七年级下册政治价值判断题1至15课

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七年级下册政治知识点七年级下册政治辨析题及答案

七年级下册政治知识点七年级下册政治辨析题及答案

七年级下册政治知识点七年级下册政治辨析题及答案做七年级政治辨析题要细心,思考要认真。

为大家整理了七年级下册政治的辨析题及答案,欢迎大家阅读!七年级下册政治辨析题及参考答案1、 A:要想成功来得早,自信自强不可少。

B:要想成功来得快,依赖父母最自在。

答:⑴自信是成功的基石,自强是通向成功的捷径,个人要想成功,必须自信自强。

无数成功者的经历说明,自信自强对成功具有重要作用。

⑵除了自信自强,我们还要培养自尊自立、坚强等优秀品质,这也是走向成功必不可少的重要因素。

⑶中学生由于知识、能力、经验等不足,有时需要家长的引导和帮助,我们可以依靠家长,接受家长、老师等人的帮助,但是不能依赖家长。

⑷我们中学生要想成功,还需要根据,不断调整自己的理想,制定切实可行的目标,不断充实自己,多实践,增强自身能力,同时在别人的支持和帮助下,才能一步步走向成功。

2、 A社会生活靠规则,法律规则很重要。

B:法律规则较特殊,人人都应遵守它。

答:⑴社会生活的方方面面都要有规则,没有规则,我们的生活就会产生混乱。

⑵法律维护社会的安定与和谐,法律时时保护着我们的合法权益不受非法侵害。

⑶法律是一种特殊的社会规则。

是由国家制定或认可,对全体社会成员具有普遍的约束力,通过国家强制力保证实施的社会规范。

⑷我们应该学法用法,从点滴做起,养成遵纪守法的好习惯。

3、 A:人生需要当自强,不需他人来帮忙。

B:人生在世须自立,自立自强靠自己。

答:⑴自立自强是每个人取得成功的重要条件。

每个人的成长过程,就是一个不断提高自己自立自强能力的过程。

⑵自立不是依赖,不是拒绝帮助。

我们培养自己的自立能力和自强品质,需要老师和家长的帮助和引导⑶如果我们不能自觉储备自立自强知识,锻炼自立自强能力,培养自立自强精神,以后就难以在社会中立足,更不会取得事业的成功。

⑷我们既要重视在社会生活中不断培养自立能力和自强精神,也要接受家长和老师的指导和帮助。

4、20________年11月国务院办公厅转发教育部等部门《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》A:校园安全存隐患,颁发《意见》有规范。

初一政治必背题下

初一政治必背题下

七年级下册《思想品德》必背题第一课珍惜无价的自尊1、什么是自尊?(P5)自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。

它是一种健康良好的心理状态。

2、为什么需要自尊?(自尊的意义、重要性?)(P5)①自尊是人人都需要的。

自尊是获得尊重的前提。

②自尊是健康人格的基石,自尊是人的基本心理需要。

③自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康人格。

④有了自尊,我们才能更好地立身社会。

3、怎样做到自尊?(自尊的要求)(P6-15)①自己看得起自己,自己尊重自己。

②知道羞耻。

知耻是自尊的具体表现。

③不图虚荣。

虚荣心是一种追求表面上的荣耀光彩的心理。

它是扭曲的“自尊心”。

虚荣心使人浅薄,忘记真正的价值,失去别人的尊重。

④要尊重他人。

对人有礼貌,尊重他人的尊严,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,换位思考,善于接纳、欣赏他人。

⑤尊重自己的人格,不做有损人格的事。

⑥自尊要适度。

4、自尊和知耻有什么关系?(P6)①知耻是自尊的具体表现。

②真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。

③唯有知耻,才有自尊。

5、我们应该怎样对待自己的缺点(P7)“金无足赤,人无完人。

”一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。

6、虚荣心的含义、表现(或危害)?(P8)含义:虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。

虚荣不是自尊,是追求扭曲的自尊而产生的,要自尊就要远离虚荣。

表现(或危害):虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。

一旦他人有否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊,就受不了。

这种心理是不健康的,它不利于青少年身心健康的发展。

7、什么是尊重他人?(P10)尊重他人就是要关注他人的尊严,即要从尊重、欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方,更不要做有损他人的事情。

8、为什么要尊重他人?(P10-11)①要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。

不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。

初一政治试题及答案下册

初一政治试题及答案下册

初一政治试题及答案下册一、选择题(每题2分,共20分)1. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案:A2. 我国公民的基本权利包括:A. 选举权和被选举权B. 受教育权C. 劳动权D. 所有选项答案:D3. 我国公民的基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 维护国家安全、荣誉和利益D. 所有选项答案:D4. 我国宪法规定的公民的平等权利包括:A. 法律面前人人平等B. 男女平等C. 民族平等D. 所有选项答案:D5. 我国宪法规定的公民的自由权利包括:A. 言论自由B. 出版自由C. 集会、游行、示威自由D. 所有选项答案:D6. 我国宪法规定的公民的人身自由权利包括:A. 人身自由不受侵犯B. 住宅不受侵犯C. 通信自由和通信秘密受法律保护D. 所有选项答案:D7. 我国宪法规定的公民的社会生活权利包括:A. 劳动权B. 休息权C. 获得物质帮助权D. 所有选项答案:D8. 我国宪法规定的公民的监督权利包括:A. 批评权B. 建议权C. 检举权D. 所有选项答案:D9. 我国宪法规定的公民的义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 保守国家秘密C. 维护国家安全、荣誉和利益D. 所有选项答案:D10. 我国宪法规定的公民的教育义务包括:A. 受教育的义务B. 劳动的义务C. 依法纳税的义务D. 所有选项答案:A二、判断题(每题1分,共10分)1. 我国实行的是人民代表大会制度。

(对)2. 我国公民享有言论自由和出版自由。

(对)3. 我国公民有义务遵守宪法和法律。

(对)4. 我国公民的人身自由不受侵犯。

(对)5. 我国公民有义务维护国家安全、荣誉和利益。

(对)6. 我国公民有权利和义务参与国家政治生活。

(对)7. 我国公民有权利和义务接受教育。

(对)8. 我国公民有权利和义务依法纳税。

(对)9. 我国公民有权利和义务维护民族团结。

初一年级政治试题及答案

初一年级政治试题及答案

初一年级政治试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 我国的根本政治制度是什么?A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度3. 我国的基本经济制度是什么?A. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 计划经济C. 市场经济D. 混合经济4. 我国的基本民族政策是什么?A. 民族平等、民族团结、共同繁荣B. 民族自治C. 民族融合D. 民族优先5. 我国的基本宗教信仰自由政策是什么?A. 禁止一切宗教活动B. 保障公民有信仰宗教的自由C. 强制公民信仰宗教D. 限制公民信仰宗教6. 我国的根本大法是什么?A. 《中华人民共和国宪法》B. 《中华人民共和国刑法》C. 《中华人民共和国民法典》D. 《中华人民共和国行政法》7. 我国公民的基本义务有哪些?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的统一和各民族的团结C. 保守国家秘密D. 以上都是8. 我国公民的基本权利有哪些?A. 言论自由B. 集会、结社自由C. 宗教信仰自由D. 以上都是9. 我国公民的受教育权包括哪些内容?A. 接受教育的权利B. 选择教育的权利C. 受教育的义务D. 以上都是10. 我国公民的劳动权包括哪些内容?A. 选择职业的自由B. 获得劳动报酬的权利C. 劳动安全和卫生的权利D. 以上都是二、判断题(每题1分,共10分)1. 我国是人民民主专政的社会主义国家。

(√)2. 我国实行的是一党制。

(×)3. 我国公民享有广泛的政治权利和自由。

(√)4. 我国公民有义务遵守国家法律法规。

(√)5. 我国公民有义务维护国家的安全、荣誉和利益。

(√)6. 我国公民有权利参与国家政治生活。

(√)7. 我国公民有权利接受教育。

(√)8. 我国公民有权利选择自己的宗教信仰。

道德与法治七年级下册辨析题精选(想拿的要收藏)

道德与法治七年级下册辨析题精选(想拿的要收藏)

道德与法治七年级下册辨析题精选(想拿的要收藏)神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功【核心素养必背考点】1、创新是引领发展的第一动力。

创新驱动是国家命运所系。

(地位)2、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。

(地位)3、创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。

在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

(引擎作用)4、建设创新型国家必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。

(做法)5、教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

(重要性)6、企业是创新的重要力量,提升创新能力是企业持续发展之基,市场制胜之道。

7、创新精神、民族精神、勇担责任、奉献社会【中考预测模拟训练】一、单项选择1.北京时间2021年10月16日0时23分,搭载_________载人飞船在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约582秒后载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、_________、叶光富3名航天员送入太空,发射取得圆满成功。

(B)A.神舟十二号王亚平B.神舟十三号王亚平C.神舟十二号刘洋D.神舟十三号刘洋2.世界知识产权组织发布的《2021年全球创新指数报告》显示,中国创新指数排名升至全球第12位,位居中收入经济体首位,已连续9年稳步上升。

这(C)①说明我国已经成为创新强国②得益于创新驱动发展战略的实施③说明中国人民是具有伟大创造精神的人民④有利于推动我国经济高速发展A.①②B.①③C.②③D.①④3.《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》提出,2025年目标——我国公民具备科学素质的比例超过15%,各地区、各人群科学素质发展不均衡明显改善;2035年远景目标——我国公民具备科学素质的比例达到25%,城乡、区域科学素质发展差距显著缩小,为进入创新型国家前列奠定坚实社会基础。

七年级政治下册判断题专训试题(共3页)

七年级政治下册判断题专训试题(共3页)

判断题〔七年级政治(zhèngzhì)根底知识练习〕姓名班级1、知耻是自尊的重要表现。

一个人有缺点并不可怕,关键是可以正确对待自己的缺点,将缺点转化为优点。

2、虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是过分在乎别人对自己的评价。

3、要赢得别人的尊重,首先要尊重别人。

尊重是你给予别人的最好礼物。

4、自尊的人最看重自己的人格。

5、尊重别人的最根本表现,就是对人有礼貌,尊重别人的劳动,尊重别人的人格。

6、自尊和尊重别人是受到别人尊重的前提。

7、自信是成功之基。

自信有助于成功。

8、自负和自卑是一对孪生子,二者都是以虚荣为中心。

9、发现自己的长处,是自信的根底。

雄厚的实力,才是增强信心的最重要支柱。

10、自信是我们人生道路上最珍贵的财富。

11、我们只有把个人的命运与祖国的开展结合在一起,我们的自信才有坚如的根基。

12、自立不是回绝帮助,依靠不是依赖。

13、自立自理的关键,是自己事情自己负责。

14、自立的前提是自主。

15、培养自立才能最根本的就是立足自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。

16、自强,进取的动力。

自强,通向成功的阶梯。

17、自强的对立面是自暴自弃。

18、要自强(zì qiánɡ),首先要树立坚决的理想。

自强的关键是扬长避短。

自强的捷径是战胜自我。

19、挫折与人生相伴。

人生难免有挫折。

挫折是人生的一局部。

20、坚强意志是人们进展有目的的活动中克制干扰、战胜挫折、实现人生目的的保障。

21、能否将失败转化为成功的关键,是有没有坚强的意志。

22、人们能否获得事业的成功,常常取决于有没有坚强的意志。

23、能否踏进成功的大门,关键要看我们有没有坚强的意志。

24、社会生活离不开规那么。

25、法律是特殊的规那么。

26、法律最主要特征是法律靠国家强迫力保证施行。

27、我国法律的本质是人民意志和利益的表达。

28、法律通过规定权利、义务来标准全体社会成员的行为。

七年级下册思品价值判断

七年级下册思品价值判断

价值判断1.人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。

判断:(正确)理由:知耻,是自尊的重要表现。

唯有知耻,才有自尊2. 认识到自己的缺点会使人否定自己,所以承认自己有缺点是一种不自尊的表现。

判断:(错误)理由:“金无足赤,人无完人。

”一个人优缺点并不可怕,关键是能够正确的对待自己的缺点,将缺点转化为优点。

这既是对自己良好形象的维护,也是自我尊重的表现。

3 .尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

判断:(正确)理由:自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重4. 李军总爱拿同学开玩笑,同学们都不喜欢和他一块玩儿。

为了维护自尊,李军也决定不再理他们了。

判断:(错误)理由:为了自尊,我们需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己。

李军应反省自己的行为,尊重同学,以赢得他人的尊重。

5. 为了维护自尊,人有时要放弃许多东西,甚至是人格。

判断:(错误)理由:维护人格最重要。

自尊的人最看重自己的人格,为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但绝不可丧失人格,做有损人格的事。

6. 过度的自尊,会使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。

判断:(正确)理由:自尊要适度。

适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误。

7. 自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价,永远是一种科学的进取精神和冷静的态度,永远是一种遇到永远永不低头的巨大精神力量。

判断:(正确)自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标,是一种“我能行”的态度。

8. 自卑的人轻视自己,怀疑自己;自负的人高看自己,放大自己,自以为是。

判断:(正确)理由:自卑和自负都是自信的误区,只有自信的人能够实事求是的看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。

9. 一个人要想取得成功,唯一的前提条件是拥有科学文化知识,自信的心理品质不是成功的重要条件。

判断:(错误)理由:自信是成功的基石。

自信者乐观、好奇、专注的心理品质有助于成功。

10. 要自信首先要找到自信的“支点”,即找到自己的优势和长处。

(精心整理)初中思想政治价值判断

(精心整理)初中思想政治价值判断

思想政治价值题集锦1.国家对义务教育阶段农村中小学生实行“两免一补”政策,有利于社会公平。

判断:正确。

理由:社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会;接受义务教育是公民的一项基本权利,国家实行“两免一补”政策,能有力地保障农村中小学生平等的享有接受教育的权利。

2.现阶段,允许和鼓励一部分人先富起来违背了共同富裕的原则。

判断:错误。

理由:共同富裕是一个过程,不同地区之间,不同城乡之间、不同社会群体之间,出现收入差距是不可避免的。

3.国家推广免费教科书循环使用制度,是建设生态文明的重大举措。

判断:正确。

理由:保护环境和合理利用资源是我国的基本国策。

我国面临严峻的环境资源形势,这一举措有利于减轻我国的环境资源压力,有利于实现可持续发展。

4.当今世界日渐成为一个“地球村”,交流与合作日益频繁,因此,没有必要再大力弘扬培育民族精神。

判断:错误。

理由:民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑;现阶段,只有大力弘扬和培育民族精神,才能形成强大的凝聚力,团结一致,不畏艰难,实现现代化建设的目标。

5.考试时,小东诚实答题成绩反而不如那些作弊的同学。

由于没有把自己的答案给别人抄,还得罪了一些同学。

为此,小东认为,诚信就意味着吃亏。

判断:错误。

(1分)理由:诚信是为人处事的一种美德,是与他人合作交往的通行证;一个人要想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚信的品德;讲诚信虽然有时会吃亏,但那是暂时的,诚信的人具有良好的声誉,这笔无形的财富能为个人带来直接的利益,能促进个人事业走向成功。

(3分)6.每年国家都对有重大创新发明的科学家进行表彰奖励。

当学校鼓励学生要多参加小发明、小制作活动时,晓菲却不以为然,心想:创新是科学家的专利,离青少年太远。

判断:错误。

(1分)理由:创新既可以是一种新发现、新想法、新观点,也可以是一种新方法、新设计、新发明;创新不是科学家的专利,上我们每个人都能够做到的;只要我们勤于学习,善于思考,勇于实践,创新就在我们身边。

人教版《道德与法治》七年级下册道德与法治辨析题专项复习

人教版《道德与法治》七年级下册道德与法治辨析题专项复习

人教版《道德与法治》七年级下册道德与法治辨析题专项复习人教部编版道德与法治七年级下册辨析题专项复习1、青春期就是“烦恼期”,这段时间就要在烦恼中度过了答、这种认识是错误的。

青春期是人生成长中的黄金时期。

青春期的心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。

这些矛盾如果处理不好,会影响我们的身心健康,成为我们发展的阻力,给我们带来一些烦恼。

所以要正确认识青春期的烦恼,通过各种方式调控心理矛盾,顺利地度过这一段美好时光。

2、可以采取任意方式调控青春期的内心矛盾答、这种观点是错误的。

青春期的内心矛盾需要调控,但是要以遵守道德和法律为前提。

3、调控青春期的心理矛盾主要靠自己,不必借助外部力量答、这种观点是片面的。

青春期产生各种各样的心理矛盾是一种正常现象,这些心理盾是自己的内心体验、感受,是自己的事情。

调控这些心理矛盾主要靠自己,但有时还需要借助外部力量,如向父母、老师、亲友以及社会寻求帮助。

4、批判就是否定答、这种观点是错误的。

(1)思维的批判性表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。

(2)批判不等于一味否定,否定是对事物本身进行对立性的描述,批判则指的是一种质疑的精神。

(3)批判精神不是简单的否定意识,而是更具有智慧的质疑和建议5、对异性的欣赏和向往就是爱情答、这种观点是对爱情的误读。

(1)在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往面愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。

其实,这并不是真正的爱情;2)爱情是一种高尚的情感。

爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。

6、男女生之间不能建立真正的友谊答、这种观点是错误的。

男女生之间能够建立真正的友谊。

(1)男女生之间能不能建立真正的友谊?这是很多青少年感到困惑却又很关心的问题。

很多成年人包括教师,对这类问题的看法和做法也常有不妥之处。

(2)男女授受不亲”是我国封建时代的道德规范,是男尊女卑和封建贞操观的产物,是男女不平等的体现。

初中思品价值判断及答案

初中思品价值判断及答案

初中思品价值判断及答案1、材料一2009年3月5日,国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第二次会议上所做的政府工作报告中指出:坚持优先发展教育事业。

今年要研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要,对2020年前我国教育改革发展做出全面部署。

材料二2009年3月1日,嫦娥一号卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下,准确落于预定撞击点。

至此,在经历了长达494天的飞行后,静谧、遥远的月球土地终于成为这位中国首个“月球使者”的生命最后归宿。

而随着此次“受控撞月”的准确实施,中国探月一期工程也宣布完美落幕。

(1)上述材料体现了我国实施哪一战略?(2)实施这一战略的关键是什么?为什么?答案:(1)科教兴国。

(2)落实科技创新;和教育创新;创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,科学技术的本质就是创新。

要想真正地缩小差距,赶超发达国家,关键是靠创新。

没有自主创新就要受制于人,就不可能赶超发达。

教育创新是科技创新的基础;只有不断进行教育创新,才能造就一大批创新型才,为科技创新提供强有力的人才支持;才能从根本上扭转我国教育落后的局面,提高全民族的创新精神和创新能力,建设创新型国家。

2、【2011益阳】材料一:在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的序言中说:“教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。

强国必先强教。

”材料二:2011年2月27日上午,国务院总理温家宝再次接受中国政府网和新华网联合专访,与亿万网民就国计民生的一系列重大问题进行了坦诚、平等的交流。

在回答网友有关“中国崛起”的问题时,温总理说:“世界都在谈‘中国崛起’,人们议论最多的是GDP,但我以为‘中国崛起’的标志是在人才、是在教育。

”阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)上述材料体现了我国什么发展战略?(2)请你谈谈对“强国必先强教”的理解。

(三点即可)(3)为了“中国崛起”你应该怎么做?(三点即可)答案:(1)科教兴国和人才强国战略。

价值判断题2(7年级政治下册)

价值判断题2(7年级政治下册)

七年级思想品德价值判断题1、人是万物之首,人类可以任意支配自然界的生命。

错误。

生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。

众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。

保护大自然就是在保护人类自己。

人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物。

如果不善待大自然,将会危及自身的生存。

2、我们年龄还小,生命脆弱,不能保护自己,只能依靠社会、家长。

错误。

我们年龄小,需要依靠社会、家长的保护。

但要珍惜爱护我们的生命,增强自我保护意识.掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力,以避免意外和危险的发生。

无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。

3、生命的价值靠行动实现。

正确。

生命的价值在于创造和奉献。

一个人的能力有大小,但只要能为他人带来幸福和欢乐,为社会做出贡献,他的生命就有价值。

人生的价值必须一点一滴地创造。

4、中学生年龄小,还不能为他人、社会做贡献。

错误。

人生的价值在于创造和奉献。

生命的价值靠行动实现。

人生的价值必须一点一滴地创造,从日常生活的点滴小事做起是实现人生价值的重要途径。

人生价值的实现,离不开平凡的工作积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础5、只要我们拥有生命,就什么都可以争取。

错误。

生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。

人生有无数追求,但有价值的追求在与学习、创造和奉献。

6、活着要做有意义的事情,做有意义的事就要好好活。

正确。

人生的价值在于创造和奉献。

人最宝贵的是生命,生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。

7、只有干轰轰烈烈的大事才能实现自己的人生价值。

错误。

人生的价值必须一点一滴地创造。

从日常生活的点滴小事做起是实现人生价值的重要途径。

8、我们中学生现在年龄还小,实现人生的价值要等到长大以后才能实现。

错误。

人生的价值在于创造和奉献。

生命的价值靠行动实现。

从日常生活的点滴小事做起是实现人生价值的重要途径。

中学生可以从日常生活中的小事做起,勤奋学习,丰富、充实自己,发展特长,挖掘自己的潜能,努力培养自己的创新精神和实践能力,以适应社会的需要,来实现人生的价值。

七年级下册道德与法治知识点总结及辨析题

七年级下册道德与法治知识点总结及辨析题

七下道德与法治知识点总结及辨析题第一课青春的邀约第一节悄悄变化的我▲1、进入青春期,我们的身体变化的主要表现是什么?身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。

▲2、青春期带给我们带来的积极作用和消极影响是什么?(1)积极作用:①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。

②我们拥有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。

(2)消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。

有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。

3、进入青春期,我们的身体发育有什么特点?(1)受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。

(2)有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。

▲4、我们应该怎么认识和对待青春期身体的变化?(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。

(2)不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。

(3)在追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。

5、青春期矛盾心理的主要表现(1)反抗与依赖。

(2)闭锁与开放。

(3)勇敢与怯懦。

▲6、正确处理心里矛盾的方法有哪些?(1)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。

(2)可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。

(3)也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。

(4)我们还可以学习自我调节(把自己想法写下来、参加体育活动、自我暗示、自我解嘲),成为自己的“心理保健医生”。

第二节成长的不仅仅是身体1、步入青春期我们的思维有什么变化?(1)步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。

(2)我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。

▲2、怎样正确思维的独立性?(1)思维的独立并不等同于一味的追求独特,而是意味着不人云亦云。

(2)有自己独到的见解,同时接纳他人合理的、正确的意见。

▲3、思维的批判性的表现是什么?(1)对事情有自己的看法。

期末考试价值判断整理(1) 2022-2023学年第一学期七年级道德与法治

期末考试价值判断整理(1) 2022-2023学年第一学期七年级道德与法治

七年级价值判断专项整理姓名:_______第六课--我和我们集体的含义、集体温暖、集体荣誉感、集体的力量、集体影响、集体生活成就我、个性1.多个个体组合在一起就是集体。

(集体的含义)23判断:(错误)理由:①没有正确认识集体的含义。

②集体是人们联合起来的有组织的整体。

集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。

③所以,我们要团结协作,积极参加集体建设。

2.小刚认为,作为同一个班级的同学不应该有自己的个性。

应该与班集体保持高度一致,那样才能增强集体的力量。

(个性)判断:(错误)理由:①没有正确认识到集体生活对个性发展的作用:在集体中发展个性。

②集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。

在这个平台上,我们展示自己个性,发展自己个性,不断认识和完善自我;每个人的个性特点不同,人与人之间的差异,是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源;实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。

③所以,我们要积极参加集体活动,发展个性。

3.激动人心的拔河比赛,绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量;步调整齐如一靠的是全体队员无数次的训练和配合。

所有这些都告诉我们无数个体力量的相加就是集体的力量。

(集体的力量)判断:错误理由:①没有正确认识到集体力量的来源。

②集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体;集体的力量,来源于成员共同的目标和团结协作;个人力量在集体中汇聚,优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。

③所以,我们要团结协作,发扬团队精神。

4.小明所在的班级取得拔河比赛的第一名,同学们欢呼雀跃. (集体荣誉感)判断:正确理由:①体现了同学们强烈的集体荣誉感。

②当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。

这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。

集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。

③所以,我们要培养集体荣誉感,积极维护集体荣誉和利益。

价值判断(初四政治17课)(判断正确汇总

价值判断(初四政治17课)(判断正确汇总

价值判断(初四政治1—7课):(判断正确、错误,并说明理由)1、我国国民经济快速发展,经济实力不断提升,现已跻身于经济强国之列。

P6 判断()理由:2、张文同学积极向人大代表反映情况、提出建议。

P32判断()理由:3、共同富裕就是同步富裕,同时富裕。

P24 判断()理由:4、历史证明,一个国家、一个民族如果输掉了科技,也就输掉了未来。

P61判断()理由:5、人大和政府、法院、检察院分工不同、职责不同,根本目标不同。

P31判断()理由:6、方云主动帮助转来的藏族同学,教他们学习汉语。

P37判断()理由:7、李菲认为科学技术的本质是高素质的人才。

P66判断()理由:8、改革是我国社会发展的直接动力。

P52、P53、P51判断()理由:9、我国实施可持续发展战略,是时代的正确选择。

P76、P78、P79判断()理由:10、有人认为:只要把经济建设搞上去,就能实现构建和谐社会的目标。

P48判断:( )理由:11、民族不分大小,国家不分先进和落后,每个民族和国家都有自己的优点和长处,我们要学习外来文化,全盘改造自己的文化。

P95判断:( )理由:12、在我国人民是国家的主人,要保证人民真正当家作主,必须落实科学发展观。

判断:( )理由:13、小明认为,对外开放是大人们的事情,与我们中学生没有关系。

判断:()理由:14、有人说:今天的教育,明天的科技,后天的经济。

判断:()理由:15、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

P51-P55判断:()理由16、在我国,人民是国家和社会的主任,国家的一切权力属于人民,人人都要直接参与国家管理。

判断:()理由:17、国家法律保护公民一切财产所有权。

判断:()理由:18、由于缺少“核心技术”,我国生产一台电脑只能赚十个苹果的钱;卖出八亿件衣服才能换回一架空中客车A380飞机……可见,没有创新,就要受制于人,就不可能赶超发达国家。

【初中政治】2021菏泽市初中政治测试价值判断题及答案

【初中政治】2021菏泽市初中政治测试价值判断题及答案

【初中政治】2021菏泽市初中政治测试价值判断题及答案初中政治题目尽在。

价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。

每小题3分,共12分)13.人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。

判断:( )理由:14.针对校车安全事件频发的问题,国务院颁布了《校车安全管理条例》,赋予校车三项优先权:交警指挥疏导校车优先通行;校车可以在公交专用车道上行驶;校车在道路上停车上下学生时,后方车辆应当停车等待,不得超越。

判断:( )理由:15.退伍军人牛作涛,山东单县人,31岁。

2021年10月19日晚,牛作涛和朋友在广州市二沙岛江边散步,突然听到群众喊“有人跳江自杀了”,牛作涛说了句“我去救人”,便一跃跳入江中,迅速游向落水女子,并拖着该女子往岸边靠。

此时正值珠江涨潮,水流湍急,虽经过几番努力,仍然没能将那名女子救起,牛作涛最终因体力不支沉入江中,不幸牺牲。

有人认为:牛作涛为救一个素不相识的人而献出年轻的生命,不值得。

判断:( )理由:16.某校九年级学生王敏,毕业前夕打算报考职业学校,学习家政专业,妈妈反对说:“家政服务是伺候人的活,太没出息!”判断:( )理由:答案:13.判断:(对)理由:?一个人要使自己更具魅力,既要注意自己的仪表,体现自己的外在美,更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养,培育美的心灵。

?心灵美,才是真正而永恒的美。

14.判断:(对)理由:?人最宝贵的是生命,生命健康权是公民最根本的人身权。

?未成年人的健康成长需要法律的特殊保护。

15.判断:(错)理由:?人生的价值不在于索取,而在于创造和奉献。

?牛作涛的人生价值在于为社会创造了巨大的精神财富。

16.判断:(错)理由:社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分。

只要社会需要,能为社会做贡献,从事任何职业都是光荣的。

(凡判断错误的,该小题不得分;阐述理由时,如果考生从其他角度回答,只要言之成理,即可得分。

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七年级下册价值判断题
第五单元
1.班内同学都长高了,我却原地不动,别的男生很俊秀,我却长出了毛绒绒的的胡子,真感到羞于见人。

判断:错误。

理由:青春期的生理发育和变化是正常现象。

生理特征自己不能决定和控制,掌握必要的生理卫生知识,以正确的态度应对生理变化,接纳自己的外表。

发现自己的优势,学会欣赏自己外在美。

在注重自己外表美的同时,更要注重提高自己内在的修养。

2.小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造完美的自我形象。


判断:正确。

理由:面对自己在体态.容貌.生理机能等方面的不足,我们应该学会以积极的心态接纳自己的形象,学会欣赏自己独特的美,这样才能充满自信地学习和生活。

3.十六岁的小刚说:一点小事就使我烦,我要找人打架出气!
判断:错误。

理由:正确认识青春期的烦恼,当我们出现心理冲动时,应想一想道德的规范.法律的要求,并提高自己的控制力。

4.课余时间,小明和小丽经常在一起讨论学习上的问题。

判断:正确。

理由:男女同学在一起学习.交流,可以取长补短,提高学习效率。

5.小霞说:早恋是感情问题,与学习无关,没什么了不起的。

判断:错误。

理由:青少年应以正确的态度.恰当的方式与异性同学交往,早恋会产生一些情绪和行为上的困扰,妨碍我们的学习进步和身心健康。

6.从小学到现在,我们朝夕相处,一直是两小无猜的好朋友,最近班里传出了许多流言蜚语,她(他)渐渐的和我疏远了。

判断:错误。

理由:异性同学应该广泛交往,交往中只要做到自然适度,落落大方,真诚相待,尊重对方,交往方式恰当,各种谣言会不攻自破。

第六单元
7.中学生小张参加数学考试,因一道题没解出来,一怒之下把试卷撕得粉碎,离开了考场。

判断:错误。

理由:小张同学没有控制自己的情绪,他撕碎的是自己的信心和面对失败的勇气,我们考试失败后,要冷静思考,控制情绪,分析原因,正视失败,把承受挫折的压力变为进取的的动力,重新树立信心。

8.不同的情境会产生相同的情绪。

判断:错误。

理由:生活中,我们每个人都可能遇到不同的事情,处在不同的情境当中,自然会产生不同的情绪,而我们所处的情境是不断变化的,所以情绪也会随之发生一定的变化。

9.情绪会带给我们勇气.信心和力量,也会使我们冲动.消极.无所事事。

判断:正确。

理由:情绪分为积极情绪和消极情绪,积极情绪有益于人的身心健康.思维敏捷.体力充沛.尽力旺盛,有利于个人正确的认识事物.分析和解决问题。

消极情绪影响人的精神状态,抑制人的思维,降低人的认知能力,不益于人的身心健康。

10.初中生小王由于迟到受到老师的批评,自习课上赌气把教室的玻璃打碎。

判断:错误。

理由:小王不会与老师交往,没有真诚接受老师的批评;不会合理宣泄自己的消极情绪;上学迟到,不能自觉履行受教育者的义务是违纪行为;打碎教室的玻璃,破坏公物,损害了集体利益。

11.凡是流行的都是好东西,我都喜欢;凡是流行的都不是好东西,我都拒绝。

判断:错误。

理由:流行的东西有的是积极健康高雅的,有的是消极庸俗的,面对流行的东西,我们要克服盲目从众心态,明辨是非善恶,培养高雅情趣和爱好。

12.七年级学生小光整天沉迷于网络游戏,精神恍惚,视力下降,学业也荒废了。

判断:错误。

理由:小光同学应追求高雅生活情趣,自觉抵制不良诱惑;珍惜受教育的权利和履行受教育的义务。

13.七年级学生小
星看见同学吸烟他也吸,看到同学打篮球他也去打。

判断:错误。

理由:小星的行为是没有主见的盲目从众,这样做不利于形成自己的稳定的兴趣爱好,不利于高雅兴趣的培养,会影响个性发展。

他应该提高自己的判断能力和独立思考能力,杜绝不良嗜好,避免盲目从众。

第七单元
14.不良诱惑是难以抗拒的,我们无法抵制不良诱惑。

判断:错误。

理由:现实生活中,既有美好的事物强烈地吸引着我们,也有一些不良的东西诱惑着我们,但我们可以依靠自己的坚强意志战胜不良诱惑对我们的侵蚀。

15.随着网络的发展和手机的普及,大量含有低俗.淫秽.暴力等内容的信息进入了中学生的视线之中。

初中学生晓杰把传播.转发“黄段子”作为一种乐趣,以缓解学习压力。

判断:错误。

理由:①网络低俗信息的传播与泛滥,有悖于社会公德和法律的要求,败坏社会风气,危害人的身心健康,影响个人的进步和发展,甚至还会诱发违法犯罪。

②“黄段子”属于低俗信息,晓杰热衷于传播.转发,是一种不良行为,轻者会使人想入非非,精神萎靡,无心学习,重者极易诱发违法犯罪,造成更大的危害。

16.不良行为.严重不良行为与违法犯罪之间有着密切的联系,因此,预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起。

判断:正确。

理由:不良行为和严重不良行为都有可能发展成为犯罪。

我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。

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