，老师对妈妈说请我不要再学琴了，这样学下去也不过浪费时间。

妈
妈听了老师的话后十分焦急。

便连忙面带抱歉的笑脸和老师求情，而老师竟说什么也不答应。

我
仰头看了看妈妈，妈妈脸上的笑脸带着抱歉和焦急，还有对我的绝望。

那个笑脸定格在我的脑海，使我久久不可以忘掉。

或许是老师被妈妈的说的话感动了，最后肯留下我，让我持续学琴。

从那
开始，我每天都仔细地练琴，因为我不想再看到妈妈的脸上出现那抱歉的笑脸。

现在，我的电子
琴已经能弹得十分好了。

那边有妈妈必不可以少的功绩。

妈妈的浅笑珍爱着我的心灵，使我远离外界的风雨；妈妈的浅笑鼓舞着我的成长，使我抖
擞精神应付人生；妈妈的浅笑赐予我无量的力量，使我充满希望走向明日。

光阴的印迹啊，请不要在妈妈的脸上逗留，因为我想看到那漂亮的笑脸在她脸上永驻。

写人的作文500 字（十）：
我的朋友蔡雨非
我有个朋友叫蔡雨非，我们俩是一对如影随行的好朋友。

蔡雨非长得很可爱，两条弯弯的眉毛下，有一对黑葡萄似的大眼睛（但她是单眼皮），光
亮的眸子里闪耀着智慧的光辉。

她的皮肤白里透红，漂亮得令人惊讶，较大的嘴巴里露出两排
洁白的牙齿，她的身材胖胖的，很可爱。

蔡雨非一天到晚笑哈哈的，那圆润的脸蛋上老是春风涟漪。

她一笑起来，嘴角就露出两个
甜甜的酒窝，眼睛也眯成两条缝。

可是假如谁惹到了她，她可不放过那个人。

记得有一次，我
因为和她抢东西惹她生气了，只见她瞪大了眼睛，恶狠狠地看着我，气概汹汹的对我说：真憎
恶你，不睦你玩了！说完，飞一般地跑走了。

可她性格个性平和，很快又和我和气了。

蔡雨非的小提琴拉得很好，每次学校一有竞赛，她总得第一名，因此她学校的同学都叫她
老大。

她常常教我小提琴，在她的帮忙下，我已经掌握了基本的要领，进步的很快。

在她的影
响下，我也喜爱上了小提琴。

我的好朋友很可爱吧？你愿意认识她吗？
业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随黑发不知勤学早，白首方悔念书迟吾生也有涯，而知也无涯日子象念珠同样，一天接着一天滑过，串成周，串成月年光一去不复返，事业放弃在难成黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后边时间是脑力劳动者的资本天才不过是长远的忍受，努力吧！知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人读万卷书，行万里路知识永久战胜愚笨黑发不知勤学早，白首方悔念书迟假如不想在世界上虚度一世，那就要学习一辈子书本是横渡时间海洋的航船一分耕作，一分收获；要收获的好，一定耕作的好学识二字，须要打开看，学是学，问是问
光阴易逝，岂容我待人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命忘掉今日的人将被明日忘掉时间是没有声音的锉刀时间是一味能治百病的良药人假如把一世的光阴虚度，即是抛下黄金
未买一物时间是一笔贷款，即便在守信誉的借贷者也还不起庸人操心将是消磨光阴，强人费悉心计利用时间不要为已消失之年光惋惜，须正视欲急忙溜走的光阴向今日献出自己的人，没有哪一个
昨天是给浪费掉的对活者的人来说，是没有明日的；死了的人则没有今日抓住今日，尽可能少的信任明日光阴是百代的过客，而逝去的年光也是游客对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会
坚韧勤恳除了时间，掌握时间观点，同认识一个人同样，相见易，认识难你若需要时间，还得自己把他造出来。