二年级语文上册2自立语文天地二第2课时教案北师大版

第二课时
教学内容：完成语文天地中的基础练习。

教学目标：学习反义词，理解反义词就是意思相对或者相反的两个词语。

能仿照例句自己写出合适的句子
教学重点：指导学生正确仿编句子。

教学难点：提高学生逻辑思维能力和水平。

教学准备：教科书。

教学过程：
一、复习导入
1、你自己积累的有关食字旁的生字有哪些？
2、师出示词语，指名选词造句。

二、新授
1、读一读
*师出示：饱饿、勤懒、快慢、粗细
*指名认读。

*讨论：你发现了什么？
*交流：你还能例举一些这样的反义词吗？
2、说一说，在家里你做过哪些事情？
*师出示题目要求
*学生交流。

*补充:你还会做什么？
*师小结肯定学生的能力，并鼓励学生做些力所能及的家务。

3、仿照例子编一编。

*师出示例句：不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。

*指名认读。

*师出示题目要求，学生交流反馈。

*学生根据交流的结果选择自己喜欢的句子填一填。

*自由朗读自己的学习成果。

三、课堂小结
板书设计：。